| 클립자료 (360개) | 활동계획안 (217개) | 멀티누리자료 (6개) | 교육계획안 (391개) |
| 월간유아 (318개) | 함께하는자료실 (448개) | 이야기마당 (1,143개) | 사진갤러리 (201개) |
| 직무연수 (0개) | 키드키즈몰 (26개) |
① '꼭꼭 약속해' 동요를 틀어주고 영아가 관심을 보이는지 관찰한다.(교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)② 영아가 '꼭꼭 약속해' 동요에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다.- 노래가 나오고 있구나. - 약속 노래네.- ○○도 이 노래를 알고 있구나.- 선생님과 같이 불러 볼까? ③ 교사가 동요를 부르며 영아가 함께 따라 부를 수 있도록 유도한다. - ○○가 이 노래를 좋아하는구나.- 같이 노래를 불러볼까?- 약속이라는 말이 나오네.④ 영아가 동요에 맞춰 율동을 해본다.- 우리 동요를 들으며 약속 율동을 해볼까?- 약속할 때 어떻게 할까?- 새끼손가락을 걸어서 약속해본 적 있어?- 선생님과도 약속해볼까?- 어떤 약속을 할까?■ 동요꼭꼭 약속해 (작사 / 작곡 : 미상)너하고 나는 친구 되어서사이좋게 지내자새끼손가락 고리 걸고꼭꼭 약속해싸움하면은 친구 아니야사랑하고 지내자새끼손가락 고리 걸고꼭꼭 약속해맛있는 것은 나눠 먹으며서로 돕고 지내자새끼손가락 고리 걸고꼭꼭 약속해
① 우리 원에 관해 이야기 나눈다. - 우리 원은 어떤 곳이니? - 어떤 사람들이 있니? - 어떤 장소가 있니? - 무엇을 하는 곳이니?② 원에서 지켜야 할 약속을 회상한다. - 우리 원에서는 우리뿐 아니라 다른 친구들과 선생님들이 계시는 곳이야. - 여럿이 모여 생활하는 곳에서는 어떤 약속이 필요했니?③ 원에서 약속을 지키지 않았을 경우를 상상해 본다. - 원에서 우리가 약속을 지키지 않을 경우 어떤 일이 일어날까? - 다 함께 모여 생활하는 우리 원에서 내 마음대로 행동한다면 어떤 일이 일어날까?④ 놀이 자료를 소개한다. - 여기 선생님이 조사용지를 준비했어 - 무엇이 그려져 있니? - '조사'란 무엇일까? - 무엇을 조사하는 것일까?⑤ 조사하기 놀이를 안내한다. - 형님과 동생이 짝이 되어 조사해보자. - 오늘은 조사할 것을 선생님이 정해 줄게 - 너희들이 조사할 것은 '우리 원에서 약속을 지키지 않는다면?' 이란다. ⑥ 조사하기 방법에 대해 이야기 나눈다. - 어떻게 알아볼 수 있을까? - 조사한 것을 어떻게 표현할 수 있을까? - 동생을 어떻게 도와줄 수 있을까?⑦ '우리 원에서 약속을 지키지 않는다면?'에 대해 조사 놀이를 해 본다. - (친구들에게 물어보기, 다른 반 선생님의 생각 들어보기, 복도에서 활동하고 있는 다른 반 친구들에게 물어보기 등) - 조사한 내용을 활동지에 적는다. (또는 그림으로 표현한다)⑧ 조사한 내용을 소개하고 놀이를 평가한다. - 조사한 내용을 소개해 볼까? - 어떤 의견들이 나왔니? - 누구에게 물어보았니? - 오늘 활동은 어땠니? - 어떤 점이 가장 기억에 남니? - 무엇이 가장 재미있었니? - 또 다음엔 어떤 것을 조사해 보고 싶니?
① 우리 반에서 지켜야 하는 약속에 대해 이야기 나눈다. - 우리 반에서 친구들, 선생님과 생활하면서 어떤 약속을 지키고 있니? - 왜 약속을 지켜야 할까? - 일과마다 지켜야하는 약속이 어떻게 다르니? - 친구와 서로 어떤 예의를 지키며 생활하고 있니? - 친구와 놀이하며 불편했던 경험이 있니? - 친구에게 어린이집에서 고마웠던 적은 언제니? - 약속을 지키지 않는 친구가 있다면 어떨까?② 준비된 게임 자료를 탐색한다. - 여기 준비된 자료들은 어떤게 있니? - (돌림판을 보며) 이건 어떻게 사용하는 거니? - (표정 카드를 보며) 여기 카드에 어떤 표정들이 있니? - 이 자료들로 우리가 어떤 게임을 할 수 있을까? ③ '우리 반 약속 빙고' 게임 방법을 알아본다. - 빙고 게임을 해본 적이 있니? - 빙고 게임을 할 때 지켜야 할 규칙에는 어떤 것들이 있었니?④ 친구와 '우리 반 약속 빙고' 게임을 한다. - 웃는 얼굴 아래에 어떤 약속을 적어볼까? - 원하는 글자를 적기가 어려우면 내용을 선생님에게 말해주겠니? - 선생님이 적어준 글자를 보고 따라 써보자. - 돌림판을 돌려볼까? 어떤 그림이 나왔니? - 몇 칸을 먼저 채워야 이기는 걸까? [놀이방법] 1) 돌림판에 웃는 얼굴에만 우리 반에서 지켜야 하는 약속을 적는다. 2) 유아 두명이 순서를 정하고, 빙고 판을 1개씩 나누어 가진다. 3) 한 명씩 돌림판을 돌려 약속(웃는)칸이 나오면 스마일 카드 한장을 가져와 자신의 빙고 판에 붙인다. 4) 돌림판을 돌려서 약속이 없는(슬픈)칸이 나오면 슬픔 카드를 가져와 자신의 빙고 판에 붙인다. 5) 스마일 카드로 먼저 빙고판의 3칸(한 줄)을 먼저 채운 유아가 승리한다.⑤ 게임을 하며 느낀 점에 대해 이야기 나누며 마무리한다. - 친구와 함께 약속 빙고 게임을 해보니 어땠니? - 게임을 하는 데 어려운 점은 없었니? - 새로 알게 된 사실은 무엇이니?
① 친구와 놀이할 때 다퉜던 경험에 대해 이야기 나눈다.- 언제 친구와 싸웠니?- 기분이 어땠니? - 친구가 나 때문에 화가 났을 때도 있었니?[활동1. 친구들이 화가 난 이유]② 안전교육[놀이 약속이 있어요]를 보며 친구가 어떨때 화가 나는지 이야기 나눈다. - 친구들이 왜 화가 났을까? - 어떻게 하면 친구들이 즐겁게 놀이할 수 있을까?[활동2. 친구와 사이좋게 놀이하는 방법]③ 친구와 사이좋게 놀이하는 방법에 대해 이야기 나눈다.-내가 놀이하고 싶다고, 친구의 장난감을 빼앗아 가면 어떻게 될까?-장난감을 나 혼자 다 가지고 있으면 어떻게 될까? -장난이지만, 친구를 세게 밀거나 때리면 어떻게 될까?[활동3. 놀이 시 지켜야 할 약속]④ 친구와 놀이 시 지켜야 할 약속에 대해 안다. 1) 친구의 장난감을 갖고 놀고 싶을 땐 '같이 놀자!' 웃으며 말하고, 기다려요. 2) 친구가 내가 하는 놀이를 하고 싶은 땐 조금만 놀고 빌려줘요. 3) 장난감을 제자리에 정리하며 소중히 다뤄요.■ 퀴즈문제1)친구가 갖고 있는 장난감을 갖고 놀고 싶을 땐 어떻게 해야 할까요?답)웃으며 말하고 기다린다문제2)친구가 내가 하는 놀이를 하고 싶어 하면 어떻게 해야 할까요?답)조금만 놀고 양보한다.문제3)장난감을 소중하게 다루는 방법은 무엇일까요?답)제자리에 정리 한다.
③ 약속 주사위 만들기 놀이를 소개한다. - 우리 오늘 약속 주사위를 만들어보자. [활동방법] 1) 주사위 접기 동영상을 보며 색종이로 주사위를 접는다.2) 다양한 일과가 그려진 활동지를 오린다. (미술영역, 블록영역, 화장실, 점심시간, 버스 승하차, 놀이터)3) 주사위의 면마다 각 일과를 하나씩 붙인다.④ 주사위 접기 활동을 한다. - 우리 주사위를 접어보자. - 어떤 색 종이로 접어볼까? ⑤ 완성된 주사위에 다양한 활동 그림을 오려 붙인다. - 일과 그림 종이를 오려보자. - 완성된 주사위 면에 일과를 하나씩 붙여보자. ⑥ 주사위를 굴리며 나온 활동 그림에 맞는 약속을 이야기 한다. - 주사위를 굴려볼까? - 미술영역에서는 어떤 약속을 지켜야 할까? - 화장실에서는 어떤 약속을 지켜야 할까? ⑦ 활동을 마무리한 후 평가한다. - 약속 주사위 만들기 놀이를 해보니 어땠니? - 어려운 점은 없었니?
규칙적인 생활이 건강을 유지하기 위해 중요함을 안다. 시간의 흐름과 시계에 관심을 가진다. 약속 시간을 잘 지킨다.
우리 동네 사람들의 비 오는 날 다양한 모습에 관심을 갖는다. 산책을 통해 비 오는 날 동네 사람들의 모습을 탐색한다. 약속을 지켜 안전하게 산책한다.
- 변의를 느낄 때 참지 말고 화장실을 가야함을 안다.- 화장실의 청결과 안전을 위해 지켜야 할 약속이 있음을 안다.
| 월안 | 주안 | 일안 | |||
| 만 0세 | 만 1세 | 만 2세 | 만 3세 | 만 4세 | 만 5세 |
| 혼합반(0,1세) | 혼합반(1,2세) | 혼합반(3,5세) | 연장보육(영아) | 연장보육(유아) | 방과후 |
| 야간연장(영아) | 야간연장(유아) | ||||
우리반 규칙이나 배려, 약속, 질서 등 이야기를 나누도 활동지를 통해 복습해요.
안전교육 활동지
직접 만들었답니다
도움이 되시기 바랍니다.
봄나들이 약속을 짝지어 보는 활동지입니다.
... 이사람 태도가 아니네 이러는거에요 원장 얘기 참 황당했습니다 상대방이 그시간에 약속 있을수도 있죠 그 약속도 중요하니까 그시간에 못왔을거고요 뭔 오라는 시간에 안온다고 태도가 안되 상대방 의견을 전혀 존중할줄 모르는거죠 갑질할걸 해야지 갑질이 아주 몸에 배었네 그쪽도 선택권이 있는거에요 원장님 면접보고 나서는 또 아는게 너무 많다고 싫데요 왜 ...
''엄마 죽으면 강아지 키울거에요., 오늘 아침, 자유놀이 하다말고 비장하게 이 말을 뱉은 만4세 남아의 말에 제 눈이 똥그래졌네요. ''응?엄마 죽으면 강아지 키울거라고?,, ''네 ... 무슨 얘기인지 이해한 것 같아서 다행~^^ 앞으로는 그냥 '내가 어른이 되면 강아지 키워야지, 로 얘기하기로 약속하며 살짝 식은땀 났던 아침대화를 마무리했네요 ...
... 손이 아름답다거나 손금을 봐준다면서 여자의 손을 자꾸 주무름ㅡ영향이 큼. *새끼손가락을 걸면 강한 약속 *반지는 몸을 묶어서 하는 강한 맹세 *꽃반지는 첫사랑이며 쉽게 풀어짐. *손가락을 ㅈㄷ하는것은 목숨을 건 결의. *두손 모아 기도하는 것은 온몸으로 염원하는 것 ...
... . 결국 못 참고 저희 아빠가 윗층에 올라가 대판 싸우고 윗층 사람이 경찰에 신고를 했습니다... 저는 약속이 있어 나갔다가 집에 왔는데 엄마가 말씀 해주시더라고요... 저도 열받아서 경찰서에 가서 그동안 녹음한 걸 들어주려고 갔습니다.. 그리고 경찰관 아저씨와 상담을 하고 왔네요.. 아... 윗층 지금은 좀 나아진거 같은데 가끔가다 일부러 물건을 쿵 하면서 ...
... 위한 대체교사 지원도 제대로 되지 않는 상황에서, 24만 명 보육교사의 보육공백에 대해 대체교사 지원을 약속하는 것은 서울 가서 김서방 찾는 격이다. 가장 확실한 보육공백 방지 대책은 이번 선제검사 실시 기간에 한해 어린이집 운영책임자이자 보육교사 경력자인 원장이 보육업무를 대행할 수 있도록 보건복지부가 한시적 지침을 내리는 것이다. 끝으로, 어린이집 ...
부처님 오신 날을 맞이하여 부처님이 이 땅에 오신 의미를 알고, 부처님의 가르침을 이해하며 부처님 오신 날을 축하한다.
