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① 겨울 눈사람 그리기 가방을 제공하고 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. (교사가 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)② 영아가 겨울 눈사람 그리기 가방에 관심을 보이면 이야기를 나눈다. - ○○야, 이게 뭐야? - 가방을 보고 있구나. - 가방에 뭐가 그려져 있어? - 눈사람이 있구나.③ 교사와 함께 가방을 다양한 색칠 도구로 꾸며본다. - 가방에 있는 그림에 아무 색도 없네. - 우리가 색칠을 해줄까? - 선생님이랑 가방을 예쁘게 꾸며보자~④ 영아가 자유롭게 색칠 도구를 활용하여 겨울 눈사람 그리기 가방을 꾸며본다. - ○○는 가방을 사인펜으로 칠하고 싶구나. - 파란색 사인펜으로 눈사람 모자를 칠해주었구나. - 정말 예쁜 가방이 완성되었구나.
① 어항사진 자료를 살펴보며 조개 어항 만들기 재료를 자유롭게 탐색하도록 한다.② 어항 사진 자료를 보며 자유롭게 꾸미기를 한다. - 00는 사진처럼 동그란 어항을 꾸몄구나~ - 작은 물고기도 있고, 큰 물고기도 있어요? - 00물고기는 초록색, 파란색 알록달록 색깔이네~③ 교사와 함께 이야기 나누며 조개 어항 만들기를 한다. - 00가 물고기 위에 모루로 꾸며 주었구나~ - 선생님도 00처럼 파란색 물고기를 많이 붙여 주어야겠다.④ 활동방법을 알아본다.[활동방법]재료 : 조개 어항 세트, 색연필, 모루, 와이어, 유성 매직 1) 조개 어항 세트를 준비한다.2) 색연필과 유성매직을 사용하여 조개 어항을 꾸며준다.3) 와이어를 나무 물고기 구멍에 꽂아준다.4) 나무 조개판의 큰 구멍에 와이어를 꽂아준다.5) 모루로 나무조개판을 꾸며준다.6) 조개, 스팡클, 스티커로 붙여 완성한다.⑤ 완성된 조개 어항을 소개하며 활동을 마무리한다.- 조개 어항을 만들어보니 어땠니?- 활동을 하면서 어려웠던 점도 있었니? - 다음에 또 어떤 어항을 표현해 보고 싶니? ■ 활동방법1) 조개 어항 세트를 준비한다.2) 색연필과 유성매직을 사용하여 조개 어항을 꾸며준다.3) 와이어를 나무 물고기 구멍에 꽂아준다.4) 나무 조개판의 큰 구멍에 와이어를 꽂아준다.5) 모루로 나무조개판을 꾸며준다.6) 조개, 스팡클, 스티커로 붙여 완성한다.
① 겨울 눈사람 그리기 가방을 제공하고 영아가 관심을 보이는지 관찰한다.(교사가 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)② 영아가 겨울 눈사람 그리기 가방에 관심을 보이면 이야기를 나눈다.- ○○야, 이게 뭐야?- 가방을 보고 있구나.- 가방에 뭐가 그려져 있어?- 눈사람이 있구나.③ 교사와 함께 가방을 다양한 색칠 도구로 꾸며본다.- 가방에 있는 그림에 아무 색도 없네.- 우리가 색깔을 칠해줄까?- 선생님이랑 가방을 예쁘게 꾸며보자~④ 영아가 자유롭게 색칠 도구를 활용하여 겨울 눈사람 그리기 가방을 꾸며본다.- ○○는 가방을 사인펜으로 칠하고 싶구나.- 파란색 사인펜으로 눈사람 모자를 칠해주었구나.- 정말 예쁜 가방이 완성되었구나.
① 자신의 몸을 이용하여 그림자를 만들어본다. - 선생님처럼 이렇게 몸을 자유롭게 움직여볼까? - 바닥에 생겨난 것의 이름이 무엇일까? - 그림자의 모양이 어떻게 보이니? - 몸의 움직임을 다르게 하면 그림자가 어떻게 변하니? ② 몸을 이용하여 공룡 그림자를 만들어본다. - 우리 몸의 그림자를 공룡처럼 표현해볼까? - 공룡의 입과 꼬리는 어떻게 표현할 수 있니? ③ 여러 가지 도구를 이용하여 공룡 그림자를 표현한다. - 여기에 공룡, 식물 모형과 긴 종이가 있어. - 원하는 모형을 스스로 선택해보자. - 종이 위에 공룡을 올려놓으니, 어떤 그림자 모양이 생겼니?- 실제 모형보다 그림자의 크기는 어떠니? - 모형의 위치를 바꾸니, 그림자의 모양이 어떻게 바뀌었니? - 식물이나 화산은 어디에 두면 좋을까? - 햇빛에 비친 그림자를 따라 그려서 우리만의 그림자 공룡 시대를 만들어볼까? ④ 완성된 그림자 공룡 그림을 소개한다. - 이 그림 속에는 어떤 이야기가 담겨있니? 소개해줄 수 있니? - 제목을 무엇으로 지을 수 있을까?- 친구의 작품을 보니 어떤 느낌이 드니?
1. 탐색단계 ① 영아에게 놀이터 그림이 그려진 도안을 제공하고 관심을 보이는지 관찰한다. (교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공) 2. 자율단계 ② 놀이터 그림에 관심을 보이는 영아와 상호작용을 나눈다.- 그림이 그려진 종이를 보고 있구나.- 놀이터 그림이야. 미끄럼틀도 있고 시소도 있구나. - 또 뭐가 보이니?3. 모방단계 ③ 놀이터 그림에 크레파스로 그림을 그리는 모습을 보여준다.- 선생님은 크레파스로 그림을 그려볼 거야.- 빨간색, 노란색 여러 가지 색깔이 있어.- 친구들이 좋아하는 미끄럼틀을 색칠해야지.4. 반복단계④ 영아가 자유롭게 그림을 그릴 수 있도록 격려한다.- ○○도 선생님처럼 그림을 그려볼까?- 그래, 파란색 크레파스를 골랐네.- 그네를 색칠하고 싶구나.- 동글동글 동그라미 모양도 그릴 수 있구나.
| 월안 | 주안 | 일안 | |||
| 만 0세 | 만 1세 | 만 2세 | 만 3세 | 만 4세 | 만 5세 |
| 혼합반(0,1세) | 혼합반(1,2세) | 혼합반(3,5세) | 연장보육(영아) | 연장보육(유아) | 방과후 |
| 야간연장(영아) | 야간연장(유아) | ||||
... 질감에 따라 다른 놀이가 가능합니다.스케치 놀이패드 무제한으로 그리기를 반복할 수 있는 스케치패드는 그리기 좋아하는 아이들에게 안성맞춤 선물입니다. 8.5인치 크기 화면에 맘껏 그리고 깨끗하게 지울 수 있어 실용만점입니다.비치담 놀이블록 다른 블록들과 달리 빛의 아름다움과 조형미를 느낄 수 있는 원목블록입니다. 다양한 모양과 색이 투명 아크릴 블록을 ...
월간유아 >
색모래를 이용해 케이크 꾸미기 활동지입니다
기와문양 그리기 이용해 보세요~
가족 그리기 및 영아가족사진 프린트 후 스티커로 꾸며요
한글문서 자료 시계바늘 그리기
미술활동 겨울나무 그리기 입니다밑에 참고 사진을 보면서 그리기 해 보니 좋네요
크리스마스 로고 공모전 참여합니다^^ 주제만 알려줬는데도 멋진 작품이 나오네요! 7세가 그린 그림입니다^^ 무언가를 표현하는데 있어 창의적이고, 그림 그리기나 플레이 콘 등으로 만들기를 좋아하는 친구예요! 다음에 기회가 되면 다른 작품도 보여드릴 수 있었으면 좋겠네요! 멋진 작품들이 많답니다!
... 한다고 하네요. 가정은 원래 다 그런건가요 의자에 제대로 앉지도 못하는 개월수 아가들 의자에 억지로 앉히고 미술 그리기 크레파스 잡는거 순간포착 사진작업끝나면 미술활동 끝 이런 수업 진행이 맞는건가요 . . 부모들은 그 사진속 내용을 믿는걸까요 ...
연필 드로잉 배운지 6회차 그림이네요 아무것도 모르고 시작했는데 조금씩 그림이 나오니 힘은 들지만 재미있네요
놀이주제는 색이고 미술, 과학, 신체 순으로 이어지게 활동을 해야 합니다. 과학-다양한 색 섞어보기 미술-색으로 빨대 불어 그림 그리기 신체활동 1. 미술 때 했던 활동을 몸으로 표현하기 2. 색깔 뒤집기 신체 어떤 활동이 더 나을까요?
주제: 물의 순환 과정 알기 물의 이동 실험(과학) 사인펜 물 그림 그리기(미술) 물이 되었어요(신체) 요렇게 하려고 하는데 어떤가요? 선생님들 의견 구합니다
부처님 오신 날을 맞이하여 부처님이 이 땅에 오신 의미를 알고, 부처님의 가르침을 이해하며 부처님 오신 날을 축하한다.
