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① “나비야”노래를 부른다.- “나비야"를 "제비야”로 개사해서 불러보자.② 삼월 삼짇날의 의미에 대해 이야기 나눈다.- 삼월 삼짇날의 의미를 알고 있니?- 강남갔던 제비, 나비, 새가 돌아오는날이라는 의미란다.③ 삼월 삼짇날의놀이와 먹을거리에 대해 이야기 나눈다. - 놀이는 진달래꽃따기, 쑥뜯기, 닭싸움, 풀놀이 등이 있단다.- 먹을거리는 진달래화전이 있단다, ④ 활동방법을 알아본다.[먹을거리-진달래 화전만들기]준비물: 진달래꽃잎, 쑥갓, 찹쌀가루, 소금, 식용유, 후라이팬, 부르스타, 부탄가스1) 삼짇날 진달래 화전을 먹는 다는 것을 이야기 하고, 진달래화전 사진자료를 보여준다.2) 산책에서 따온 진달래를 충분히 탐색한다.3) 진달래꽃의 암술과 수술을 떼고 물에 헹구어 물기를 마르게 한다.4) 찹쌀가루에 소금과 물로 간을 하여 익반죽을 한다.5) 익반죽한 것을 떼어 동그랗고 납작하게 만든다.6) 동그랗고 납작하게 한 후 진달래꽃을 붙인다. 쑥갓은 선택해서 붙일수도 있고 붙이지 않을 수도 있다.7) 후라이팬에 기름을 두르고 진달래 꽃을 붙인 화전을 놓고 익도록 한다.8) 꽃부분은 살짝 익혀야 꽃이 그대로 남아있다. 오래 두면 꽃이 타버린다.9) 익은 진달래 화전은 맛있게 간식으로 먹는다.[놀이]1) 진달래꽃따기놀이: 진달래화전만들기를 위한 진달래 꽃을 충분히 관찰하고 화전에 사용할 만큼의 꽃을 딴다.2) 쑥뜯기: 진달래화전만들기를 위한 쑥을 충분히 관찰하고 화전에 사용할 만큼의 쑥을 뜯는다.3) 닭싸움: 2명의 유아가 한쪽발을 들어 양손으로 잡고 외발로 서서 손을 사용하지 않고 무릎을 이용하여 상대방의 다리를 쳐서 다리가 먼저 땅에 닿거나 넘어지는 친구가 지게 되는 게임놀이이다.4) 풀놀이: 2명의 유아가 각각 긴 풀을 뜯어다가 십자모양으로 엇갈려 놓은 후 자기 풀을 양손을 잡아 잡아당겨 끊어지지 않고 오래 남아 있는 풀이 이기게 되는 게임놀이이다 ⑤ 화전을 간식으로 맛있게 먹고, 화전을 이웃에게 나누어주며 이웃공동체를 경험한다.⑥ 삼월 삼짇날에 하는 놀이를 함께 해본다.⑦ 활동을 평가한다.
찢어 봐! ① 동화를 듣는다. (예:안돼, 데이빗!)- 데이빗이 무슨 일을 했을까 기억하여 이야기해 보기- 데이빗이 한 일 중, 어떤 일들이 함께 어울려 지내는데 불편한 일인지에 대해 질문합니다. 유아들이 답을 하는 과정을 통해 자연스럽게 올바른 행동에 관한 가치관을 일깨워 줍니다. ② 오브제로 준비된 신문을 아빠나 엄마처럼 흉내 내며 읽어 본다.③ 아는 글씨도 찾아보고 그림이나 사진 광고도 관찰해 본다.- 한 면씩 자세히 살펴보며 신문에 대한 여러 가지 이야기들을 나눕니다.- 그림이나 사진 가운데, 예쁜 행동, 미운 행동 골라보기 등의 놀이를 해 봅니다.④ 이제 신문을 어떻게 하고 싶니? 너희들이 신문을 갖고 하고 싶은 것을 마음대로 해 봐.- 접어본다. 구겨본다. 찢어본다.⑤ 구겨지거나 찢어진 신문은 어떤 점이 불편할까?⑥ 신문을 원래대로 할 수 있을지 이야기를 나눈다.-아빠가 보실 수 있게 다시 붙여 볼까?⑦ 테이프로 붙인 신문을 잘 접어서 6-7페이지에 붙인다.
