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② 담을 보면 어떤 기분이 드는지 이야기 나눈다.- 우리 동네의 담벼락들을 보니 어떤 기분이 드니?- 왜 그런 기분이 들었니?③ 동화의 표지를 살펴본다.- 표지에는 어떤 그림이 있니?- 제목은 무엇일까?- 누가 지은 책일까?- 그림은 누가 그렸을까?④ 동화를 함께 감상한다.- 동화를 감상해 볼까?- 귀를 쫑긋하고 동화를 감상해보자.⑤ 동화의 내용을 회상한다.- 동화에 어떤 그림들이 있었니?⑥ 동화에서 가장 기억에 남는 장면을 몸으로 표현해본다. - 동화의 장면 중에서 가장 기억에 남는 장면을 몸으로 표현해본다. - 어떤 장면을 표현한 것일까? ⑦ 동화를 보고 느낀점을 나눈다.- 동화를 보니 어떤 기분이 들었니?- 우리 동네의 담들에 대한 변화한 생각이 있니?■ 동화제목: 담글/그림: 지경애출판사: 반달(킨더랜드)
① 동시 '담 모퉁이'를 감상한다. - (동시판을 보는 유아에게) 동시를 감상하고 있구나. - 어떤 동시를 감상하고 있니? - 제목은 무엇이니? - 선생님이 읊어볼게. 들어볼까? ② 동시 내용을 회상해본다. - 동시 속 두 친구는 왜 이마를 꽝 부딪혔을까? - 동시 속 두 친구는 어떤 마음이었을까? - 동시 속 두 친구는 어떻게 행동했니? - 내가 만약 동시 속 친구였다면 어떻게 행동했을까?③ 동시의 내용을 극놀이로 표현하기를 제안한다. - 우리 동시의 내용을 극놀이로 표현해볼까? - 어떻게 표현하면 좋을까? - 동시 속 두 친구 이외에 어떤 역할이 더 있으면 좋을까? - 필요한 소품은 무엇이니? ④ 동시 속 두 친구가 되어 역할 놀이를 한다. - 역할을 정해볼까? - 블록으로 담모퉁이를 구성하고 있구나. - 담모퉁이를 돌기 전에 어떻게 행동할까? - 친구와 이마를 부딪혔을 때 어떻게 행동할까? - 친구와 이마를 부딪혔을 때 어떤 이야기를 할까? - 역할을 바꾸어 놀이해볼까?⑤ 놀이를 마무리한 후 평가한다. - 동시의 내용으로 역할 놀이를 해보니 어땠니? - 어떤 점이 재미있었니? - 아쉽거나 어려운 점은 무엇이었니? - 놀이를 하며 어떤 생각을 했니?■ 동시담 모퉁이 (윤석중)담 모퉁이를 돌다가 수남이하고 이쁜이가 마주쳤습니다. 꽝!이마를 맞부딪고 눈물이 핑!울 줄 알았더니 하하하얼굴을 가리고 하하하울상이 되어서 하하하
③ 동시를 소개한 후 감상한다. - 담모퉁이에서 부딪혔던 두 친구에 관한 동시가 있단다. - 제목은 '담 모퉁이'란다. - 윤석중 선생님이 이 동시를 만들어주셨어. - 같이 감상해볼까? - 어떤 자세로 감상하면 좋을까?④ 동시를 감상한 후 생각과 느낌을 이야기 나눈다. - 동시를 감상해보니 어땠니? - 가장 기억에 남는 부분은 어디였니? - 동시 속 두 친구는 이마를 꽝 부딪힌 후에 어떻게 행동했니? - 왜 하하하 웃었을까? - 만약, 내가 두 친구였다면 어떻게 행동했을까?⑤ 다양한 방법으로 동시를 읊어본다. - 동시를 함께 읊어볼까? - 선생님과 주고받으며 읊어보면 어떨까? - 친구들과 모둠을 나누어 읊어보면 어떨까? - 동시에 맞는 동작을 넣어볼까? - 처음부터 끝까지 동시를 읊어볼까?⑥ 활동을 마무리한 후 평가한다. - 동시를 감상한 후 어떤 생각을 했니? - 동시를 다시 읊어본다면 어떻게 읊어보고 싶니? - 우리 자유롭게 동시를 감상해보자.■ 동시담 모퉁이 (윤석중)담 모퉁이를 돌다가 수남이하고 이쁜이가 마주쳤습니다. 꽝!이마를 맞부딪고 눈물이 핑!울 줄 알았더니 하하하얼굴을 가리고 하하하울상이 되어서 하하하
... 멸치액젓을 넣고 섞은 파프리카로 김치를 담았습니다.이중에 맘에 드는 것으로 아이들과 담아보세요.아이들과 담을 시는 한우사골육수와 배 음료나 사이다를 넣고 통마늘 1~2개, 생강 약간, 멸치액젓 1T정도 넣고 간단하게 만들어 보세요.과일들은 껍질을 까야 하기가 편할 것 같으니 선생님들이 1/8개씩 나눠 주시면 좋을 것 같네요.한가지의 과일로만 할 경우는 1/4개 ...
이건 제가 만3세만 담임을 할때고사리 같은 손으로~~^^트리 접기를 하여 만든~~크리스마스 카드랍니다~~^^이런 모양의 색종이 접기 트리는많이 보셨겠지만 그래도~한번 올려봅니다~~
활동지(담모퉁이)
계획안(담모퉁이)
송편담을 종이컵 라벨입니다.
... 보이스피싱 하냐고 ..하는짓이 카멜레온 박쥐같은"막뭐라하고 뚝끊었네요 귀에피가나게 욕했어요 평상시에 앞담도하고 상처주고 망신준거 생각하면 똑같이해줬네요 차라리 똑같은 애가되서 똑같은짓해서 나쁘다는 소리듣는게 속시원하네요 큰상처받았겠죠 ...
저는 50대 초반인데도 체력이 딸리네요... 올해는 짧게 근무하고 있는데 생계형이라 담임을 2년~3년 정도 더 하다가 그 뒤로 쭉 짧게 근무하면서 보내고 싶은데 체력이 문제네요...
... 일도 성실히 잘해요 잔머리 굴리지도않구요 상호작용도 무지잘하고 .. 그럼뭐해요 이력서가 엉망이라 담임으로 써 주질않는데요 저를 써 준다해도 꼭 문제있는 원들만 부르더라구요 올초에 육종대체에 이력서 넣었는데 이력서가 한두달짜리로 너덜하니 저에대해 잘 알지도 모르면서 이력서에서 탈락 시키더라구요 제자랑해서 부끄럽지만 솔직히 저같이 ...
... 하나 쉬운 반은 없어요 담임을 하기로 했으니 우리들 모두 힘들어도 참고 책임을 다하는 겁니다 나는 힘들어서 내가 힘드니까 다른 이들의 도움을 당연하게 생각하지 말고 난 힘드니까 도와줘! 요구하지 마세요 세상 등질 것 같은 얼굴로 모두를 불안하고 불편하게 만들지 말고 처음엔 안쓰러워 도와줬는데 벌써 5월이에요. 이젠 우리도 지쳐가요. 그렇게까지 ...
0세반 쓰리담임인데도 서로가 의지하고 배려하면서 도울 일이 있으면 서로 나서서 도와주느 정겨운 모습이 있어 너무 좋아요~^^ 쓰리담인이면 꼭 문제가 생기는데 서로 챙기고 수업자료도 같이 준비하면서 의지하다보니 너무 좋네요, 감사하고 스승읜 날 축하합니다.
입하와 소만의 절기 특징에 대해 알아본다.
입하와 소만에 하는 일을 알아보고 관심을 가진다.
