활동계획안

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  봄 꽃 커튼 만들기(협동작품) 언어｜4세

  ■ 활동준비 - 커튼만들기 -① 커튼 만들기에 필요한 재료와 책상위에 펼칠 비닐을 준비한다.■ 활동방법① 유아들이 좋아하는 꽃에 대해 이야기를 나눈다. - 선생님은 봄꽃 중에 하얀 목련을 좋아하는데 너희들은 어떤 꽃을 좋아니?② 봄에 피는 꽃의 종류에 대해서 이야기를 나눈다. - 봄에 피는 꽃에는 개나리, 벚꽃, 진달래, 민들레, 목련 등이 있어요.③ “나는 누구일까요?”를 통해 오늘 조형시간에 만드는 것이 개나리임을 알게 한다. - 나는 누구일까요? 나는 봄에 피는 꽃입니다. 나는 노란색입니다. - 나는 거리에도 피고 유치원(어린이집)마당에도 있고, 산에도 있고 개울가에도 있어요.④ 물감을 이용해서 개나리커튼을 공동작품으로 만들 것 이라는 이야기를 한다. - 매직으로 개나리 가지와 풀들을 교사가 먼저 그려준다. - 개나리 가지와 풀들을 크레파스로 색칠한다. - 노란색 물감을 풀고 손가락 찍기를 이용해 개나리가지에 개나리꽃잎을 표현한다.⑤ 친구와 서로 사이좋게 물감 찍기를 해야 물감을 흘리지 않고 개나리를 표현할 수 있다는 것을 알게 한다.⑥ 완성된 그림은 뒤에 스카치테이프를 붙여서 교실 창문에 커튼으로 붙여놓는다.⑦ 진달래도 똑같은 방법으로 활동할 수 있다.■ 활동사진 사진출처-백석유아센터

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  [그리기·만들기] 미술작품을 보아요 언어｜2세

  ■ 활동방법1. 영아들이 좋아할 밝고 선명한 그림을 모은다. 2. 여러 가지 재료로 그린 그림들과 다양한 내용의 그림을 포함한다. 예를 들어, 물감으로 그린 고양이 그림, 크레용으로 그린 집, 헝겊 조각으로 만든 꽃이나 손가락 그림,엄마가 아기를 안고 있는 모습, 공원에서 산책하는 그림 등을 찾거나 만든다. 3. 그림들을 투명비닐로 싸서 영아들이 만지고 볼 수 있도록 낮게 걸어두고 그림을 보며 이야기 한다.- 이건 고양이 그림이네. 검정색과 초록색으로 멋지게 그렸구나. - 엄마가 아기를 안고 있는 그림을 보니 어떤 느낌이 드니?4. 그림을 자주 바꿔 주고 영아들의 미술작품도 전시해 준다.

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  자유롭게 색컵 활용하여 만들기 (7세 유아작품-손인형) 언어｜4세

  ■ 활용방법- 손인형 : 컵 하나를 반으로 잘라 얼굴을 꾸민 후 손인형으로 활용할 수 있다. - 트리 : 여러가지 색깔의 컵 입구를 문어다리처럼 잘라 벌린 후 그 색컵들을 위로 쌓아 올리면 또 다른 크리스마스 트리로 변신한다. - 망원경 : 두 개를 이어붙인 후 컵 밑부분을 동그랗게 칼로 오려내고, 끝부분을 검정색 도화지로 붙이면 망원경이 된다.

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