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③ 강강술래 영상을 보며 이야기 나눈다. - 사람들이 강강술래를 하는 모습을 함께 볼까? - 사람들이 어떤 옷을 입고 있었니? - 어떤 모양으로 모여 있었니? - 어떻게 움직였니? - 어떤 음악에 맞춰 움직이니?④ 강강술래 활동 방법을 알아본다. - 우리 강강술래 놀이하는 방법을 알아보자. - 강강술래 노래를 들어본 적이 있니? - 강강술래 노래를 들어보니 어떠니? - 강강술래 놀이는 강강술래 노래에 맞춰서 하는 놀이란다.[활동방법]1) 유아들 손을 잡고 큰 원을 만든다.2) 유아들이 오른쪽 방향으로 노래에 맞추어 어깨춤을 추면서 걷는다.3) 방향을 바꾸어 돌기도 한다.4) 한 줄로 서서 나선 모양으로 돌기도 한다.5) 속도를 다르게 하여 노래에 맞춰 뛴다.⑤ 활동을 하며 지켜야 할 약속을 정한다. - 친구들과 즐겁고 안전하게 놀이하기 위해 어떤 약속이 필요할까? - 왜 그런 약속이 필요할까? - 약속을 지키지 않으면 어떤 일이 생길 수 있을까? - 내가 너무 빨리 뛰게 되면 뒤따라 오는 친구들은 어떻게 될까?⑥ 친구와 함께 강강술래 활동을 한다. - 강강술래 노래에 맞춰 우리 함께 강강술래를 해보자. - 먼저 동그란 원을 만들어보자. - 친구와 손을 잡아보자. - 노래에 맞춰 돌아볼까? - 속도를 느리게 뛰어보자. - 이번에는 속도를 조금 더 빠르게 해보면 어떨까?⑦ 활동을 회상하고 평가한다. - 선생님과 친구들과 함께 어떤 활동을 했니? - 약속을 잘 지키며 놀이했니? - 강강술래를 해보니 어땠니? - 어떻게 움직일 때 특히 재미있었니? - 또 다른 방법으로도 움직일 수 있을까? - 활동을 하면서 어떤 점이 어려웠니?■ 동요강강술래강강술래 강강술래전라도 우수영은 강강술래우리 장군 대첩지라 강강술래장군의 높은 공은 강강술래천추만대 빛날세라 강강술래■ 참고자료- 강강술래한가윗날 밤에 부녀자들이 손을 잡고 둥글게 늘어서서 '강강술래'란 후렴구가 붙은 노래를 부르며 빙글빙글 돌며 뛰는 놀이이다. 강강술래는 고대 부족 사회의 공동 축제 같은 모임 때 서로 손을 맞잡고 뛰어놀던 단순한 형태의 춤이 강강술래의 기원으로 보인다. 임진왜란 때 이순신 장군이 우리 군사가 많아 보이게 하려고 여자들에게 바닷가 근처 산에 모닥불을 피워놓고 돌면서 노래를 부르게 하였다. 추석날 밤에 보름달이 뜨면 동네 여자들이 손을 맞잡고 둥그런 원을 만든다. 이들 중에서 목청이 빼어난 사람이 앞소리를 메기면 나머지 사람들은 뒷소리를 받으면서 춤을 춘다.
③ 강강술래 영상을 보며 이야기 나눈다. - 사람들이 강강술래를 하는 모습을 함께 볼까? - 사람들이 어떤 옷을 입고 있었니? - 어떤 모양으로 모여 있었니? - 어떻게 움직였니? - 어떤 음악에 맞춰 움직이니?④ ‘강강술래’ 활동 방법을 알아본다. - 강강술래를 어떻게 하면 좋을까? - 강강술래 노래를 들어본 적이 있니? - 강강술래 노래를 들어보니 어떠니? - 강강술래 놀이는 강강술래 노래에 맞춰서 하는 놀이란다.[활동방법]1) 유아들 손을 잡고 큰 원을 만든다.2) 유아들이 오른쪽 방향으로 노래에 맞추어 어깨춤을 추면서 걷는다.3) 방향을 바꾸어 돌기도 한다.4) 한 줄로 서서 나선 모양으로 돌기도 한다.5) 속도를 다르게 하여 노래에 맞춰 뛴다.⑤ 활동을 하며 지켜야 할 약속을 정한다. - 친구들과 즐겁고 안전하게 놀이하기 위해 어떤 약속이 필요할까? - 왜 그런 약속이 필요할까? - 약속을 지키지 않으면 어떤 일이 생길 수 있을까? - 내가 너무 빨리 뛰게 되면 뒤 따라 오는 친구들은 어떻게 될까?⑥ 친구들과 함께 ‘강강술래’를 한다. - 강강술래 노래에 맞춰 우리 함께 강강술래를 해보자. - 먼저 동그란 원을 만들어보자. - 친구와 손을 잡아보자. - 노래에 맞춰 돌아볼까? - 속도를 느리게 뛰어보자. - 이번에는 속도를 조금 더 빠르게 해보면 어떨까?⑦ 활동을 회상하고 평가한다. - 선생님과 친구들과 함께 어떤 활동을 했니? - 약속을 잘 지키며 놀이했니? - 강강술래를 해보니 어땠니? - 어떻게 움직일 때 특히 재미있었니? - 또 다른 방법으로도 움직일 수 있을까? - 활동을 하면서 어떤 점이 어려웠니?■ 동요강강술래강강술래 강강술래전라도 우수영은 강강술래우리 장군 대첩지라 강강술래장군의 높은 공은 강강술래천추만대 빛날세라 강강술래■ 참고자료- 강강술래한가윗날 밤에 부녀자들이 손을 잡고 둥글게 늘어서서 '강강술래'란 후렴구가 붙은 노래를 부르며 빙글빙글 돌며 뛰는 놀이이다. 강강술래는 고대 부족 사회의 공동 축제 같은 모임 때 서로 손을 맞잡고 뛰어 놀던 단순한 형태의 춤이 강강술래의 기원으로 보인다. 임진왜란 때 이순신 장군이 우리 군사가 많아 보이게 하려고 여자들에게 바닷가 근처 산에 모닥불을 피워놓고 돌면서 노래를 부르게 하였다. 추석날 밤에 보름달이 뜨면 동네 여자들이 손을 맞잡고 둥그런 원을 만든다. 이들 중에서 목청이 빼어난 사람이 앞소리를 메기면 나머지 사람들은 뒷소리를 받으면서 춤을 춘다.
[준비하기]① 강강술래를 즐기는 사진, 영상을 감상할 수 있도록 준비한다. ① 추석에 즐기는 놀이에 대해 이야기를 나눈다. - 추석은 어떤 날이니? - 추석에는 어떤 놀이를 즐겼는지 알고 있니? - 추석에 강강술래를 즐긴 이유를 알고 있니? - 강강술래를 해 본 적이 있니? - 강강술래에 대해서 자세하게 알아볼까? ② 강강술래 사진을 감상하며 이야기를 나눈다. - 강강술래는 언제 하는 것 같니? - 보름달이 떠 있는 것이 보이니? - 강강술래를 하고 있는 사람들의 옷을 자세히 볼까? - 어떤 옷을 입고 있니? - 강강술래를 하기 위해 사람들은 손을 어떻게 하고 있니? - 손을 잡으니 어떤 모양이 되었니? ③ 강강술래 모습을 표현해 본다. - 손을 잡고 강강술래를 하는 사람들의 모습을 어떻게 표현해 볼까? - 종이를 부채 모양으로 접고 사람의 반절만 그려 볼까? - 오리면 어떤 모양이 나올까? ■ 사진
① 강강술래를 해 본 경험을 이야기 나눈다. - 추석에 많이 하는 놀이인 강강술래에 대해 알고 있니? - 강강술래를 해 본 적이 있니? - 강강술래는 어떻게 하는 것이니? - 넘어지지 않기 위해서 어떻게 해야 할까? - 강강술래 노래는 어떻게 부를까? - 강강술래에 대해 더 알아볼까?② 강강술래의 유래에 대해 이야기 나눈다. - 강강술래는 언제 생긴 놀이일까? - 강강술래는 여러 가지 유래가 있는데 특히 이순신 장군과 관련된 유래가 있단다. 임진왜란때 우리나라 사람들의 수가 많게 보이기 위해서 여자들을 모아 손을 잡고 빙빙 돌게 하였단다. 멀리서 이 모습을 본 적들은 우리나라의 사람 수가 많다고 착각을 하여 함부로 우리나라에 쳐들어오지 못하였단다. - 지금의 강강술래는 정월대보름이나 추석에 하는 놀이로 알려졌는데 지방마다 놀이를 하는 시기가 다르단다.③ 강강술래 노래를 들어보고 따라 불러본다. - 강강술래 노래가 있단다. 함께 들어볼까? - 강강술래 노래를 따라 불러보자. - 강강술래 앞소리와 받는 소리를 나눠서 불러볼까?④ 강강술래 노래를 부르며 강강술래 놀이를 한다. - 강강술래 놀이를 어떻게 해야 할까? - 놀이 방법을 알아보자.[놀이방법]1) 유아들이 한 줄로 선다.2) 원을 만드는데 이때 유아들은 바깥을 보고 선다.3) 유아와 유아가 손을 잡는다. (한 명의 유아는 손이 아래쪽으로 다른 한 명의 유아는 손이 위쪽으로 오도록 한다)4) 강강술래의 노래는 교사가 메기고 유아가 받는 형식으로 한다.5) 처음에는 천천히 걷다가 점점 빨리 뛴다. 6) 달팽이 원을 만들었다가 다시 풀어본다.⑤ 강강술래 놀이를 평가한다. - 강강술래는 언제 하는 놀이니? - 친구와 함께 강강술래를 해보니 어땠니? - 어떤 점이 재미있었니? - 어려운 점은 무엇이었니? ■ 동요강강술래 (민요)강강술래 강강술래전라도 우수영은 강강술래우리 장군 대첩지라 강강술래장군의 높은 공은 강강술래천추만대 빛날세라 강강술래
① 강강술래의 특징에 대해 이야기 나눈다. - 강강술래라는 말을 들어본 적이 있니? - 어디에서 들어보았니? - 강강술래는 어떤 뜻일까? - 강강술래는 어느 나라의 놀이일까? - 강강술래는 언제부터 전해 내려오는 놀이일까? - 강강술래는 언제 하는 것일까? - 강강술래는 어디에서 하는 것일까? - 강강술래는 몇 명에서 하는 것일까? - 강강술래를 할 때 필요한 것은 무엇일까? - 강강술래를 해 보았니? - 강강술래는 어떻게 하는 것이니? - 넘어지지 않기 위해서 어떻게 해야 할까? - 강강술래 노래는 어떻게 부를까? - 추석에 많이 하는 강강술래에 대한 영상을 함께 감상해 볼까?② 강강술래 영상을 보며 이야기 나눈다. - 사람들이 강강술래를 하는 모습을 함께 볼까? - 사람들이 어떤 옷을 입고 있었니? - 어떤 모양으로 모여 있었니? - 어떻게 움직였니? - 어떤 음악에 맞춰 움직이니?③ 놀이를 소개하고, 강강술래 놀이 방법을 알아본다. - 친구들과 함께 추석을 맞이하여 '강강술래'를 해보면 어떨까? - 강강술래를 어디에서 할 수 있을까? - 바깥 놀이터의 널ㄴ 곳에서 해보면 어떨까? [놀이방법]1) 강강술래의 사진이나 영상을 보며 특징을 탐색한다. 2) 유아들이 한 줄로 선다.3) 원을 만드는데 이 때 유아들은 바깥을 보고 선다.4) 유아와 유아가 손을 잡는다. (한 명의 유아는 손이 아래쪽으로 다른 한 명의 유아는 손이 위쪽으로 오도록 한다)5) 강강술래의 노래는 교사가 메기고 유아가 받는 형식으로 한다.6) 처음에는 천천히 걷다가 점점 빨리 뛴다. (뛰어보세 뛰어보세 강강술래)7) 달팽이 원을 만들었다가 다시 풀어본다.8) 활동이 끝나면 자리를 정리정돈 한다. ④ 놀이하며 지켜야 할 약속을 정한다. - 친구들과 즐겁고 안전하게 놀이하기 위해 어떤 약속이 필요할까? - 왜 그런 약속이 필요할까? - 약속을 지키지 않으면 어떤 일이 생길 수 있을까? - 내가 너무 빨리 뛰게 되면 뒤 따라 오는 친구들은 어떻게 될까?⑤ 음악을 들으며 친구들과 함께 ‘강강술래’를 한다. - 강강술래 노래에 맞춰 우리 함께 강강술래를 해보자. - 먼저 동그란 원을 만들어보자. - 친구와 손을 잡아보자. - 노래에 맞춰 돌아볼까? - 속도를 느리게 뛰어보자. - 이번에는 속도를 조금 더 빠르게 해보면 어떨까?⑥ 놀이를 마무리하고 평가한다. - 친구들과 '강강술래’ 놀이를 해보니 어땠니? - 강강술래의 특징 중 기억에 남는 점이 있니? - 놀이하며 새롭게 알게 된 점이 있었니? - 아쉽거나 어려웠던 점이 있었니? - 약속을 지키며 놀이해보니 좋았던 점은 무엇이었니?
1. 탐색단계① 강강술래 그림을 보며 자유롭게 탐색하도록 한다. (교사가 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)2. 자율단계② 강강술래 그림을 보며 이야기를 나눈다. - 그림에 사람들이 많이 있네. - 사람들이 줄을 잡고 있구나. - 한복을 입고 동그랗게 서 있네.3. 모방단계③ 강강술래 노래를 들으며 손을 잡고 움직여 본다. - 강강술래 노래 들어 봤나요? - 옛날에는 추석에 강강술래 놀이를 하며 함께 손을 잡고 빙글빙글 돌았데요. - 00랑 **도 같이 손을 잡고 빙글빙글 도는구나~ - 강강술래 노래를 집에서 들어 봤구나. - 선생님이랑 @@도 같이 강강술래~♬ 빙글빙글~4. 반복단계④ 또래와 함께 손을 잡고 강강술래를 한다. - 00가 @@랑 같이 하고 싶은가 봐. 손잡고 같이 해볼까? - 이번에는 노래 부르면서 해보자. 강강술래~강강술래~♬ - **가 xx에게 같이 하자고 하는구나.~ - 모두 같이 손잡고 옆으로 옆으로~ 강강술래 강강술래~♬ ■ 주의점영아들이 서로 부딪쳐 넘어지지 않도록 넓은 공간에서 놀이하도록 한다.
① 강강술래 영상을 보며 이야기 나눈다. - 사람들이 무엇을 하고 있나요? - 어떤 노래에 맞춰 움직이고 있나요? - 어떻게 움직이고 있나요?② 강강술래 퍼즐 조각을 보며 이야기 나눈다. - 이것은 어느 부분의 그림 조각일까요? - 그림 조각을 모두 맞추면 어떤 그림이 될까요? - 그림 조각을 모두 맞춰서 전체 그림을 완성할 수 있을까요?③ 강강술래 그림 조각을 맞춘다.④ 활동을 회상하고 평가한다. - 어떤 활동을 했나요? - 강강술래 퍼즐 조각을 모두 맞춰서 그림을 완성해보니 어땠나요? - 퍼즐을 맞추며 어려운 점은 없었나요?
[활동 4 : 강강술래]1. 교사 준비① 한복을 입은 이미지를 오린 후 코팅하여 준비한다.(영아의 사진을 붙여서 활용해도 좋다)② 바닥에 붙여 놓고 위치를 표시해 준다.③ 전래동요 음원을 준비한다.2. 활동하기① 바닥에 표시되어 있는 그림을 탐색하는 영아와 상호작용을 나눈다.- 00이 무엇을 보고 있어?- 한복 입은 여자아이 그림을 보고 있구나.- 00이 얼굴이네?- 00이 옆에는 누가 있을까?- 큰 동그라미구나.② 그림 위에(영아의 사진) 영아들이 서서 동그라미를 만들 수 있도록 도움을 준다.- 00이가 여자아이 그림 위에 서 있구나.- ##이는 남자아이 그림 위에 서 있구나.- 큰 동그라미가 되었네?- 옆의 친구와 손을 잡아 볼까?- 그리고 옆으로 천천히 움직여 볼까?- 어때? 친구들도 같이 움직이는구나.③ 전래동요를 들으며 강강술래를 한다.- 강강술래 노래를 들으며 해볼까?- 이번에는 노래 부르면서 해볼까?- 강강술래~강강술래~♬- 모두 같이 손잡고 옆으로~ 옆으로~ 강강술래~ 강강술래~♬ - 어? 다시 내 자리로 왔네?- 이번에는 거꾸로 돌아볼까?3. 정리하기① 강강술래 놀이를 한 후 기분에 대해 이야기를 나눈다.② 주변을 정리 한 후 다음 활동으로 이동한다.■ 주의점① 영아들이 넘어지지 않도록 잘 살핀다.② 한복 등의 옷에 걸려 넘어지지 않도록 옷매무새를 가다듬는다.
1. 탐색단계① 추석 민속놀이 그림 자료를 보며 자유롭게 탐색하도록 한다. (교사가 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)2. 자율단계② 그림을 보며 이야기 나눈다. - 그림에 사람들이 많이 있네~ - 사람들이 줄을 잡고 있구나~ - 한복을 입고 동그랗게 서있네~ - 00도 아빠랑 씨름해 봤어요?3. 모방단계③ 강강술래 노래를 들으며 손을 잡고 움직여 본다. - 강강술래 노래 들어 봤나요? - 그림처럼 추석에는 모두 함께 손을 잡고 빙글빙글 돌았데요~ - 00랑 **도 같이 손을 잡고 빙글빙글 도는 구나~ 강강술래~♬ - 강강술래 노래를 집에서 들어 봤구나~ - 선생님이랑 @@도 같이 강강술래~♬ 빙글빙글~4. 반복단계④ 또래와 함께 손을 잡고 강강술래를 한다. - 00가 @@랑 같이 하고 싶은 가봐~ 손잡고 같이 해볼까? - 이번에는 노래 부르면서 해보자~ 강강술래~강강술래~♬ - **가 xx에게 같이 하자고 하는 구나~ - 모두 같이 손잡고 옆으로~ 옆으로~ 강강술래~ 강강술래~♬ ■ 주의점영아들이 서로 부딪혀 넘어지며 다치지 않도록 넓은 공간에서 놀이 하도록 합니다.
① 강강술래를 해 본 경험을 이야기 나눈다.(동영상참고)- 강강술래를 해 보았니?- 강강술래는 어떻게 하는 것이니?- 넘어지지 않기 위해서 어떻게 해야 할까?- 강강술래 노래는 어떻게 부를까?- 추석에 많이 하는 강강술래를 해 보자.② 강강술래 방법을 알아본다.[활동방법]1) 유아들이 한 줄로 선다.2) 원을 만드는데 이 때 유아들은 바깥을 보고 선다.3) 유아와 유아가 손을 잡는다. (한 명의 유아는 손이 아래쪽으로 다른 한 명의 유아는 손이 위쪽으로 오도록 한다)3) 강강술래의 노래는 교사가 메기고 유아가 받는 형식으로 한다.4) 처음에는 천천히 걷다가 점점 빨리 뛴다. (뛰어보세 뛰어보세 강강술래)5) 달팽이 원을 만들었다가 다시 풀어본다.③ 노래를 들으며 강강술래 활동을 한다- 음악에 맞추어 천천히 걸어보자.- 자 달팽이 원을 만들어보자.④ 강강술래 놀이를 평가한다.- 강강 술래 놀이를 하니 어땠니?- 어떤 음악에 맞추어 놀이를 할 때 가장 좋았니?
① 융판에 달을 붙이고 한명씩 손을 잡고서는 강강술래 모습을 붙이면서 강강술래에 대해 이야기와 함께 그림으로 구성하여 보여준다. - 오늘은 특별한 날, 추석이래요. 하늘에는 둥근 보름달이 떠 있고(달을 붙인다), 한복을 입은 사람들은 1명 (융판에 붙인다), 2명, 이렇게 여러 명이 나와 동그랗게 서서 손을 잡고 돌면서 기도했대. - 어떻게 몸으로 춤을 추면서 마음으로 기도했는지 동영상을 볼까? (음원을 들려주지 않는다.)② 강강술래하는 모습을 보니 어땠는지 이야기를 나눈다. - 이렇게 추석에 하는 놀이 중에서 강강술래를 보니 어떤 점이 신기했니? - 어떤 것이 새로웠니? - 강강술래하는 모습은 무엇하고 비슷했니? - 사람들은 손을 서로 어떻게 하고 강강술래를 했니?③ 강강술래 동영상을 음원과 함께 보여준다. - 그런데 강강술래를 할 때에는 부르는 노래가 있대! 그 노래를 들려주면서 다시 한 번 동영상을 보여줄게. - 잘 들어볼 수 있을까?④ 강강술래 음원을 듣고 나서의 느낌을 함께 나눈다. - 강강술래 음원을 듣고 나니 어떤 생각이 났니? - 어떤 느낌이 들었니? - 노래에서 여러 번 나왔던 노랫말도 있니? - 어떤 노랫말이었니?⑤ 강강술래 음원만 다시 들어본다. - 다시 들어보면서 알게 된 것이 있니? - 무엇을 알게 되었니? - 듣고 나니 어떤 모습이 떠오르니?⑥ (강강술래 음원을 작게 들려주면서) 추석에 하는 놀이 중에 강강술래에 대해 알아보는 활동을 하고 어떤 점이 좋았는지 이야기 나눈다. - 추석에 하는 놀이 중에 강강술래에 대해 알아보는 활동을 하고 어떤 점이 좋았니? - 알게 된 것도 있니? - 무엇을 알게 되었니? - 활동을 하고 나니 해보고 싶은 것이 있니? - 무엇을 해보고 싶니? - 왜 강강술래를 해 보고 싶었니?
① 강강술래를 해 본 경험을 이야기 나눈다. - 강강술래라는 말을 들어본 적이 있니? - 강강술래는 언제 하는 놀이일까? - 강강술래를 해 본 적이 있니? - 누구와 함께 해보았니? - 강강술래는 어떻게 하는 놀이니?② 강강술래 영상을 보며 이야기 나눈다. - 사람들이 강강술래를 하는 모습을 함께 볼까? - 사람들이 어떤 옷을 입고 있니? - 어떤 모양으로 모여 있니? - 어떻게 움직이고 있니? - 어떤 음악에 맞춰 움직이니? ③ ‘강강술래’ 놀이 방법을 알아본다. - 강상술래는 어떻게 하는 놀이일까? - 놀이 방법을 알아볼까?[놀이방법]1) 유아들이 한 줄로 선다.2) 유아들이 바깥을 보고 서서 원을 만든다.3) 양 옆에 있는 유아와 손을 잡는다. (한 명의 유아는 손이 아래쪽으로 다른 한 명의 유아는 손이 위쪽으로 오도록 한다)4) 속도를 다르게 하여 뛰어본다. (천천히 혹은 빠르게 뛴다)5) 달팽이 원을 만들었다가 다시 풀어본다.④ 놀이를 하며 지켜야 할 약속을 정한다. - 친구들과 즐겁고 안전하게 놀이하기 위해 어떤 약속이 필요할까? - 내가 너무 속도를 빠르게 달리거나 너무 느리게 달리면 어떻게 될까? - 친구의 팔을 너무 세게 잡아 당기면 어떻게 될까? - 약속을 지키지 않으면 어떤 일이 생길 수 있을까?⑤ ‘강강술래’ 놀이를 한다. - 우리 친구의 손을 잡고 한 줄로 서볼까? - 어떤 방향으로 돌아야 할까? - 원을 그리며 돌아보자. - 속도를 빠르게 뛰어볼까? - 노래를 부르며 뛰어보자. ⑥ 놀이를 회상하고 평가한다. - 선생님과 친구들과 함께 어떤 활동을 했니? - 약속을 잘 지키며 놀이했니? - 강강술래를 해보니 어땠니? - 어떻게 움직일 때 특히 재미있었니? - 또 다른 방법으로도 움직일 수 있을까? ■ 동요 강강술래(자진모리 장단) 강강술래 강강술래전라도 우수영은 강강술래우리 장군 대첩지라 강강술래장군의 높은 공은 강강술래천추만대 빛날세라 강강술래
① 강강술래에 대해 이야기를 나눈다. - 강강술래에 대해 들어 본 적이 있니? - 강강술래는 추석날 밤에 달빛 아래에서 여자들이 손을 잡고 강강술래 노래에 맞춰 동그랗게 뛰어놀던 놀이란다.② 강강술래 음악에 맞춰 강강술래를 한다. - 우리도 강강술래를 해볼까? - 친구들과 동그랗게 모여 보자. - 친구의 손을 잡고 음악에 맞춰 빙글빙글 돌아볼까?③ 강강술래 놀이가 끝나면 자리를 정리하고 의자에 앉는다. - 이제 자리를 앉아볼까? - 자리에 앉아보자.④ 강강술래 퍼즐 조각을 보며 이야기 나눈다. - 이것은 어느 부분의 그림 조각일까? - 그림 조각을 모두 맞추면 어떤 그림이 될까? - 그림 조각을 모두 맞춰서 전체 그림을 완성할 수 있을까?⑤ 강강술래 그림 조각을 맞춘다. - 이 조각은 어디일까? - 한번 맞춰볼까?⑥ 놀이를 회상하고 평가한다. - 어떤 놀이를 했니? - 강강술래 퍼즐 조각을 모두 맞춰서 그림을 완성해 보니 어땠니? - 퍼즐을 맞추며 어려운 점은 없었니?■ 동요강강술래(민요)강강술래 강강술래전라도 우수영은 강강술래우리 장군 대첩지라 강강술래장군의 높은 공은 강강술래천추만대 빛날세라 강강술래
② 강강술래의 유래에 대해 이야기 나눈다. - 강강술래는 언제 생긴 놀이일까? - 강강술래는 여러가지 유래가 있는데 특히 이순신 장군과 관련된 유래가 있단다. 임진왜란때 우리나라 사람들의 수가 많게 보이기 위해서 여자들을 모아 손을 잡고 빙빙 돌게 하였단다. 멀리서 이 모습을 본 적들은 우리나라의 사람 수가 많다고 착각을 하여 함부로 우리나라에 쳐들어오지 못하였단다. - 지금의 강강술래는 정월대보름이나 추석에 하는 놀이로 알려졌는데 지방마다 놀이를 하는 시기가 다르단다.③ 강강술래 노래를 들어본다.④ 강강술래 노래를 따라 부른다.⑤ 강강술래 앞소리와 받는 소리를 나눠 부른다.⑥ 강강술래 노래를 부르며 강강술래 놀이를 한다.⑦ 강강술래 노래의 내용을 바꿔서 놀이한다. 예) 우리나라 훌륭한 장군 (강강술래) 이순신 장군 감사해요 (강강술래) 거북선을 만들어서 (강강술래) 우리나라를 지켰어요 (강강술래) 나는 나는 이순신장군께 (강강술래) 감사합니다 말했어요 (강강술래) 나도 커서 이순신 장군처럼 (강강술래) 훌륭한 장군이 되고 싶어요 (강강술래)
① 강강술래의 특징에 대해 이야기 나눈다. - 강강술래라는 말을 들어본 적이 있니?- 어디에서 들어보았니?- 강강술래는 어떤 뜻일까?- 강강술래는 어느 나라의 운동일까?- 강강술래는 언제부터 전해 내려오는 놀이일까?- 강강술래는 언제 하는 것일까?- 강강술래는 어디에서 하는 것일까?- 강강술래는 몇 명에서 하는 것일까?- 강강술래를 할 때 필요한 것은 무엇일까?- 강강술래를 해 보았니?- 강강술래는 어떻게 하는 것이니?- 넘어지지 않기 위해서 어떻게 해야 할까?- 강강술래 노래는 어떻게 부를까?- 추석에 많이 하는 강강술래에 대한 영상을 함께 감상해 볼까?② 활동 자료를 소개한다. - 친구들과 함께 강강술래를 해 보는 것은 어떨까? - 활동을 하기 위해 어떤 것들이 필요할까? ③ ‘강강술래’ 활동 방법을 알아본다.- ‘강강술래’ 활동 방법을 알아보도록 할까? - 강강술래를 어디에서 할 수 있을까?[활동방법]1) 강강술래의 사진이나 영상을 보며 특징을 탐색한다. 2) 유아들이 한 줄로 선다.3) 원을 만드는데 이 때 유아들은 바깥을 보고 선다.4) 유아와 유아가 손을 잡는다. (한 명의 유아는 손이 아래쪽으로 다른 한 명의 유아는 손이 위쪽으로 오도록 한다)5) 강강술래의 노래는 교사가 메기고 유아가 받는 형식으로 한다.6) 처음에는 천천히 걷다가 점점 빨리 뛴다. (뛰어보세 뛰어보세 강강술래)7) 달팽이 원을 만들었다가 다시 풀어본다.8) 활동이 끝나면 자리를 정리정돈 한다. ④ 활동을 하며 지켜야 할 약속을 정한다.- 우리가 즐겁게 활동을 하기 위해 지켜야 할 약속에는 무엇이 있을까? - 어떤 친구가 이야기 해 볼 수 있겠니?⑤ ‘강강술래’ 활동을 한다. - 친구들과 ‘강강술래’ 활동을 시작해볼까?- 언제 활동을 시작/ 마무리 하면 좋을까? ⑥ ‘강강술래’ 활동을 한 후 평가한다. - ‘강강술래’ 활동을 해보니 어땠니?- 친구와 함께 강강술래를 해 보니 어떤 기분이 들었니?- 강강술래의 특징 중 기억에 남는 점이 있니?- 친구들과 함께 활동해 본 기분이 어떠니?- 활동을 하며 새롭게 알게 된 점이 있었니? - 아쉽거나 어려웠던 점이 있었니? - 약속을 지키며 활동해보니 좋았던 점은 무엇이었니?
② 강강술래에 대한 경험을 이야기를 나눈다. - 강강술래라는 말을 들어본 적이 있니? - 강강술래를 해본 적이 있니? ③ 강강술래의 특징에 대해 이야기 나눈다. - 강강술래라는 말을 들어본 적이 있니? - 어디에서 들어보았니? - 강강술래는 어떤 뜻일까? - 강강술래는 어느 나라의 놀이일까? - 강강술래는 언제부터 전해 내려오는 놀이일까? - 강강술래는 언제 하는 것일까? - 강강술래는 어디에서 하는 것일까? - 강강술래는 몇 명에서 하는 것일까? - 강강술래를 할 때 필요한 것은 무엇일까? - 강강술래를 해 보았니? - 강강술래는 어떻게 하는 것이니? - 넘어지지 않기 위해서 어떻게 해야 할까? - 강강술래 노래는 어떻게 부를까? - 추석에 많이 하는 강강술래에 대한 영상을 함께 감상해 볼까? ④ 강강술래 영상을 보며 이야기 나눈다. - 사람들이 강강술래를 하는 모습을 함께 볼까? - 사람들이 어떤 옷을 입고 있었니? - 어떤 모양으로 모여 있었니? - 어떻게 움직였니? - 어떤 음악에 맞춰 움직이니? ⑤ 활동을 마무리하며 평가한다. - 강강술래에 대해 이야기를 나누어보았는데 어땠니? - 어떤 점이 재미있었니? - 어떤 점이 새로웠니?
