나의 감정에 대한 동시자료입니다.

누가 내 머리에 똥쌌어를 읽고 난 후의 활동지입니다.

이야기 하고 난 후 활동자료로 사용하시면 좋을 듯 싶어요... 더 많이 만들지 못했지만 필요하신 샘들은 사용하시면 좋을 듯 싶네요...

우리나라 다리 작은책 만들기 입니다.그림을 오려서 붙여 작은 책 만들기(북아트 아시죠?) 하면 됩니다.아이들이 이 작업을 하고 난 후에 방화대교는 확실히 기억하더라구요^^(정렬의 붉은 색이라서 강렬한 기억으로 남았나봐용^^)

좋은 자료가 되시길 바랍니다.

동화내용이 아니라, 동화를 읽고 난 후 할 수 있는 활동지와 설명입니다. 총 7장입니다.

책을 읽고 난다음에 하는 활동이에요.제가 직접만든건에 반으로 잘라서 쓰시면 돼요.앞, 뒤로 복사해서 쓰시면 돼요.4장으로 되어있고요 그림그리고 줄거리 쓰는 란이있어요.2장은 표지에요

지구에 대해서 이야기하고 난 후나무 뿌리를 그려보기했어요..그때 제시해준 사진자료입니다.한5장정도되는 사진입니다.인터넷에서 사진검색해서 편집했어요도움되시길..

우리 아빠가 최고야를 읽고 난 후 활동지

가을,겨울 환경판이라고 올리신 선생님것 보면서 가을부분만 만들어봤답니다.많이 간단하게 했어요^^* 게시판이 초록색인데 우드락을 대었고우드락 바탕은 아크릴 물감으로 롤러를 이용해 하늘색과 노란색을 칠했고 구름은 동글동글 모양이 난 한지가 있어 활용해 붙였어요,아이들은 머메이드지, 파스텔 사용잎사귀는 목공본드로 붙이니 잘 붙여지더라구용

내일은 투표하는 날~가정으로 보내서 사진이나 그림으로 그린 뒤투표하고 난 뒤 이야기 나누기에 쓰면 좋을것 같아요 ^^한장짜리 그냥 활동지예요 ^^

동시

여러가지 단어, 색깔 모양 등을 배우고 난 후 활용할 수 있는 게임판입니다.

참고하세요

키드키즈 자료를 참고하여 영역별 활동지 중 음률영역에 4분 음표 공부하고 난 후 활동지를할 수 있는 활동지 1장입니다.음률영역 활동지는 거의 찾기가 힘드네요.ㅠㅠ

꽃씨심기 이름표예요~유아들이 꽃씨를 심고 난 후 꽂아 이름을 표시해 주세요.

동시 - 난느껴요

키드키즈 자료를 참고하여 영역별 활동지 중 음률영역에 8분 음표 공부하고 난 후 활동지를할 수 있는 활동지 1장입니다.음률영역 활동지는 거의 찾기가 힘드네요.ㅠㅠ

동시 자료에요~아이들과 수업하실때 유용하게 사용하심 좋겠네요^^

난 느껴요 동시자료예요~