숲 속 미술관 동화책을 읽고 난 뒤 활동한 독후활동입니다.제가 직접 생각하고 만들어낸 자료입니다. 잘 사용해주세요^^

... 유아들과 함께 봉숭아 씨앗을 샬레에 솜을 넣고 틔워서 싹이 난 봉숭아를 화분에 옮겨 심고꽃이 핀 7월에 잎과 함께 따서 찧은 후 손톱에 물들였어요.교사들과 아이들 모두 새끼손가락 한개씩 했는데, 소속감도 생기고 참 좋네요^^유아들도 무척 좋아해요~손톱에만 물들이고 손에 물이 들지 않게 하기 위해서 손톱 밑에 반창고를 살짝 붙이고 했더니 손 살에는 물이 들지 ...

어떤 원장님이 쓰신 글이 있었는데 서로에게 도움이 되는 말 같아서요

명작동화를 읽고 난 후 간략한 독후감과 색칠놀이를 합니다.43편 동화관련 43쪽 활동지입니다.

팥죽할멈과 호랑이 동화 관련 자료입니다동화 내용 한글 자료와 동화 들으며 동화 속 나오는 단어를 나만의 단어장에 적어보고다 듣고 난뒤 그 단어들로 빙고게임을 하는 방식입니다

구연동화 자료입니다.도움이 되셨으면 합니다.

가장 훌륭한 도토리 동화책을 읽고 난 뒤 활동한 독후활동입니다.제가 직접 생각하고 만들어낸 자료입니다. 잘 사용해주세요^^

떡볶이를 만들고 난 후 할 수 있는 활동지랍니다.

^^

흥부 놀부 동화듣기나 활동을 하고 난뒤아이들과 함께 작업을 해서 만들어도 좋을 것 같아요.

키드키즈 자료를 참고하여 영역별 활동지 중 음률영역에 2분 음표 공부하고 난 후 활동지를할 수 있는 활동지 1장입니다.음률영역 활동지는 거의 찾기가 힘드네요.ㅠㅠ

난 느껴요 동시에요

아이들과 함께 기차역에 대해 충분한 이야기를 나누고 난 뒤흙을 이용하여 이야기 나눈 이야기들을 다시 이야기 하며 즐거운 기차역을 다시 제현해 만들어 봅니다.아이들이 정말로 신나해요.. 특히 흙을 가지고 하는 수업이라 그런지 더 좋아하네요.

동화듣고 활동지 입니다.

동화책 난크다 수학활동

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난 어떻게 태어 났을까?

난 토마토 절대 안 먹어 (동화 연계 + 토마토 프로젝트 자료)

설날이 지나고 난 후 설날에 있었던 일에 대해 이야기 나누기 활동을 하면 좋을거 같아요^^ 퍼온 자료입니다^^

책을 읽고 난다음에 하는 활동이에요.제가 직접만든건에 반으로 잘라서 쓰시면 돼요.앞, 뒤로 복사해서 쓰시면 돼요.2장으로 되어있고요 영아반은 그림그리란만있어요.