여름에 볼 수 있는 과일, 곤충, 여름놀이, 여름에 볼 수 있는 물건, 내가 가보고 싶은 곳,등이 있어요.5세 유아를 위한 활동지이고 키드키즈 내에서 자료를 참고하여 만들었습니다.참고하세요,..미술1.달팽이 액자2. 아이스크림 소금그림 이 포함되어 있어요

보육진흥원 공식 자료 입니다1쪽으로 가능하다고 합니다활동을 o x로 표시 하되 특별 한게 없으면 기록 안해도 된답니다캡처라 순서 대로 보세요

저희반 친구들을 위해 만들어 보았어요 샘들께도 도움이 되었으면 좋겠어요짧은 글 남겨 주시면 감솨^^ 그냥가시면 잉잉~~

만1세 8월 관찰일지 입니다. 내용도 있어요. 우리 선생님들 화이팅입니다.

1년치 가정통신문 양식이예요~^^ 도움되셨으면 좋겟어요

2학기 겨울 활동지에요 거의 영아위주 활동지입니다 ^^ (만 1,2세)

... 212. 하늘에서 다니는 교통기관 313. 색칠하기(비행기)(5장)--------------------------------14. 배가 만들어지기까지15. 바다에서 다니는 교통기관 116. 바다에서 다니는 교통기관 217. 바다에서 다니는 교통기관 318. 색칠하기(유람선)(5장)도움이 되셨다면 꼭! 꼭! 평가 부탁드려요~ *^^ ...

1. EVA지 에 접착 펠트를 붙인다.2. 1을 단풍잎, 은행잎 모양으로 자른 후 두꺼운 팝업을 붙여 도장으로 만든다. (요구르트 병도 좋을 것 같아요)3. 물감을 이용해 도장 찍기 놀이를 진행한다.사전 준비: 활동지 출력 물감 접시 (접시에 물티슈를 한 장 깔고 물감을 짜 놓으면 물감이 더 잘 묻어나고 조금 더 오 래 사용할 수 있어요)

하프가면귀여운 프랑켄 슈타인웃긴 좀비이것도 귀여운 머미나름 괜찮음 호박 가면마녀그림은 wiggle eyes를 눈에 붙이고 아이들에게 모자이크나 색칠하기를 시키면 재밌어 함.또한 귀여운 괴물 색칠하기는 할로윈에 적당함. 색칠하여 가위로 오려서 붙이기를 시켜도 괜찮음.

키드키드에서 받은 자료를 조금 수정해 보았어요두가지 버전으로 만들어 보았어요~~

1.물고기 도안에 색연필로 색칠하기2. 1번 오려기3. 바닷속 그림 출력해서 위에 2번을 붙여줬어요.4. 물고기도안에 양면테이프 붙여서 스팡클 붙이기 했어요.

1.♤냉장고에 어떤 음식이 들어갈까?♤2.♤내가 만든 아이스크림♤3.♤여행을 준비해요♤

6세반 2011년 1월 신묘년 새해 활동지 입니다. 아직 자료가 많이 없어서 여기서 다운 받은것들을 모아서 만들었습니다.표지 포함해서 11장이구요수업하는데 도움이 되었으면 좋겠어요

... 수업에 사용해주세요.장소에 구애받지 않는 곳은 동물원이겠지요?! ^^~~ 마무리때 그 점도 짚고 넘어가주세요.1. 바다 - 상어, 돌고래, 거북&물고기2. 갯벌- 꽃게, 조개, 문어3. 빙하[북극] - 펭귄, 북극곰4. 사막- 미어캣, 사막여우, 낙타5. 하늘- 독수리, 비둘기, 참새6. 사바나-사자, 코끼리, 기린7. 초원[들판]-소,양,말7. 숲-거미, 벌, 매미8. 계곡- 가재,개구리,새우9. 동굴 ...

메모지나 이름표 보면서 이쁜것들 하나하나 모아보았어요^^용량이 많아 2페이지로 나누어 올립니다.새학기 준비하시는 쌤들 고생많으시죠~유용하게 쓰셨으면 좋겠네요~~^^크기는 용지에 맞추느라 다 똑같아요~쌤들 원하시는 크기로 맞춰 예쁘게 사용하세요^^

저희원에서 한 교사회의록 1년치분입니다

4월 관찰일지 입니다.

... 3세반 초임교사입니다... 상담은 항상 두근두근... 1학기를 힘들고 버겁게 정신없이 달려온 것 같습니다. 2학기 상담을 준비하면서 포트폴리오 전혀 없고....^^ 어떤 근거를 두고 상담하고픈데 그게 없어 항상 아쉬웠고.. 무엇을 했나 싶었습니다... 그렇지만 제가 중요하게 생각하는 가정과의 연계... 가정에서 부모와 아이의 관계를 중요하게 생각했기 때문에 상담 내용 ...

필요한 분이 계실 것 같아서 올려보아요.상담 기록지, 시간표, 안내문 입니다.

... 곳은 기억이 잘.... 안나네요 ㅠㅠ 일단은 저도 포인트를 지불하고 다운 받은 것이니 불법은 아니에요ㅠㅠ~~~;; 1. 출력한 용지를 가로형태로 두고, 반으로 접는다. (길쭉한 직사각형이 나옵니다) 2. 접었던 것을 다시 펼쳐서 세로 형태로 두고, 반으로 접는다. 3. 접었던 것을 다시 펼쳐서 그대로 양쪽을 맞접어 대문접기를 한다. 4. 접었던 것을 전부 다시 펼쳐서 가운데에 ...