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① 코스모스 사진과 그림 도안을 제공하고 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. (교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)② 코스모스 사진과 그림 도안에 관심을 보이는 영아와 상호작용을 나눈다. - ○○가 보고 있는 것은 무엇이니? - 아, 코스모스 사진이구나. - 산책을 하면서 코스모스를 본 적이 있지? - 여기 종이에 있는 그림도 코스모스인데, 아무 색깔이 없네? - 선생님이 예쁜 코스모스로 꾸며주어야겠구나. ③ 교사가 코스모스 그림 도안에 붓과 물감을 이용하여 색칠하는 모습을 보여준다. - 선생님은 노란색 코스모스를 만들어볼게. - 붓에 노란색 물감을 묻혀서 쓱~ 우와~ 노란색 코스모스가 되었네. - ○○도 선생님처럼 붓으로 코스모스를 예쁘게 꾸며줄 수 있을까?④ 영아가 붓을 이용해 다양한 색깔로 코스모스를 색칠해 볼 수 있도록 돕는다. - 붓을 잡고, 물감을 묻혀보자. - ○○이가 코스모스에 예쁜 색깔 옷을 입혀주는 거야. - 빨간색 코스모스로 꾸며주고 있구나. - 이번엔 다른 색으로 색칠을 해볼까? - □□는 파란색 코스모스를 만들고 있구나.■ 참고사항영아가 자유로운 놀이를 즐길 수 있도록 비닐이나 방수매트를 주변에 깔아주고, 물감이 묻어도 괜찮은 여벌 옷 또는 앞치마, 토시 등을 사용할 수 있도록 한다.
① 블록으로 만든 꽃밭을 제공하고 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. (교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공) ② 블록으로 만든 꽃밭에 관심을 보이는 영아와 상호작용을 나눈다. - ○○가 예쁜 꽃밭에서 놀이하고 있구나. - 우리가 블록으로 만든 예쁜 꽃밭이지? - 알록달록 여러 가지 색의 꽃들이 예쁘게 피어 있구나.③ 교사가 물뿌리개를 이용해 꽃밭에 물을 주는 모습을 표현하는 모방 놀이를 보여준다. - 어? 여기 물뿌리개가 있네. - 아~ 꽃이 시들지 않도록 물을 주면 되겠다~ - (물뿌리개를 기울이며) 예쁜 꽃아~ 물을 먹고 더 예쁘게 피어라~ 쪼로로록~ - ○○도 꽃밭에 물을 줄까? ④ 영아가 물뿌리개를 이용해 꽃밭에 물을 주는 모습을 흉내 내며 간단한 모방 놀이를 경험할 수 있도록 돕는다. - ○○가 꽃에 물을 잘 주는구나~ - 물뿌리개를 잡고 기울여서 놀이하네. - 다른 꽃밭에도 물을 줄 거야? - ○○가 꽃에 '물 많이 먹어'라고 얘기해 주기도 하는구나.
① 코스모스 그림을 제공하고 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. (교사가 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)② 코스모스 그림에 관심을 보이는 영아와 상호작용을 나눈다. - 코스모스네~ - 코스모스 꽃은 하얀색도 있고, 분홍색도 있네~ ③ 교사가 코스모스 모양 종이에 끼적이기 하는 모습을 보여준다. - 선생님은 분홍색 코스모스 모양 종이에 끼적여볼게. - 빨간색으로 동글동글 끼적여볼게. - 이번에는 아주 작은 점으로 끼적여볼게. ④ 영아가 코스모스 모양 종이에 자유롭게 끼적여볼 수 있도록 격려한다. - ○○는 빙글빙글 돌리며 끼적여 보기도 하고~ - 코스모스 나뭇잎 위에도 끼적여주어 볼까? - □□이는 코스모스 꽃 모양 따라 삐죽삐죽~ 쭉쭉~ 그려주었네~
② 코스모스에 대해 이야기를 나눈다. - (코스모스 사진을 보며) 이 꽃의 이름은 무엇일까? - 코스모스 꽃을 실제로 본 적이 있니? - 코스모스는 어떤 색의 꽃일까? - 코스모스의 꽃잎과 줄기, 잎은 어떻게 생겼니? - 바람에 흔들리는 코스모스를 본 적이 있니?③ 놀이를 소개하고, 준비된 재료를 탐색한다. - 우리가 알아본 코스모스 모양의 팔찌를 만들어보면 어떨까? - 어떤 재료가 준비되어있니? - 팔찌를 손목에 차 본 적이 있니? - 요술팔찌는 어떻게 손목에 찰 수 있을까? - 요술팔찌의 어느 면에 그림을 그리면 잘 보일까?④ 꽃향기 코스모스 팔찌를 만드는 방법을 알아본다. - 우리가 살펴본 재료를 어떻게 이용하면 좋을까? - 만드는 방법을 함께 알아볼까? [놀이방법]1) 코스모스 꽃판을 대각선으로 2번 접는다.2) 대칭으로 코스모스 꽃잎 모양을 그린 후 오려 꽃잎모양을 만들어준다.3) 반짝이 펌펌이를 붙인 후 빵끈을 연결하고 끝에 잠자리를 붙여준다.4) 요술팔찌에 코스모스가 핀 가을 들판을 그려준다.5) 팔찌에 꽃을 붙이고 곤충과 꽃 스티커로 꾸며준다.6) 손목에 팔찌를 찬 후 향기 오일을 한 두 방울 떨어뜨려준다.⑤ 여러 재료들을 사용해 꽃향기 코스모스 팔찌를 꾸며 본다. - 지금부터 나만의 코스모스 팔찌를 만들어보자. - 코스모스 꽃판을 함께 접어보자. - 꽃잎 모양을 어떻게 그리고 싶니? - 어떤 스티커가 있을까? - 오일을 떨어뜨리니 어떤 향기가 나니? ⑥ 놀이를 마무리하고 평가한다. - 완성된 꽃향기 코스모스 팔찌를 착용해보았니? - 친구들에게 내가 만든 팔찌를 보여줄까? - 각자의 팔찌 모양이 서로 어떻게 다르니? - 코스모스 팔찌를 만들면서 기분이 어땠니? - 어려운 점은 없었니? - 코스모스를 생각하며 또 어떤 놀이를 해볼 수 있을까? ■ 참고사진재료 : 요술팔찌, 꽃판(EVA), 꽃향기 오일, 우드 잠자리, 비즈 꽃 스티커, 곤충 스티커, 반짝이 펌펌이, 빵끈, 유성매직, 유성펜, 가위, 양면테이프 1) 코스모스 꽃판을 대각선으로 2번 접는다.2) 대칭으로 코스모스 꽃잎 모양을 그린 후 오려 꽃잎모양을 만들어준다.(이때, 코스모스 아래의 부분이 잘리지 않도록 주의한다.)3) 반짝이 펌펌이를 붙인 후 빵끈을 연결하고 끝에 잠자리를 붙여준다.4) 요술팔찌에 코스모스가 핀 가을 들판을 그려준다.5) 팔찌에 꽃을 붙이고 곤충과 꽃 스티커로 꾸며준다.6) 손목에 팔찌를 찬 후 향기 오일을 한 두 방울 떨어뜨려준다.
③ 지끈으로 코스모스 꽃잎을 표현해 본다. - 이 재료의 이름은 무엇일까? - 지끈을 펴 볼까? - 펼치면 어떤 모양이 나오니? - 코스모스 꽃의 꽃잎을 만들어 볼까? - 서로 연결하여 꽃잎 몇 장을 만들면 될까? ④ 지끈을 물들여 코스모스를 완성한다. - 몇 송이의 코스모스를 만들었니? - 코스모스 꽃 색깔을 칠해 볼까? - 사인펜을 칠한 곳에 분무기를 뿌려주면 어떻게 변할까? - 사인펜 색이 변하는 모습을 볼까? - 완성한 코스모스 꽃을 모아 볼까?⑤ 활동을 마무리한 후 정리한다. - 지끈을 이용해서 코스모스를 만들어 보니 어땠니? - 어떤 점이 코스모스와 비슷하니? - 사용한 재료와 도구는 정리하자. ■ 활동사진
오전에 비가 그쳐 산책 다녀왔어요 산책로에 활짝 피어있는 코스모스를 보니 가을 분위기가 물씬 나네요
해가 나서 산책 중이요 코스모스가 이쁘게 피었네요
요즘 날씨가 넘 좋아서 아이들과 매일 산책을 합니다. 곧 추워지면 못 나가게 되니 ~~ 산책하면서 낙엽도 줍고 가을에 볼 수 있는 열매 도토리, 애사과, 대추 등 아파트 주변을 돌면서 직접 주워서 교실에 들어와 놀이를 연계해 재미있게 탐색하고 넘 좋아요 아쉬운 것은 길가에 코스모스가 많이 없어서~~ 내일은 아이들과 가을 꽃을 찾아보자고 약속했네요^^
... 걸어갔더니 코스모스군락을 만나 열심히 사진 찍으며 왔네요. 핑크뮬리(핑크갈대)도 있을 줄 알았는데 코스모스만 잔뜩 있고 갈대조차도 없더라구요. 자색 갈대는 베어져 있었는데, 진작에 가서 볼껄 하는 생각이 들었어요. 저는 태어나서 처음으로 자색갈대를 봤거든요. 갈대들을 다 쏙아 내서 깔끔한 길은 되었는데, 아쉬웠어요. 오다 보니 바람꽃과 여러가지 ...
코스모스를 길가에서 본 듯한데 요즘에는 지나쳐도 없네요. 도시라서 그런가 조금은 삭막하네요.
코스모스를 종이컵으로 만들어서 붙이는 활동지 입니다.기존 자료와 짜집기 해서 만들었어요.
코스모스 물감놀이 & 색칠하기
가을에 할 수 있는 플레이콘 붙이기 도안입니다.단풍잎, 은행잎, 나뭇잎, 코스모스
가을을 주제로 바닥에 붙이고 놀이하는 사진자료들 입니다~^^잠자리, 사과, 배, 다람쥐, 밤, 대추, 코스모스, 단풍잎, 고구마 등
색 종이컵, OHP, 습지 등 직접 접거나 꾸며서 붙여요.
우리나라의 명절인 추석의 의미에 대해 알아보고, 민속놀이와 음식에 대해 알아본다.
