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① 재활용 경험에 대해 자세히 이야기 나눈다. - ‘재활용’이라는 말을 들어본 적이 있니?- 어디에서 들어보았니?- ‘재활용’이라는 말은 어떤 뜻일까?- 재활용 마크를 본 적이 있니? - 어디에서 보았니?- 재활용 마크는 어떤 모양이었니?- 재활용 마크는 어떤 색이었니? - 재활용 마크마다 모양과 색이 다른 이유는 무엇일까?- 재활용 마크가 있어 좋은 점은 무엇일까?- 재활용 마크가 없다면 어떤 일이 생기게 될까? - 우리 주변에서 재활용 할 수 있는 것에는 무엇이 있을까?- 재활용을 해 본적이 있니?- 재활용은 어떻게 하는 것이니? - 재활용을 하며 우리가 지켜야 할 약속이 있을까?- 어떤 약속이 있을까?- 재활용을 하면 어떤 점이 좋을까?② 오늘의 활동과 준비된 재료들을 알아본다. - 언어 영역에서 친구들과 ‘'재활용 안내' 책 만들기’ 활동을 해보는 것은 어떨까?- ‘'재활용 안내' 책 만들기’ 활동을 하기 위해 무엇이 필요할까? - 책을 만들기 위해 무엇이 필요할까?- 글자는 어디에 쓰면 좋을까?- 사진이나 그림은 어디에 붙이거나 그리면 좋을까? - 어떤 내용에 대해 설명 글을 써 주면 좋을까?③ 활동 방법을 알아본다. [활동방법]1) 교실의 언어 영역으로 이동한다. 2) 준비된 다양한 책 만들기 재료를 탐색한다. 3) 책에 들어갈 내용을 정한다. 4) 사진을 오려 활동지에 풀을 이용해 붙인다. 5) 사진 밑에 쓰기 도구를 이용하여 명칭을 적는다. 6) 표지에 책의 제목과 유아의 이름을 적는다. 7) 활동이 끝나면 자리를 스스로 정리한다. - ‘'재활용 안내' 책 만들기’ 활동은 어떻게 하는 것일까? - 앞에 어떤 자료들이 있니?- 잡지와 신문으로 무엇을 할 수 있을까?- 더 자세히 활동 방법을 알아보도록 할까? ④ 활동을 하며 지켜야 할 약속을 알아본다. - 즐겁게 친구들과 ‘'재활용 안내' 책 만들기’ 활동을 하기 위해 지켜야 할 약속이 있을까?- 우리 스스로 지킬 수 있는 약속에는 어떤 것들이 있을까?- 활동이 끝나면 주변을 스스로 정리할 수 있겠니?⑤ ‘'재활용 안내' 책 만들기’ 활동을 한다. - 지금부터 ‘'재활용 안내' 책 만들기’ 활동을 해보도록 할까? - 가장 먼저 무엇을 해야 할까? ⑥ ‘'재활용 안내' 책 만들기’ 활동이 끝난 후 평가한다. - ‘'재활용 안내' 책 만들기’ 활동을 해 보니 어땠니?- 가장 기억에 남는 재활용 방법에는 어떤 것들이 있었니? - 재활용에 대해 이야기 나누었는데 어떤 느낌이 들었니?- 재활용을 하며 지켜야 할 약속에는 무엇이 있었니?- 재활용을 나타내는 글과 그림을 본 느낌은 어떠니?- 친구와 함께 활동한 느낌은 어떠니?- 활동을 할 때 재미있었던 점은 무엇이니? - 활동을 하며 어렵거나 아쉬운 점도 있었니?- 우리가 만든 재활용 책을 어디에 놓고 계속 보면 좋을까?
① 재활용의 경험에 대해 이야기를 나눈다. - 다시 쓸 수 있는 물건이 있을까?- 무엇을 다시 쓸 수 있을까?- 또 다시 쓸 수 있는 물건은 없을까?- 이렇게 여러 가지 물건을 다시 쓰는 것을 다른 말로 뭐라고 하는지 알고 있니?- 재활용을 해본 적이 있니?- 어떤 물건을 재활용해보았니?- 재활용을 하니 마음이 어땠니?② 재활용 끈을 소개한다. - 선생님이 들고 있는 바구니에는 여러 가지 재활용 중에서 이것이 들어 있어요. 무엇이 들어 있는지 나와서 살펴볼까?- (끈이 들어있는 바구니를 보여주면서) 무엇이 들어 있니?- 어떤 끈이지?- 빵집에서 얻는 끈인 것을 어떻게 알았지?③ 재활용 끈을 이용하여 ‘재활용 끈으로 리본막대 만들기’를 할 것을 소개한다. - 우리가 그 동안 모은 여러 가지 재활용 끈으로 리본막대를 만들려고 하는데 같이 만들어 볼 수 있을까?④ 리본막대에 대해 이야기 나눈다. - 리본막대를 본적이 있니?- 어디에서 보았니?- 어떻게 생겼니?- (리본체조 동영상을 보고나서) 손연재 선수가 들고 있는 것이 무엇이니?⑤ ‘재활용 끈으로 리본막대 만들기’재료를 소개한다. - ‘재활용 끈으로 리본막대 만들기’를 하려면 어떤 재료들이 필요할까?- (유아들이 모은 리본 끈을 보여 주면서) 무엇이지?- 리본을 막대에 붙이려면 어떤 재료도 필요할까?- (나무젓가락을 보여주면서) 무엇일까?- 왜 나무젓가락이 필요한 걸까?⑥ ‘재활용 끈으로 리본막대 만들기’방법을 알아본다. - ‘재활용 끈으로 리본막대 만들기’를 하려면 우리가 알아본 재료를 이용하여 어떻게 만들면 될까?- 먼저 나무젓가락에 무엇을 감으면 좋을까?- 왜 감아야 하지?- 무엇을 붙이면 될까?- 다음에는 무엇을 해야 할까?⑦ ‘재활용 끈으로 리본막대 만들기’를 한다. - 무엇을 먼저 하기로 했었지?- 어떤 색의 테이프로 나무젓가락을 감아볼까?- 어떤 리본끈을 붙이고 싶니?- 왜 그 모양의 리본끈으로 붙이고 싶었지?- (리본 막대를 만들고 나서)다 만들었니?- 어떤 모양의 리본 막대가 되었는지 볼까?⑧ 유아가 만든 리본막대를 감상한다. - 어떤 끈으로 얼마나 긴 리본 막대를 만들었니?- 리본 막대를 돌려볼까?- 리본 막대를 돌리면 끈이 어떤 색으로 보이니?- 어떤 모양이 되었니?⑨ ‘재활용 끈으로 리본막대 만들기’ 활동을 회상하면서 활동에 대해 이야기를 나눈다. - ‘재활용 끈으로 리본막대 만들기’활동을 하면서 우리가 사용했던 재활용품은 무엇이 있었니?- 다시 사용하기 위해 모은 재활용을 이용하여 만들기를 하면서 어떤 생각을 하게 되었니?- 사용했던 물건을 다시 사용해 보니 어떤 마음이 들었지?- 왜 좋았니?- 우리가 버릴 수도 있는 물건을 다시 쓰니 어떤 점이 좋았을까?- 우리가 놀이할 물건을 직접 만들어 보니 어땠니?- 직접 만든 리본 막대로 어떤 신체표현을 하고 싶니?
■ 활동방법〔도입〕①발명에 대해 이야기 나눈다.-발명이 무엇인가요?-사람들은 왜 발명을 하게 되었을까요?-만약 내가 발명가가 된다면 어떤 물건을 발명해보고 싶은가요?-그 물건으로 어떤 일을 할 수 있을까요?〔전개〕①발명품을 만드는 방법에 대해 생각한다.-어떤 발명품을 만들고 싶은지 생각해본다.-종이에 발명품을 어떻게 만들지 설계도를 그리고, 어떤 재료를 이용하여 만들것인지 적어본다.-발명품의 설계도의 부분 그림에 어떤일을 하는 것인지를 자세하게 적어본다.②직접 다양한 재활용품과 만들기 재료를 이용하여 발명품을 만든다.〔마무리〕①재활용품을 이용한 발명품을 만들고 난 후 느낀점에 대해 이야기 나눈다.-내가 만든 발명품을 보니깐 어떤가요?-어떤 일을 할 수 있는 발명품인가요?-무엇을 더 만들어 주면 좋을 것 같나요?-우리가 만든 발명품을 어디에 전시하면 좋을까요?
... 아닙니다. 아이들에게 다양한 미술도구와 재활용품을 제공해보세요. 생각하지 못한 기발한 ... 분위기가 물씬 나지요.티라이트 홀더 만들기 유리병에 습자지를 다양한 모양으로 오려 ... 수 있게 하면 좋겠지요? 크리스마스 케이크 만들기 재활용품을 활용하여 케이크를 만들어봅니다. 플라스틱 용기에 핸디코트와 물감을 섞어 바르고, 다양한 모양의 꾸미기 재료를 올리니 ...
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재활용품을 이용한 박쥐 만들기
재활용 만들기 해 보았어요.
재활용 만들기
기존에 있던 키드키즈를 활용하여 재구성한 활동지 입니다.재활용 마크에 대해 이야기 나누어본 뒤마크를 만들어 그림으로 그려보고 글로 적어보는 활동지 입니다. (만5세)
재활용 광고 포스터를 보고나만의 광고 포스터를 만들어보는 활동지 입니다.
기분나쁜 말해서 놀래거나 네?뭐라고요?하면 농담이라며 뭘그리 정색하냐는 교사. 만들기한 것 보고 재활용 버리는 것 같아요 네?아하하 농담이에요! 배가 임신한 배 같아요!아 농담이에요 제가 한 말에 이런 젠장! 네? 농담이에요 제가 화내지 못하게 농담이라고 차단막을 치는거겠죠? 재수없어요!하고 농담이에요!할까봐요..
취지는 알겠는데...... 제 대답은 아니오...예요 각 반마다 몇명씩 냈는지 확인하니까.... 물론 아무도 저에게 강요하지 않았습니다만.... 어제 집에 가서 여러 재활용품 만들기하고 애들 이름 써서 냈어요... 만들기해오세요 참가상 줍니다... 그래도... 연휴 때 부모들이 만들기하나요.... 얼마나 전달되었냐를 따지니..... 재능기부했어요
... .. 한번은 진짜 어의없고 억울햇던적이 잇는데 제가 만들기 수업한 것 중 재활용을 가져와 만들기 수업을 한게 있는데, 아이들 개별 만들기여서 활동도 끝나고 달이 지나서 마지막째주에 집에 아이들 돌려 보냈거든요. 근데 그다음주 그분이 그 악기로 수업을 하는게 있었나봐요. 저희반와서 너무나 당연하게 그 악기를 찾는거예여. 그래서 수업도 끝나고 개인 만들기고 ...
... 도화지, 주름지 등 다양한 종이를 비치하세요 그리고 재활용품은 단단한 게 좋아요 색깔 종이컵, 휴지심, 요구르트병 ... 천사점토 비치했어요 여러가지 모양의 점토 자르고 찍기,만들기 도구도 필요하겠죠 반드시 점토를 대고 사용할 수 있게 종이 ... 전단지 많아요 그런 거 여러장 얻어서 비치하면 아이들이 만들기 재료에 사용해요 저는 종이인형 자료도 ...
... 셀로판지를 가져와 나비를 만들어 반응이 좋으면 함께 만들기 4.그림 그리는 데 어려움을 호소하면 쉽게 그리는 법을 알려준 후 꾸미도록 하기 5.그린 후 빨대를 붙여 막대인형 만들기 6.재활용품으로 마음껏 만들어보기 7.색종이 접어 개구리 뜀뛰기 8.놀잇감 가위바위보 하여 하나씩 끼우거나 넣기 9.경찰복 입고 경찰놀이 10.앞치마 입고 엄마놀이 11.소꿉놀이 12 ...
부처님 오신 날을 맞이하여 부처님이 이 땅에 오신 의미를 알고, 부처님의 가르침을 이해하며 부처님 오신 날을 축하한다.
