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일간교육계획안

연령/기간

혼합반(3~5세) / 2018년 10월 15일 (월요일)

생활주제

가을/환경과 생활

주제

가을 곡식과 열매

소주제

가을 농촌 풍경 알아보기

목표

  • 가을의 농촌 풍경에 관심을 가진다.
  • 가을이 되면 농촌에서 하는 일을 알아본다.
일간교육계획안
구분 영역 활동자료
자유
선택
활동		 쌓기영역

  • 가을 들판을 구성해요

    • [만5세]
      가을이 되어 달라지는 풍경의 특징을 알아본다.
      다양한 블록으로 가을 들판을 자유롭게 구성해본다.
      [만4세]
      친구와 협력하여 원하는 공간을 구성해본다.
      가을의 아름다움을 느낀다.
    • 준비물 : 유니트 블록, 벽돌 블록, 나무 블록, 레고블록 등 다양한 블록, 가을 들판 사진

  • 허수아비를 만들어요

    • 허수아비의 생김새와 역할을 알아본다.
      블록과 소품을 활용해 허수아비를 구성한다.
      친구들과 협동하며 즐겁게 활동한다.
    • 준비물 : 다양한 허수아비 사진, 여러 종류의 블록
역할영역

  • 농부와 참새놀이

    • [만4,5세]
      가을 농촌의 풍경에 대해 알아본다.
      친구와 역할을 정하여 즐겁게 극놀이에 참여한다.
      [만3세]
      가을 농촌의 풍경에 관심을 가진다.
      친구와 역할을 정하여 극놀이에 참여한다.
    • 준비물 : 농부 옷, 막대기, 참새 가면, 모자 등
언어영역

  • 가을 열매 끝말잇기 놀이

    • [만5세]
      다양한 가을 열매에 대해 알아본다.
      가을 열매 이름을 이용한 말놀이를 즐긴다.
      [만4세]
      다양한 가을 열매에 대해 관심을 가진다.
      가을 열매 이름을 이용한 말놀이를 경험한다.
    • 준비물 : 가을 열매 그림과 글자 카드, 끝말잇기 활동지, 연필

  • 가을 열매의 이름을 알아요

    • 가을에 열리는 열매에 관심을 가진다.
      다양한 가을 열매의 이름을 알아본다.
    • 준비물 : 다양한 가을 열매 사진, 가을 열매 글자 카드, 가위, 풀, 연필
수/조작영역

  • 가을 논에서 볼 수 있는 것의 그림과 이름을 짝지어요

    • [만4,5세]
      곡식의 종류와 이름, 특징에 대해 안다.
      그림과 이름, 조각의 모양을 변별하여 대응한다.
      [만3세]
      곡식의 종류와 이름, 특징에 대해 관심을 가진다.
      곡식 그림과 이름, 조각의 모양을 관찰하여 짝을 지어본다.
    • 준비물 : 활동지, 가위

  • 가을 열매를 순서대로 놓아요

    • [만4,5세]
      가을 열매에 대해 안다.
      일정한 순서의 관계를 활용한 놀이를 한다.
      [만3세]
      가을에 볼 수 있는 열매에 대해 관심을 가진다.
      패턴의 규칙성을 안다.
    • 준비물 : 그림카드, 패턴판
음률영역

  • 즐거운 농부 감상하며 가을 열매 악기를 연주해요

    • [만4,5세]
      다양한 가을 열매를 알아본다.
      가을 열매 악기를 연주한다.
      음악에 어울리는 악기의 소리를 찾는다.
      [만3세]
      다양한 가을 열매에 대해 관심을 가진다.
      가을 열매 악기를 연주한다.
      악기를 연주하는 다양한 방법을 알아본다.
    • 준비물 : 가을 열매로 만든 악기(마라카스, 레인메이커 등), 슈만의 즐거운 농부 음원
미술영역

  • 곡식 콜라주

    • [만4,5세]
      가을에 볼 수 있는 다양한 곡식을 탐색한다.
      곡식을 사용한 미술활동을 즐긴다.
      [만3세]
      가을에 수확하는 곡식에 관심을 가진다.
      여러 가지 곡식을 사용하여 가을 들판을 꾸민다.
    • 준비물 : 여러 가지 곡식, 무독성 본드, 도화지, 색연필, 사인펜
과학영역

  • 비밀상자 안의 열매를 맞혀요

    • [만4,5세]
      여러 가지 가을 열매에 대해 알아본다.
      감각기관을 이용하여 가을 열매를 예측해본다.
      [만3세]
      다양한 가을 열매에 대해 관심을 가진다.
      후각과 촉각을 이용해 가을 열매를 탐색한다.
    • 준비물 : 비밀상자, 여러 종류의 가을 열매(도토리, 밤, 대추, 사과, 감, 배 등)
대소
집단
활동		 동시 동화 동극

  • [동화] 피리부는 허수아비

    • [만4,5세]
      허수아비에 대한 이야기가 담긴 동화가 있음을 알아본다.
      동화를 듣고 느낀 점을 말로 표현해본다.
      [만3세]
      허수아비에 대해 관심을 가진다.
      동화를 바른 자세로 듣는다.
    • 준비물 : 피리부는 허수아비 동화
음악

  • [동요] 가자 가자 감나무

    • [만4,5세]
      가을 열매와 나무의 종류에 대해 알아본다.
      전래동요를 통해 우리말의 재미를 느낀다.
      [만3세]
      가을 열매가 열리는 나무에 관심을 가진다.
      전래동요를 불러본다.
    • 준비물 : 가사판, 음원
바깥놀이

  • 도토리 깍정이를 주워요

    • [만4,5세]
      가을에 열리는 도토리의 생김새와 특징에 대해 알아본다.
      가을 숲의 아름다움을 느낀다.
      [만3세]
      가을 숲에서 발견할 수 있는 열매를 찾아본다.
      가을 숲에서 도토리와 도토리 깍정이를 찾아본다.
    • 준비물 : 도토리와 도토리 깍정이 실물 또는 사진, 자연물을 담아 올 바구니

  • [실내대체] 뱅글뱅글 도토리 깍정이 팽이

    • [만4,5세]
      가을 열매 도토리를 이용한 팽이 만드는 방법을 알아본다.
      친구들과 함께하는 자연물 놀이를 즐긴다.
      [만3세]
      도토리 깍정이에 대해 관심을 가진다.
      미술 재료와 자연물을 이용하여 팽이를 만들어본다.
    • 준비물 : 도토리 깍정이, 가위, 송곳, 이쑤시개
생활습관

  • 약속은 꼭 지켜요

    • 작은 약속이라도 소중히 여긴다.
      약속의 경험들을 이야기 나눈다.
      약속을 지켜야하는 이유에 대해 안다.
    • 준비물 : 기본생활습관멀티자료, 활동지
※ 집필의도와 전개방향에 따라 변경될 수 있습니다.
선생님을 위한 수업 참고자료
※ 활동은 원내 `특색 프로그램`으로 선택하여 사용하실 수 있으며, 다운로드 시 계획안에는 활동 내용이 반영되어 있지 않습니다.

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