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    클립자료

    활동계획안

    • ① 숫자 5가 쓰여진 카드를 제공하고, 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. (교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)② 숫자 카드에 관심을 보이는 영아와 상호작용을 나눈다. - ○○가 카드를 들고 있네. - 카드에 숫자 5가 쓰여있네. - ○○ 나이하고 똑같구나. - 카드 뒤쪽에는 숫자가 안 쓰여있구나. ③ 교사가 숫자 카드를 바닥에 놓은 후, 뒤집으며 놀이하는 모습을 보여준다. - 선생님은 숫자 카드를 바닥에 놓아볼 거야. - 숫자가 보이지 않도록 카드를 놓아볼게. - 이제 숫자가 보이도록 카드를 뒤집어볼까? - 선생님이 빠르게 바닥에 있는 숫자 카드를 모두 뒤집었어. - 바닥에 숫자 5가 많이 보이지?④ 영아가 숫자 카드를 뒤집으며 놀이할 수 있도록 한다. - ○○도 카드를 뒤집어볼까? - 숫자가 보이게 카드를 빨리 뒤집고 있구나. - 벌써 카드를 다 뒤집었네. - 이번에는 누가 더 빨리 뒤집을지 놀이해 볼까? - ○○가 선생님보다 더 많이 카드를 뒤집었네.■ 교구제작방법준비물: 숫자 5 그림, 코팅지, EVA, 가위, 양면테이프① 숫자 5 그림을 코팅한다.② 코팅한 그림을 EVA의 한쪽 면에 붙여 카드를 만든다.

      관련주제형님이 되었어요 관련클립숫자 그림
    • ① 숫자 그림 자료를 제공한 후, 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. (교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)② 영아가 숫자 그림에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. - ○○이가 숫자를 보고 있구나. - ○○이의 나이와 같은 숫자네.③ 교사가 숫자 위에 끼적이는 모습을 보여주고, 영아도 모방해 볼 수 있도록 돕는다. - 선생님은 ○○이 나이와 같은 숫자에 끼적여볼 거야. - 숫자를 따라서 선을 그어볼게. - 이번에는 숫자 위에 작은 동그라미도 동글동글~ - 알록달록하게 색칠도 해주었어. - ○○이도 숫자 위에 끼적여볼까?④ 영아가 자신의 나이와 같은 숫자 위에 자유롭게 끼적여 볼 수 있도록 격려한다. - ○○이가 숫자를 따라서 선을 그어주고 있구나. - 숫자 위에 여러 가지 색깔로 끼적여보고 있네. - 작은 동그라미도 그려주었구나.

      관련주제이만큼 자랐어요 관련클립숫자_5
    • ① 영아의 나이와 같은 숫자 카드를 제공하고 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. (교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)② 숫자 카드에 관심을 보이는 영아와 상호작용을 나눈다. - ○○가 숫자 카드를 보고 있구나. - 이 숫자는 무엇일까? - ○○의 나이와 똑같네. - 우리 교실에 ○○의 나이와 같은 숫자가 많이 숨어 있대. - 어디에 숨어 있는지 찾아볼까?③ 교사가 교실에 숨어 있는 숫자를 찾는 모습을 보여준다. - 숫자가 어디에 숨어있을까? - 블록 있는 곳을 살펴볼까? - 여기에는 없네. - 소꿉놀이 바구니를 볼까? - 아! 여기에 숫자가 숨어있었네.④ 영아가 교실에 숨어 있는 숫자를 찾아 이동해 볼 수 있도록 격려한다. - ○○는 책꽂이 쪽으로 걸어가고 있구나. - 책꽂이에서 숫자를 찾았네. - 이번에는 퍼즐이 있는 곳으로 걸어가고 있구나. - 퍼즐 바구니에도 숫자가 숨어 있었네.

    • ① 영아의 나이 같은 숫자를 붙인 부직포 조끼를 제공한 후 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. (교사가 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)② 숫자 옷에 관심을 보이는 영아와 상호작용을 나눈다. - ○○가 옷을 만져보고 있구나. - 옷에 숫자가 있네. - 어떤 숫자가 있니? - ○○의 나이와 같은 숫자구나.③ 교사가 숫자 옷을 입고 놀이하는 모습을 보여준다. - 선생님이 숫자 옷을 입어볼게. - 옷이 선생님한테 잘 어울리지? - 옷과 어울리는 모자도 써볼까? - 옷을 입고 산책 다녀올게.④ 영아가 숫자 옷을 입고 자유롭게 놀이할 수 있도록 격려한다. - ○○가 숫자 옷을 입었구나. - ○○는 옷을 입고 어디에 가고 있니? - 장바구니를 들고 마트에 가는구나.■ 참고사항부직포로 만든 조끼 모양의 옷에 영아의 나이와 같은 숫자를 오려 붙여 제공한다.

    • ① 쟁반 위에 밀가루를 고르게 펴서 제공하고 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. (교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)② 쟁반 위의 밀가루에 관심을 보이는 영아와 상호작용을 나눈다. - ○○가 밀가루를 만져보고 있구나. - 어떤 느낌이 나니? - 보들보들~ 부드러워!③ 교사가 밀가루 위에 영아의 나이를 끼적이는 모습을 보여준다. - ○○가 몇 살이 되었지? - 밀가루 위에 ○○ 나이를 끼적여 볼까? - 선생님이 ○○ 나이와 같은 숫자를 끼적였어.④ 영아가 밀가루 위에 자신의 나이를 끼적여 볼 수 있도록 격려한다. - ○○도 밀가루 위에 ○○ 나이를 끼적여볼까? - 선생님이 끼적인 숫자를 위에 끼적여보고 있구나. - 이번에는 스스로 숫자를 끼적였네.■ 참고사항① 밀가루를 고르게 펴서 영아가 반복적으로 밀가루 위에 끼적이기를 즐길 수 있도록 한다.② 쟁반에 검은 도화지를 깔고 그 위에 밀가루를 제공하면 영아의 끼적이기 놀이를 더욱 선명하게 살펴볼 수 있다.

    교육계획안

    월안 주안 일안
    만 0세 만 1세 만 2세 만 3세 만 4세 만 5세
    혼합반(0,1세) 혼합반(1,2세) 혼합반(3,5세) 연장보육(영아) 연장보육(유아) 방과후
    야간연장(영아) 야간연장(유아)

    월간유아

    • 1월 3주 부모교육자료 2022.12.19조회수 19,588

      ... 이야기하는 크기, 3은 한 걸음 떨어져서 이야기하는 크기라고 수치를 정할 수 있습니다. 아이가 소리 지를 때는 숫자가 몇인지, 그래서 몇으로 줄여야 하는지 알려주면 아이가 자신의 소리 지르는 행동을 절제하는 데 도움이 될 것입니다 ...

      월간유아 > 부모교육자료
    • ... 창의력과 미적 감각, 표현능력 발달을 자극한다. 또한, 블록 외에도 다양한 주제의 배경카드 및 제시카드, 눈·숫자 스티커가 함께 구성되어 있다. 유아는 카드 안에 그려진 그림과 미션을 보고, 크기와 색상에 맞게 배치해 작품을 완성시킨다. 스티커를 붙여 자신만의 캐릭터를 만들어 볼 수도 있다. 키드키즈몰 교구 개발자는 “‘플레이 몬스톤’은 크기와 색깔, 모양이 ...

      월간유아 > 뉴스
    • ... 안전체험교육원 설립도 약속했다. 또한 도내 유치원을 모두 안심유치원으로 전환하고 보결 전담교사 숫자를 늘린다는 계획도 세웠다. 하윤수 부산광역시교육감은 공약에서부터 ‘유아학교’라는 명칭을 사용해 눈길을 끌었다. 하 교육감은 방과후 프로그램 운영비와 인건비 지원대상을 사립유치원까지 확대하고, 친환경 무상급식 지원 예산을 안정적으로 확보하겠다고 ...

      월간유아 > 뉴스

    함께하는자료실

    • 새해인사카드 접기 방법 2022.11.05
      글쓴이 바캉스조회수 2,247댓글수 0다운로드 342

      새해인사카드 접기 방법 올립니다.0은 나중에 숫자접기 자료에 올리겠습니다.많은 이용 바랍니다.

    • 자기소개 카드 만들기 학습지 2022.02.24
      글쓴이 ann조회수 1,845댓글수 0다운로드 865

      ... 구구단(혼합), 받아올림이 한 번 있는 한 자리수 덧셈, 받아올림이 없는 두 자리+한자리 하수준을 위한 같은 숫자 찾기창의: 틀린그림찾기, 가로세로 단어퍼즐아래 링크를 누르시면 만드는 방법에 대한 영상 설명도 같이 보실 수 있어요^^https://www.youtube.com/watch?v=Rr3l-8Fp0ro&t=17s학습지만 활용하실 키드키즈 선생님들을 위해 비밀번호 살짝 알려드리고 가요~ 학습지 ...

    • 숫자 요일 한자 따라쓰기 1~10 2021.11.02
      글쓴이 류지영조회수 3,483댓글수 1다운로드 917

      자료들을 모아 만들어봤어요잘 사용해 보세요^^

    • 숫자카드 0~5까지 2021.05.18
      글쓴이 RZlol조회수 4,321댓글수 1다운로드 1,178

      너무 크기가 크다 싶으시면 모아찍기 2쪽으로 출력하세요 원래 a4 반장짜리만 제작했는데 저희 원 선생님께서 큰것도 필요하다고 하셔서같은게 크기별로 되어있습니다..^^; 6~10까지 필요하시면 약간 수정하셔서 출력하시면 될 듯 싶어요! (손가락을 6은 5개짜리 1개짜리 두 개를 놓고 만드는 등)

    • 숫자색칠하기 2021.03.01
      글쓴이 랄라MOM조회수 10,124댓글수 2다운로드 1,928

      숫자색칠하기 입니다.https://dud1284.tistory.com/47?category=465636https://dud1284.tistory.com/47?category=465636https://dud1284.tistory.com/47?category=465636

    이야기마당

    • 이번주도 쓰레기를 샀네요 2023.02.05글쓴이 로또조회수 360댓글수 41

      1053회 로또 1등 당첨자 7명 전원이 자동선택으로 41억원에 육박하는 당첨금을 수령하게 됐다. 숫자가 하나도 맞지 않다니 쓰레기가 되었네요

    • 세월이....빠르네요 2023.01.29글쓴이 ^^조회수 179댓글수 39

      ... 연락이 왔어요 서로 안부 주고 받다가 지금 제 나이 몇살 이냐는 질문을 받았네요.. 제 나이 43. 내 나이.. 내가 숫자로 눌러놓고.. 저도 놀라고 그분은 더 놀라고. 그분 이랑은 제가 25에 만났거든요 ㅎㅎ 언제 이렇게 나이가 들었는지... 그분 자녀들은 벌써 고3 저는 아직도 미혼 매년 같은 해를 사니.. 나이드는걸 잘 모르고 있다가 이렇게 제 나이를 이야기 할때.. 그리고 그 ...

    • 부분 수업 2023.01.14글쓴이 구름미조회수 374댓글수 21

      ... 준비 하라고 하셨습니당 1. 요리-> 쌀떡에 대해 알아보아요 가래떡과 떡볶이 떡 비교하기 2. 수조작-> 숫자에 관심을 가져요 자기 나이에 맞춰서 그림 그리기 ex) 7살이면 7에 맞춰서 그림 그려보기 3. 게임->설날에 하는 전통 놀이 퀴즈 맞추기 +퀴즈 맞추고 책 만드는 활동지 있길래 같이 하려고 하는데 어떤가요? 선생님들 유아들과 하기에 어떤게 좀 더 ...

    • 어린이집 사업자등록번호도 있나요? 2023.01.06글쓴이 음조회수 206댓글수 31

      어린이집 허가증에 제 숫자 호 만 나와 있는데 사업자등록번호는 원장님께 여쭤봐야 되겠죠? 숫자10자리라는데..

    • 이력서 잘못 보냈네요 2023.01.06글쓴이 ㅇㅇ조회수 399댓글수 44

      주소가 그냥 영어면 모르겠는데 숫자0인지 영어 0 인지도 모르겠고 주소가 헷갈리는 원도 있어요 잘못보냈더니 다른 분이 잘못 보내셨다고 답장하셨네요

    사진갤러리

    직무연수

    • 강사명 : 백경주학습기간 : 학습기간 8주수강료 : \ 100,000

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