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    클립자료

    활동계획안

    • ① 나를 표현할 수 있는 것들에 대해 이야기 나눈다. - 나를 어떤 것들로 표현할 수 있을까? - 나를 떠올리면 생각나는 것이 무엇이니? - ○○ 원 □□ 반 △△△ 으로 표현하고 싶구나. - 또 어떤 것으로 나를 표현하고 싶니?② 나와 관련된 숫자에 대해 알아본다. - 나를 소개하는 것들 중에 숫자를 이용한 것이 있었니? - 숫자를 넣어서 나를 어떻게 표현할 수 있을까? - '6살 ○○○입니다.' 에서 6이라는 숫자가 사용되었구나. - 나의 생일은 몇월 몇일이니? - 우리 가족은 몇명이니?③ '숫자로 표현한 나' 종이에 숫자로 나를 나타내본다. - 활동지에 나를 소개하는 숫자를 나타내보자. - 어떤 숫자들로 채워져있니? - 숫자를 이용하여 나를 표현할 수 있는 방법이 아주 많구나.④ 숫자 카드를 이용하여 나를 친구들 앞에서 표현해본다. - 여기 숫자 카드가 있구나. - 친구와 숫자 카드를 이용하여 나를 표현해볼까? - 친구들은 어떤 숫자를 이용하여 표현하는지 잘 들어보자.⑤ 놀이를 회상하고 마무리한다. - 숫자로 나를 표현해보니 어땠니? - 어떤 숫자가 가장 많이 사용되었니? - 어려운 점은 없었니? - 숫자 카드는 어디에 두면 좋을까? - 숫자 카드로 또 어떤 놀이를 할 수 있을까?

      관련주제나와 가족 관련클립숫자로 표현한 나 숫자카드
    • ① 가족 구성원에 대해 이야기를 나눈다. - 누구와 함께 살고 있니? - 엄마와 아빠와 함께 살고 있구나. - 할머니와 할아버지도 함께 살고 있구나. ② 다양한 형태의 가족에 대해 이야기 나눈다. - 여기 다양한 집이 있단다. 어떤 가족들이 사는지 살펴볼까? - (다문화 가족 그림 자료를 보며) 그림 속에 누가 있니? - 여기 있는 가족들의 수를 함께 세어볼까? - (조손 가족 그림을 보며) 그림 속 가족은 누가 있니? - 여기 있는 가족들의 수를 함께 세어볼까? ③ 오늘의 놀이를 소개한다. - 여기 있는 다양한 가족 구성원 그림으로 어떤 놀이를 해볼까? - 노래에 즐겁게 춤을 추다가 다양한 가족 구성원 그림 속 숫자만큼 모여 볼까? - 같이 한번 해볼까? ④ 가족 구성원 수만큼 모이기 놀이를 한다. - 어떤 노래에 즐겁게 춤을 추고 싶니? - 그럼 신나게 해 볼까? ⑤ 놀이를 마무리하며 평가한다. - 놀이를 함께 해보니 어떤 것 같니? - 어떤 점이 재미있었니?

    • ① 숫자카드를 함께 살펴본다. - 카드에 어떤 숫자가 있니? - 이 숫자를 하늘에 써 볼까? - 우리 나이는 어떤 숫자이니?② 바닥에 보이는 숫자 5와 6을 탐색한다. - 바닥에 어떤 숫자가 있니? - 이 숫자를 따라 걸어볼까? - 5와 6은 어떤 점이 비슷하니? - 두 숫자는 어떤 점이 다르니?③ 블록을 이용하여 바닥에 쓰인 숫자 위에 블록을 놓는 방법을 정한다. - 도미노를 만들어 본 적이 있니? - 블록을 어떻게 놓아야 할까? - 도미노가 숫자 모양이 되려면 어떻게 해야 할까?④ 친구와 함께 간격을 조절하며 블록을 세운다. - 블록이 넘어지지 않게 잘 세우려면 어떻게 놓아야 할까? - 블록을 쓰러트릴 때 잘 쓰러지게 하려면 어떻게 해야 할까?⑤ 블록을 다 세우면 도미노 놀이를 한다. - (시작점에서) 여기의 블록을 쓰러트리면 어떻게 될까? - 여기는 왜 블록이 쓰러지지 않았을까? - 블록을 넘어트리려면 어떻게 해야 할까?⑥ 놀이하며 느낀 점을 이야기 나눈다. - 도미노를 만들어 놀이하니 어떤 느낌이 들었니? - 어떤 점이 재미있었니? - 블록이 쓰러지지 않으니 어떤 느낌이 들었니?

      관련주제즐거웠던 우리 반 관련클립숫자카드
    • ① 숫자 그림 자료를 제공한 후, 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. (교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)② 영아가 숫자 그림에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다.- ○○이가 숫자를 보고 있구나.- 4와 5가 쓰여 있네.- ○○이의 나이와 같은 숫자를 함께 찾아볼까?③ 교사가 숫자 위에 끼적이는 모습을 보여주고, 영아도 모방해 볼 수 있도록 돕는다.- 선생님은 ○○이 나이와 같은 숫자가 쓰인 종이를 골랐어.- 숫자 5를 따라서 선을 그어볼 거야.- 이번에는 숫자에 작은 동그라미도 동글동글~- 알록달록하게 색칠도 해주었어.- ○○이도 숫자 위에 끼적여볼까?④ 영아가 자신의 나이와 같은 숫자 위에 자유롭게 끼적여 볼 수 있도록 격려한다.- ○○이가 숫자 5를 따라서 선을 그어주고 있구나.- 숫자 위에 여러 가지 색깔로 끼적여보고 있네.- 작은 동그라미도 그려주었구나.

      관련주제사랑하는 우리 반이에요 관련클립숫자_4 숫자_5
    • ① 눈에 대해 이야기 나눈다. - 겨울에는 하늘에서 비대신 무엇이 내리는지 알고 있니? - 눈을 본 적이 있니? - 언제 보았니? - 어디에서 내렸니? - 어떤 모양이었니? - 만졌을 때에 느낌이 어땠니?② 재료를 소개한다. - (눈송이조각을 보여주며)여기에 무엇이 있니? - 눈송이인 것을 어떻게 알았니? - (게임판을 보여주며)이 판은 무엇일까? - 숫자는 왜 있을까? - 어떤 숫자들이 있지? - 이런 재료를 이용해서 어떻게 게임을 하는 걸까?③ ‘숫자만큼 눈송이를 붙여요’ 게임방법을 알아본다. - 숫자가 뭐라고 써 있니? - 눈송이를 몇 개 붙이면 될까? - 그럼 4라고 써 있는 눈사람모양의 판에는 눈송이를 몇 개 붙여야 할까?④ ‘숫자만큼 눈송이를 붙어요’ 활동을 한다. - 누구와 함께 ‘숫자만큼 눈송이를 붙여요’게임을 하고 싶니? - 어떤 눈송이를 붙여보겠니? - 하나를 붙였으니까, 이제 몇 개만 더 붙이면 될까? - 어디에 붙이면 좋겠니?⑤ ‘숫자만큼 눈송이를 붙여요’ 활동을 평가한다. - ‘숫자만큼 눈송이를 붙여요’ 활동을 해보니까 어떤 점이 좋았니? - 어떤 점이 어려웠니? - 왜 다시 해보고 싶었니?⑥ 자리를 정리한다. - 누가 ‘숫자만큼 눈송이를 붙여요’ 활동을 했던 곳을 정리하면 좋겠니? - 눈사람 모양의 판은 어디에 올려두면 될까?

    교육계획안

    월안 주안 일안
    만 0세 만 1세 만 2세 만 3세 만 4세 만 5세
    혼합반(0,1세) 혼합반(1,2세) 혼합반(3,5세) 연장보육(영아) 연장보육(유아) 방과후
    야간연장(영아) 야간연장(유아)

    월간유아

    • ... 실제로는 2~10%대로 추정된다”며 “국가영유아발달선별검사에서 주의 또는 정밀검사 필요 판정을 받은 영유아 숫자는 지속적으로 증가하고 있다”고 진단했다. 발달이 느린 아이들이 체계적인 관리를 받지 못하는 데는 정부정책의 혼선도 원인이라는 분석이다. 영유아 건강검진에 대한 피드백이 충분하지 않은데다 영유아기 건강검진결과가 이후 아동기 건강검진과 ...

      월간유아 > 뉴스
    • ... 현실을 도외시한 판결이라는 비판이다.특히 헌재에서 기각의 판단근거로 제시한 기관보육료는 실제로는 원아 숫자에 맞춰 지원되기 때문에 어린이집 적정 원아수를 맞추지 못한 어린이집은 경영난에 시달릴 수밖에 없다는 지적도 나온다.한 민간어린이집 관계자는 “어린이집을 운영하기 위해서는 양질의 프로그램과 교육기자재, 보육교사를 위한 복지가 필수인데, ...

      월간유아 > 뉴스
    • 2월 2주 부모교육자료 2022.01.17조회수 11,629

      ... 전 “오늘은 꼭 필요한 물건만 살 거야”라고 약속하며 올바른 소비습관을 들이도록 도와주세요. 절약하는 습관숫자의 개념이 부족한 아이들에게 부모가 먼저 절약하는 모습을 보여주세요. 잔돈은 저금통에 저금하기, 용돈기입장 쓰기 등 돈을 아껴 쓰는 방식에 대해 알려줍니다. 또한 저축을 하면서 수의 증가에 대해서 이해시켜 준다면 더 좋은 경제교육이 될 것입니다 ...

      월간유아 > 부모교육자료

    함께하는자료실

    • 자기소개 카드 만들기 학습지 2022.02.24
      글쓴이 ann조회수 1,221댓글수 0다운로드 664

      ... 구구단(혼합), 받아올림이 한 번 있는 한 자리수 덧셈, 받아올림이 없는 두 자리+한자리 하수준을 위한 같은 숫자 찾기창의: 틀린그림찾기, 가로세로 단어퍼즐아래 링크를 누르시면 만드는 방법에 대한 영상 설명도 같이 보실 수 있어요^^https://www.youtube.com/watch?v=Rr3l-8Fp0ro&t=17s학습지만 활용하실 키드키즈 선생님들을 위해 비밀번호 살짝 알려드리고 가요~ 학습지 ...

    • 숫자 요일 한자 따라쓰기 1~10 2021.11.02
      글쓴이 류지영조회수 2,081댓글수 0다운로드 619

      자료들을 모아 만들어봤어요잘 사용해 보세요^^

    • 숫자카드 0~5까지 2021.05.18
      글쓴이 RZlol조회수 3,250댓글수 1다운로드 919

      너무 크기가 크다 싶으시면 모아찍기 2쪽으로 출력하세요 원래 a4 반장짜리만 제작했는데 저희 원 선생님께서 큰것도 필요하다고 하셔서같은게 크기별로 되어있습니다..^^; 6~10까지 필요하시면 약간 수정하셔서 출력하시면 될 듯 싶어요! (손가락을 6은 5개짜리 1개짜리 두 개를 놓고 만드는 등)

    • 숫자색칠하기 2021.03.01
      글쓴이 랄라MOM조회수 8,151댓글수 2다운로드 1,617

      숫자색칠하기 입니다.https://dud1284.tistory.com/47?category=465636https://dud1284.tistory.com/47?category=465636https://dud1284.tistory.com/47?category=465636

    • 비고츠키 숫자 0~9 2021.01.20
      글쓴이 노터치조회수 3,011댓글수 1다운로드 1,813

      비고츠키 숫자 0~9그림이미지는 유튜브에서 캡쳐해서 만들어 보았습니다.

    이야기마당

    • 안과 다녀왔어요 2022.05.07글쓴이 ºº조회수 224댓글수 40

      ... 잡고 병원을 돌아다니고 한 아이는 교정 안경을 쓰고 시력을 검사하는데 안보인다고 하니 시력검사하는 선생님이 이 숫자가 안보이냐고 하면서 놀래기도 하고요. 요즘 주말마다 병원가면서 눈의 중요성을 느끼고 오네요 ...

    • 1849 2022.05.05글쓴이 황조회수 171댓글수 43

      제가 단 댓글까지의 숫자예요. 많이 참여합시다 ~~

    • 1705 2022.05.04글쓴이 ㅇㅁ조회수 241댓글수 33

      이벤트 숫자가 이제 2천 다와가네요. 이벤트가 끝나는 다음주 금요일까지 3천을 향해~ 1일 1댓글 잊지마세요~^^

    • 이벤트 1572 2022.05.04글쓴이 뽀로로♡조회수 125댓글수 36

      이벤트 들어가 보니 1572 숫자가~~조금만 더 힘내요~~ㅎㅎ 매일 한번씩 적으니 꼭 해 보세요^^3000점 가 봐요..

    • [에피소드] 성장의 가능성 2022.04.30글쓴이 인연조회수 154댓글수 21

      ... 갔다고 했어요 그런 아이였는데.... 그 와중에 엄마가 하는 가게 옆에서 놀며 혼자서 한글 깨우치고 혼자서 숫자 깨우치고 덧셈, 뺄셈을 깨우치고 혼자서 영어 알파벳을 익히고 거기에 욕심을 내어 한자 책 사달라고 하더니 한자까지 공부해서 급수까지 따내고 피아노를 시작하니 더 놀라운 일이 벌어졌어요 알고보니 피아노 천재였던거에요 피아노 배움의 속도가 ...

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    • 강사명 : 학습기간 : 학습기간 8주수강료 : \ 100,000

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    • 단오

      우리나라의 명절인 단오의 의미와 풍습에 대해 알아본다.
      세시풍속 단오에 하는 일을 경험해 본다.