┃생활 속에서 이뤄지는 인성교육 & 블록놀이 특성화 프로그램 양원장은 인성교육을 책자를 통해 배우는 것보다 생활 속에서 몸으로 배우고 익히는 것이 더 효과적이라고 생각한다.
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이 프로젝트에서 한가연과 월간유아는 교사 역량 및 어린이집의 신뢰를 향상시키고자 온 · 오프라인 인성과 놀이교육을 진행했으며 , 이를 통해 교사들의 자존감 회복은 물론 소명감과 정서적 안정감을 높이고자 노력했다 .
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칭찬이야말로 최고의 인성교육이 기 때문 이지요. 결 과 보다는 과정을, 그리고 구체적인 내용으로 칭찬하기 때문에 자신감도 생기고, 자신을 표현하는 능력도 기를 수 있습니다.
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6세 이하의 아이는 사고력 향상 중요 여섯 살까지 사고와 인성을 담당하는 전두엽 부위가 발달하고, 이후 점차 두정엽과 측두엽 부위가 발달하기 시작합니다.
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어떤 부분을 더 지원해줄 수 있을지 고민하며, 부모상담 자료로 활용하기도 합니다.이외에도 흙과 자연물을 이용한 촉감놀이, 놀이로 배우는 인성교육, 만들기 활동 등을 통해 안정적인 정서발달이 이루어지도록 돕습니다.
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예절 교육 속에서 아이는 실생활 인성교육을 배울 수 있을 겁니다. 모쪼록 아이와 함께 즐거운 한주 보내시길 바라며, 건강한 모습으로 다시 뵙겠습니다. 감사합니다. 에디터｜키드키즈 취재팀
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