우리 아빠가 최고야를 읽고 난 후 활동지

무지개 물고기 도안입니다~무지개 물고기를 아이들이 예쁘게 색칠하고난 뒤!저는 반짝이 시트지를 비늘모양대로 잘라 무작위로 나눠주었던....ㅋㅋ색칠한 물고기위에 반짝이 비늘스티커를 3~4개만 붙이면 완벽한 무지개 물고기가 된답니다.^^

여러가지 단어, 색깔 모양 등을 배우고 난 후 활용할 수 있는 게임판입니다.

저는 이그림을 이용해서 그림자 퍼즐을 만들었어요.뒷 배경은 간단한 동산에 길이 난 걸로 표현했구요^^*

어떤 원장님이 쓰신 글이 있었는데 서로에게 도움이 되는 말 같아서요

우리나라 다리 작은책 만들기 입니다.그림을 오려서 붙여 작은 책 만들기(북아트 아시죠?) 하면 됩니다.아이들이 이 작업을 하고 난 후에 방화대교는 확실히 기억하더라구요^^(정렬의 붉은 색이라서 강렬한 기억으로 남았나봐용^^)

책 읽고 난 후 날짜와 제목을 적어보는 독서통장이에요.통장처럼 세로로 반 자르고, 반 접으면 통장 모양처럼 접혀요. 그리고 코팅을 해요밑에 있는 속지를 잘라 속지로 사용하세요.책을 많이 읽을 수록 통장 속지가 많이 필요하겠죠. 다 쓰면 또 붙여줘요.

민속놀이를 하고난 후에 아이들이 할 수 있는 활동지. 추석에 활용하시면 아주 좋을듯해요.

교통기관에 자전거 운전교육을 하고 난 뒤 자전거 운전 면허증을 주었더니 아이들이 넘 좋아해요.^^

난 자동차가 참 좋아 문학적 접근 프로젝트 중인데 키드키즈에서 받은 자료들을 편집해서 활동한 것들이네요. 표지탐색 2장브레인 스토밍단어가지창의 활동 3장활동지 8장끝말잇기벤다이어 그램자동차가 있는 풍경 명화감상

... 숲속으로 도망을 가버렸어요.그리고 바위틈에 꼭꼭 숨어 있었어요.‘아이 창피해 또 얼굴이 빨개졌어. 난 왜친구들 앞에만 서면 얼굴이 빨개 지는 걸까?’봄봄은 친구들이 ‘산딸기’ 라고 놀리는 소리가 자꾸만 들리는 것 같았어요.집으로 온 봄봄은 후다닥 방으로 달려가 쿵@하고 문을 닫아버렸어요. 엄마 아빠가 걱정스럽게 물었어요.“봄봄. 무슨일이 ...

저희 원에서 하는 아르미 훈화 인성교육 프로그램이에요.워낙 양이 많아서 다 못올렸어요. 한 학기에 한 번씩 화일에 껴서 나가고 있어요.매달 달별로 하고 있는데 이번에 올린것은 8월 달거네요..예쁜 시를 읽고 난 후 아이들이 그림으로 표현하는 거고요아래에는 7세는 스스로 그 느낌을 쓰고 영아들은 선생님이 대신 써주시는 거예요.좋은 자료였으면 좋겠네요.

너무 사랑스러운 곡입니다.

활동지 입니다.

7세 아이들과 함께 그림일기 틀로 사용하면 좋을 듯합니다.처음에는 일주일에 한번씩 하다 계속 반복해서 익숙해 지고 난 후에는 매일 매일 쓸 수 있는 습관을 들여주면 더 좋을 듯 합니다.

... 몸에 묻은 진흙을 닦았어요.아기원숭이는 코끼리를 찾아 갔어요.아원: 코끼리야, 나랑 같이 놀자코: 안돼! 난 목욕해야해코끼리는 긴 코를 이용해 모래를 싸르르 싸르르 온 몸에 뿌렸어요.아기 원숭이는 집으로 돌아갔어요.아원: 엄마 나도 목욕 할래요엄마 원숭이는 아기원숭이의 몸에 있는 나쁜 벌레들을 잡아주었어요 ...

책을 읽고 난다음에 하는 활동이에요.제가 직접만든건에 반으로 잘라서 쓰시면 돼요.앞, 뒤로 복사해서 쓰시면 돼요.4장으로 되어있고요 그림그리고 줄거리 쓰는 란이있어요.2장은 표지에요

책을 읽고 난다음에 하는 활동이에요.제가 직접만든건에 반으로 잘라서 쓰시면 돼요.앞, 뒤로 복사해서 쓰시면 돼요.2장으로 되어있고요 영아반은 그림그리란만있어요.

저는 평가인증을 2번 받았습니다. 2006년도, 2009년도안전교육 시간이 더 늘어 난것 같아요.조금이나마 참고 하시라고 계획안 올립니다^^

난 토마토 절대 안먹어 동화를 PPT 로 만들어 보았어요