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일간교육계획안

연령/기간

혼합반(3~5세) / 2020년 10월 12일 (월요일)

생활주제

가을

주제

가을 풍경 즐기기

소주제

가을 풍경 즐기기

목표

  • 가을에 볼 수 있는 꽃과 곤충을 알아본다.
  • 가을에 들을 수 있는 소리를 느껴본다.
  • 가을의 변화를 느끼며 가을 풍경을 감상한다.
일간교육계획안
구분 영역 활동자료
놀이 쌓기영역

  • 가을 풍경을 구성해요

    • [만4,5세]
      가을 풍경의 특성에 관심을 가진다.
      블록을 이용하여 가을 풍경을 구성한다.
      [만3세]
      가을 풍경을 본 경험을 회상한다.
      다양한 블록으로 가을 풍경을 구성한다.
    • 준비물 : 다양한 블록, 가을 풍경 사진
역할영역

  • 낙엽이 떨어진 풍경

    • [만5세]
      낙엽이 떨어진 가을 풍경의 아름다움을 느낀다.
      친구와 협동하여 활동에 참여한다.
      [만4세]
      낙엽이 떨어진 가을 풍경에 관심을 가진다.
      친구와 협동하여 활동에 참여한다.
    • 준비물 : 음식모형, 여러 종류의 낙엽, 돗자리 모자, 사진기 등

  • 나뭇잎 가족

    • 가을이 되어 변화된 나뭇잎에 관심을 가진다.
      역할 놀이를 통해 가족의 구성원과 역할에 대해서 알아본다.
    • 준비물 : 나뭇잎 도안, 두꺼운 도화지
언어영역

  • 가을 단어를 찾아요(NIE)

    • [만4,5세]
      가을에 관련된 경험을 회상한다.
      가을과 관련된 단어를 알아본다.
      [만3세]
      가을에 대해 관심을 가진다.
      신문이나 잡지에서 가을에 관련된 내용을 찾아본다.
    • 준비물 : 활동지, 신문, 잡지, 가위, 풀, 연필
수/조작영역

  • 곤충들의 줄서기 놀이

    • [만5세]
      1~10까지의 수를 세어 본다.
      가을에 볼 수 있는 다양한 곤충의 특징과 이름을 알아본다.
      [만4세]
      가을에 볼 수 있는 다양한 곤충의 특징에 관심을 가진다.
      1~10까지의 수를 세어 본다.
    • 준비물 : 게임판, 곤충 주사위, 숫자 주사위, 곤충 그림

  • 코스모스 꽃잎을 모아요

    • 가을에 볼 수 있는 코스모스에 대해 알아본다.
      주사위를 던져서 나온 수만큼 꽃잎을 붙여본다.
      친구와 함께하는 게임을 즐긴다.
    • 준비물 : 게임판, 코스모스 꽃잎 그림 카드, 숫자 주사위
음률영역

  • 가을바람을 다양한 악기로 연주해요

    • [만4,5세]
      다양한 종류의 악기를 이용하여 가을 노래의 느낌을 표현해본다.
      노래를 부르며 악기 연주를 즐긴다.
      [만3세]
      노래의 리듬, 음의 높낮이에 관심을 가진다.
      노래의 느낌을 악기로 표현해 본다.
    • 준비물 : '가을바람' 가사판, 음원, 다양한 악기(키보드, 실로폰, 탬버린, 트라이앵글 등)
미술영역

  • 자연물로 만든 가을 곤충

    • [만4,5세]
      가을 곤충의 특징을 알아본다.
      여러 가지 자연물을 이용하여 가을 곤충을 표현한다.
      [만3세]
      가을에 볼 수 있는 곤충에 관심을 가진다.
      여러 가지 자연물을 이용하여 곤충을 표현해본다.
    • 준비물 : 자연물(나뭇가지, 가을 과일 씨앗, 솔방울 등), 목공 접착제, 면봉, 나무판(7X7),가위
과학영역

  • 나뭇잎 키를 재봐요

    • [만4,5세]
      길이를 측정하는 다양한 방법을 알아본다.
      길이를 측정하고 비교해 본다.
      [만3세]
      가을 나뭇잎에 대해 관심을 가진다.
      다양한 자연물을 관찰하는 과정을 즐긴다.
    • 준비물 : 여러 가지 나뭇잎, 줄자, 실, 가위, 셀로판 테이프, 종이, 연필
활동 이야기나누기

  • 아름다운 가을 풍경

    • [만4,5세]
      다양한 가을 풍경을 알아본다.
      가을의 다양한 풍경에 대한 생각과 느낌을 표현한다.
      [만3세]
      아름다운 가을 풍경에 관심을 가진다.
      가을 풍경에 관한 경험을 표현한다.
    • 준비물 : 가을 풍경 사진
바깥놀이

  • 나뭇잎을 주워요

    • [만4,5세]
      가을이 되어 변한 다양한 종류의 나뭇잎을 관찰해본다.
      가을의 아름다움을 느낀다.
      [만3세]
      가을에 볼 수 있는 다양한 나뭇잎의 특징에 대해 알아본다.
      다양한 나뭇잎을 비교해본다.
    • 준비물 : 바구니, 돋보기

  • [실내대체] 낙엽이 되어요

    • [만4,5세]
      낙엽의 움직임의 특징을 신체로 표현한다.
      친구와 함께 즐겁게 활동에 참여한다.
      [만3세]
      낙엽의 움직임에 관심을 가진다.
      낙엽의 움직임을 신체로 표현해 본다.
    • 준비물 : 떨어지는 낙엽을 촬영한 동영상, 낙엽의 움직임 그림카드
생활습관

  • 음식을 골고루 먹어요

    • 음식을 골고루 먹고 남기지 않는다.
      음식과 우리 몸의 관계에 대해 말한다.
      음식을 골고루 먹는 습관을 가진다.
    • 준비물 : 기본생활습관멀티자료, 활동지

  • (생활동요) 야채송-무지개 야채

    • 골고루 음식을 먹기에 중요성에 대해 알아본다.
      가사에 맞추어 신나게 노래를 부른다.
    • 준비물 : 무지개 야채송 음원, 가사판
※ 집필의도와 전개방향에 따라 변경될 수 있습니다.
선생님을 위한 수업 참고자료

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