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화장실을 바르게 사용해요

활동자료 정보
연령/영역 4세 / 안전교육
활동목표 화장실을 바르고 안전하게 사용하는 방법을 안다.
화장실을 바르고 안전하게 사용하는 습관을 가진다.
누리과정
관련요소		 신체운동·건강 > 건강하게 생활하기 > 건강한 일상생활 하기
사회관계 > 다른 사람과 더불어 생활하기 > 약속과 규칙의 필요성을 알고 지킨다.
신체운동·건강 > 안전하게 생활하기 > 일상에서 안전하게 놀이하고 생활한다.
활동개요 ① 화장실에 있는 물건들을 하나씩 보여주면서 연상되는 장소에 대해 말해본다.
② 화장실을 사용 순서에 대해 알아보고, 바르고 안전하게사용하는 방법에 대해 이야기 나눈다.
③ 변기 사용 후 반드시 해야 할 일을 알아본다.
④ 화장실을 바르게 사용하는 순서에 대해 다시 한번 알아보고, 화장실에서 지켜야 할 약속에 대해 정해본다.
활동자료 안전교수자료, 화장실 관련 용품(치약, 칫솔, 휴지, 슬리퍼 등)
활동방법
활동방법
① 화장실에 있는 물건들을 하나씩 보여주면서 연상되는 장소에 대해 말해본다.
- (화장실과 관련된 물건들을 하나씩 보여주면서) 이것은 무엇이니?
- 선생님이 보여준 물건들이 다 볼 수 있는 곳은 어디일까?
- 화장실에는 어떤 물건들이 있을까?
- 어떻게 사용해야 될까?

[활동: 화장실 사용 순서에 따라 바르게 사용해요. ]

② 화장실을 사용 순서에 대해 알아보고, 바르고 안전하게 사용하는 방법에 대해 이야기 나눈다.

[화장실 사용 순서]

1) 화장실에 가서 가장 먼저 해야 할 일은 무엇일까? (슬리퍼 신기)
2) 화장실 문을 두드리는 이유는 무엇일까? (사용하는 사람이 있는지 없는지를 알기 위해)
3) 화장실 문을 다 닫혀있으면 어떻게 해야 할까? (기다려야 함)
4) 어디서 기다려야 할까? (문 앞이 아닌 화장실 입구에서 기다려야 함)
5) 언제 들어가야 할까?(사람이 나올 때 한 명씩 차례대로 들어가야 함)
6) 변기를 사용하는 방법에 대해 알아보자.
- 옷을 내리고, 변기에 앉아요.
- 용변을 본 후에 화장지로 닦아요.
- 사용한 화장지는 휴지통에 넣어요.
- 옷을 바르게 입어요.
- 변기의 물을 내리고 확인해요.

③ 변기 사용 후 반드시 해야 할 일을 알아본다.
- 화장실을 사용하고 나서는 무엇을 해야할까?
- 맞아. 손을 꼭 씻어야해.

④ 화장실을 바르게 사용하는 순서에 대해 다시 한번 알아보고, 화장실에서 지켜야 할 약속에 대해 정해본다.
생활안전-화장실을 바르게 사용해요
예문/서식
화장실에 있는 물건
활동지
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