교사가 미로 중간 중간에 단어카드를 숨기고 카드에 적힌 물건을 찾아오는 놀이로 확장해도 좋습니다. 이러한 방식이 한글에 더 친숙함을 느끼고 재미를 느끼게 되지요.
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아이 가 가장 편안하게 머물 수 있도록 아이의 발달 흐름에 따라 준비되어 있지요. 단순히 수업이 이루어지는 장소가 아니라, 교사와 부모가 함께 아이의 작은 변화와 성장을 바라보고 이해하는 곳이기도 합니다.
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등장인물들을 오려 내어 세워 놓고 실제로 조명을 비추고 촬영하여 그림자놀이의 즐거움을 드러내는 동시에 사물이 빛을 가로막아서&
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준비물 | 꽃_ 7.5*7.5 (3장) 꽃받침_3.75*3.75 (7.5의 1/4 1장) 리본_5*5 (2장) 1. 삼각접기한다. 2. 사진과 같이 위로 접어올린다. 3. 양쪽 모두 위로 접어올린다. 4.
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독감은 고열을 동반한 인후통은 물론 근육통, 두통 등 온몸이 아픈 증상이 더욱 두드러집니다. 또한, 대부분 시간이 지나면 호전되긴 하지만 일부는 폐렴으로 발생할 위험이 있으니 특히 주의해야 합니다.
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영아기에는 알록달록한 그림이 가득한 책 보다 단순하고 선명한 색상으로 그려진 그림책으로 사물에 대한 개념을 인식시켜주는 것이 좋습니다 . 유아기에는 같은 책만 읽으려고 해요 유아기 아이들은 한 가지 책을 반복적으로 읽어달라고 조르는 경우가 많습니다 .
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욕실, 화장실 물과 관련된 사고는 바다나 강, 수영장뿐만 아니라 가정에서도 일어날 수 있습니다. 영아는 겨우 5cm 깊이의 물에도 빠질 수 있으니 물이 남아있는 욕조나 변기도 위험요소입니다.
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잔소리는 금물, 상냥하면서도 엄하게 대하십시오. 어떤 날은 되고, 어떤 날은 안 되고 “내가 어떻게 해야 할지 모르겠어요.
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준비물 | 5인치 라운드 풍선(2가지색), 5인치 하트 풍선 5인치 풍선을 지름 8cm 정도의 크기로 불어 두 풍선을 서로 연결하여 매듭짓는다. 위와 같은 방법으로 10cm와 12cm 풍선도 만든다.
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또한 새로운 환경을 낯설어할 아이들을 위해 ‘돌고래 원장님’ ‘다람쥐 선생님’ 등 동물이름으로 교사를 부르고 있습니다.
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등장인물이 된 것처럼 연기해보고 이 과정을 녹음하여 들어보면 즐거운 추억이 됩니다. 5. 주인공 이름에 아이 이름 넣기: 책 속 등장인물을 아이의 이름, 아이 친구의 이름으로 바꿔 읽어주면 아이가 더욱 쉽게 감정을 이입할 수 있습니다.
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뿐만 아니라, 토막을 쌓고, 나무를 실로폰처럼 두들기며 연주해보는 등 자연물을 활용한 창의적 활동이 가능해 아이들에게 흥미로운 시간을 선물한다.
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정리·정돈하기 자신이 사용하는 공간이나 물건에 대해 책임감을 느끼게 하기 위해서는 사용 후 뒤처리 및 정리정돈을 하는 것이 필요하다.
월간유아 >과일과 채소가 가지고 있는 색깔(색소)은 식물이 자외선으로부터 자신을 보호하고 세균과 바이러스와 싸우는 무기입니다. 이 천연색소의 구성물질은 파이토케미컬이라는 물질로 면역체계를 증진시키고 해독작용을 돕는가 하면 항균, 바이러스 작용에도 탁월합니다.
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감염에 주의하기 : 병원의 물품은 되도록 만지지 못하게 하고, 원내에 머무는 시간을 최소화한다. 병원에 갈 때는 꼭 마스크를 착용하도록 한다. 5.
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교사의 자질이 뛰어남은 물론 아이들이 늘 밝게 웃고 사랑이 넘치는 행복한 어린이집이지요. 원명에 담긴 원장님의 교육 철학이 궁금합니다. ‘청아(靑雅)’는 푸르고 맑으며 곱고 바르다는 뜻을 갖고 있습니다.
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