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■ 활동방법① 우주에 대해 이야기 나눈다. - 우주는 어떤 곳일까? - 우주에는 무엇이 있을까?② 우주에 있는 행성들에 대해 이야기 나눈다. - 우주에는 어떤 행성들이 있을까? - 태양계에는 어떤 행성들이 속해 있는지 알고 있니? - 태양계를 그려 태양계 모빌을 만들어보자. - 수성은 어떻게 생겼을까? - 지구의 모습은 어떻게 생겼니?③ 태양계의 특징에 대해 이야기 나눈다. - 태양계 모빌을 만들기 위해 알아야 하는 것은 무엇일까? - 지구의 모습은 어떻니? 어떤 색깔이니? - 행성 중에 띠를 가지고 있는 행성은 무엇일까?④ 유아들에게 활동방법을 소개한다.[활동방법]1) 태양계의 모습을 사포에 그린다.2) 태양계의 특징을 살려 태양계를 그린 후 가위로 오린다.3) 태양계 그림 위쪽 중앙에 펀치로 구멍을 뚫는다.4) 태양계 그림에 낚시줄을 연결한 후 순서대로 걸어 완성한다.⑤ 유아들과 함께 태양계 모빌을 만든다.⑥ 활동이 끝나면 자리를 정리한다. - 태양계 모빌을 만들어 보았는데 어땠니? - 어떤 행성이 제일 마음에 드니? - 행성마다 어떻게 다르니?■활동재료: 여러 색깔의 사포, 크레파스, 낚싯줄 등■제작방법① 태양계의 모습을 사포에 그린다.② 태양계의 특징을 살려 태양계를 그린 후 가위로 오린다.③ 태양계 그림 위쪽 중앙에 펀치로 구멍을 뚫는다.④ 태양계 그림에 낚시줄을 연결한 후 순서대로 걸어 완성한다.
■활동방법① 우주에 대해 이야기 나눈다. - 우주는 어떤 곳일까? - 우주에는 무엇이 있을까? - 우주에 가면 어떤 기분이 들까?② 우리가 살고 있는 지구에 대해 이야기 나눈다. - 지구에 대해 알고 있는 것들을 이야기해볼까? : 동그래요. 빙글빙글 돌아요. 푸른 빛이 나요. 낮과 밤이 생겨요. 많은 나라들이 모여 살아요 등 - 그래, 지구는 가만히 있지 않고 계속 돌고 있는데 어떤 별의 주위를 돌고 있니? : 태양이요. - 태양의 주위를 도는 것은 지구뿐일까? - 태양의 주위를 도는 다른 행성들에 대해서 알아보자.③ 그림 자료를 보며 태양계에 대하여 알아본다. - 어떤 그림이니? : 태양 옆에 동그란 것들이 있어요. - 그림 속에 있는 동그란 것들은 무엇일까? - 지구를 포함해서 8개의 행성이 태양의 주위를 돌고 있단다. - 태양의 주위를 돌고 있는 8개의 행성의 이름을 알고 있니? - 8개의 행성의 이름은 수성, 금성, 지구, 화성, 목성, 토성, 천왕성, 해왕성이야. 태양과 8개의 행성을 태양계라고 해. - 이렇게 8개의 행성들이 태양의 주위를 돌고 있단다. - 8개의 행성들 중 가장 큰(작은) 행성은 무엇이니? - 태양과 가장 가까운(먼) 행성은 무엇이니? - 우주 여행을 떠난다면 어디로 가고 싶니? 그 이유는 무엇이니? - 우리가 살고 있는 지구 가까운 곳에는 이렇게 많은 친구들이 있구나.④ 활동 후 새로 알게된 점이나 느낀 점에 대해 이야기 나눈다. - 어떤 것들을 알게 되었니? - 더 알아보고 싶은 것이 있니?⑤ 활동을 평가한다.■ 유의점① 유아의 흥미와 발달 수준에 적합한 활동 방법과 내용을 선정해주세요.■ 확장 활동① 조형 활동으로 태양계 행성 모빌만들기를 한다.② 태양계 행성 그림 카드를 만들어 메모리 게임을 한다.■ 참고자료[태양계 동영상]
■ 활동방법[도입]① 태양계 행성에 대해 이야기 나눈다. - 태양계 행성들을 알고 있니? - 무슨 행성을 알고 있니? - 그 행성하면 어떤 것이 생각나니? - 또 다른 행성도 알고 있니? - 행성들의 이름을 이용한 놀이를 하려고 해. 어떤 놀이인지 잘 살펴보자.[전개]① 놀잇감을 보며 이야기 나눈다. - 무슨 그림이 그려져 있니? - 수성은 어디에 있니? - 태양과 토성과의 거리는 어떠니? - 태양과 가장 먼 행성은 무엇이니? - 게임판과 주사위를 보니 어떻게 하는 놀이일까?② 놀이방법을 이야기 나눈다. - 두 명 또는 세 명의 유아가 놀이를 한다. - 돌림판을 돌려 나온 행성의 이름의 첫글자와 같은 단어를 말한다. - 단어가 맞으면 말을 해왕성에 놓는다. 이때 단어는 한 번만 말한다.(중복단어금지) - 같은 방법으로 게임을 해서 태양까지 먼저 도착한 유아가 이기는 놀이다.③ 놀이를 한다.④ 순서를 바꿔 놀이한다.[마무리]① 정리 후 놀이를 회상한다.■ 제작방법- 게임판 : 우드락에 태양계의 행성을 그린 후 각 행성들의 이름을 적는다.- 주사위 : 우드락을 동그란 모양으로 자른 후 8칸으로 나눠 각 행성들의 첫 글자를 적는다. 화살표를 만들어 코팅 후 할핀을 이용해 움직일 수 있도록 한다.- 말 : 우주복을 입은 우주인 2명 또는 3명■ 참고자료[태양계 동영상]
■ 제작방법<게임판>① 아크릴판에 반짝이 가루를 뿌리고 검정색 시트지와 투명 시트지를 붙인다.② 풀 뚜껑 안쪽에 자석을 붙인다.③ 풀 뚜껑과 글루건을 이용해서 달팽이 모양을 만들고 태양계 행성들의 자리를 잡아 준다.④ 아홉개의 행성을 스티로폼 공에 포스터물감을 칠하고 니스로 마무리한다.⑤ 물감이 다 마른 후 접착식 스프링에 꽂아 태양계 순서대로 붙인다.⑥ 말판 좌측에 행성들의 순서에 맞게 그림 자료를 붙인다. (수성→금성→지구→화성 →목성→토성→천왕성→해왕성→명왕성)<윷>① 백업을 적당한 길이로 자른 후 반으로 자른다.② 하드보드지를 백업의 길이에 맞추어 자른 다음 백업에 붙인다.③ 백업에 스카치테이프를 감고 한지를 붙여 마무리한다.교구의 예>■ 활동방법① 윷놀이의 규칙과 태양계에 관한 이야기를 나눈다.② 편을 나눈다. (소그룹 활동)③ 순서대로 윷을 던진 후 던져진 윷에 의해 말을 움직인다.④ 태양계 행성에 도달하면 말을 앞으로 한칸 움직인다.⑤ 각 팀에 주어진 2개의 말이 명왕성 먼저 도착하면 이기게 된다.■ 참고자료[태양계 동영상]
태양계 8 행성 소책자 만들기
태양계 책(미니북)만들기 입니다.태양계 행성을 출력하여 오려 붙여 활동하였습니다.태양계 책(미니북)만들기 2번은 색칠하기 자료이니 원하는 자료로 다운 받으시길 바랍니다.좋아요 부탁드립니다 :)
태양계 퀴즈 약 20문항 입니다
태양계 행성 입니다
A4용지 한장에 행성사진과 행성 이름, 행성의 간단한 설명이 들어 있습니다.내용:태양, 수성, 금성, 지구, 화성, 목성, 토성, 천왕성, 해왕성총9장 들어있습니다.이야기 나누기 설명 후 벽면에 붙여서 사용하세요~
부처님 오신 날을 맞이하여 부처님이 이 땅에 오신 의미를 알고, 부처님의 가르침을 이해하며 부처님 오신 날을 축하한다.
