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① 옷 사진(그림)과 스티커를 제공하고 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. (교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공) ② 옷 사진(그림)과 스티커에 관심을 보이는 영아와 상호작용을 나눈다. - 사진 속에 옷이 많이 있구나. - 여기 하얀색 옷도 있고, 빨간색 옷도 보이네~ - 알록달록 예쁜 스티커도 ○○앞에 있구나.③ 교사가 옷 사진(그림) 위에 스티커를 붙이며 놀이하는 모습을 보여준다. - 그럼 알록달록 예쁜 스티커를 옷 위에 붙여볼까? - 선생님은 빨간색 큰 동그라미 스티커를 빨간색 옷 위에 붙일 거야. - ♬ 빨간 옷은 어디 있나? ④ 영아가 옷 사진(그림) 위에 스티커를 붙이며 자유롭게 놀이해 볼 수 있도록 격려한다. - ○○가 스티커를 잘 붙이고 있구나. - 옷 위에도 붙이고 모자 위에도 붙였구나. - ○○는 스티커 붙이는 걸 좋아하는구나.
① 교사의 얼굴이 있는 놀이 판을 제공하고 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. (교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)② 교사의 얼굴이 있는 놀이 판에 관심을 보이는 영아와 상호작용을 나눈다. - 여기 선생님이 있네. - 정말 신기하구나. - ○○도 신기한지 놀이 판에 있는 선생님 얼굴을 만져보고 있구나. ③ 교사가 놀이 판에 옷을 붙이는 모습을 보여주고, 영아도 해볼 수 있도록 돕는다. - 옆에는 예쁜 옷들도 많네. - ○○가 선생님한테 예쁜 옷을 붙여주면 어떨까? - 이렇게 붙이면 되는구나. - ○○도 한 번 붙여보자. ④ 영아가 교사의 얼굴이 있는 놀이 판에 여러 가지 옷을 붙이고 떼며 놀이해 볼 수 있도록 한다. - 이번에는 다른 옷도 골라볼까? - 우리 같이 놀이터에 나갈 때는 선생님이 어떤 옷을 입으면 좋을까? - 아~ 이 옷이 좋을 것 같아? - ○○가 놀이 판에 붙여볼 수 있을까? - 우와~ 정말 잘하는구나. - 또 다른 옷을 붙여보려고 떼는 것도 해보는구나.■ 교구제작방법준비물: 선생님 그림 자료, 옷 그림 조각, 활동지, 가위, 코팅지, 벨크로 테이프, 교사 얼굴 사진① 활동지의 놀이 판에 교사의 얼굴 사진을 붙이고, 코팅하여 준비한다.② 코팅한 놀이 판 뒤에 보들한 벨크로 테이프를 붙여 완성한다.③ 활동지에서 교사의 옷이 될 그림을 오리고 코팅한다.④ 코팅한 옷 뒤에 까슬한 벨크로 테이프를 붙여서 완성한다.
① 여러 가지 옷이 있는 그림을 제공하고 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. (교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)② 여러 가지 옷이 있는 그림에 관심을 보이는 영아와 상호작용을 나눈다. - ○○가 보는 그림에 무엇이 있어? - 그래, 우리가 입는 옷이구나. - 치마도 있고, 티셔츠도 있고, 바지도 있고, 바지와 티셔츠가 달린 슈트도 있네.③ 교사가 옷 그림 위에 끼적이는 모습을 보여준다. - 예쁜 치마 그림 위에 손가락으로 끼적여봐야지. - 이번에는 슈트 그림을 따라서 손가락을 움직이며 끼적여볼까? - 우와~ ○○도 선생님을 따라서 손가락으로 끼적이기를 잘하는구나. ④ 영아가 옷 그림 위에 끼적이며 자유롭게 놀이해 볼 수 있도록 격려한다. - 채소 스틱을 잡고 끼적여 보아도 재미있겠다. - 당근 스틱으로 끼적여보자. - 이번에는 끼적이는 결과물이 보이는 크레용을 잡고 끼적이기를 해볼까? - 티셔츠 그림 위에 끼적이니까 크레용이 지나간 자리에 선이 생겼구나.■ 참고사항영아의 발달 수준에 맞춰 쓰기 도구 또는 채소 스틱으로 놀이해 볼 수 있도록 한다.
① 날씨에 따라 입는 여러 가지 옷에 대한 그림 자료를 제공하고, 영아가 관심을 보이는지 관찰한다.(교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)② 여러 가지 옷 그림 자료에 관심을 보이는 영아와 상호작용을 나눈다.- 선생님하고 날씨에 따라 입는 옷이 다르다는 것을 이야기해 보았지?- 비가 올 때 입는 옷은 우비였어.- 우와~ 날씨가 점점 더워지면 이렇게 시원한 옷을 입지.- ○○가 여러 가지 옷 그림에 관심이 많구나.③ 교사가 그림 자료에 손가락으로 끼적이기 하는 모습을 보여주고, 영아도 해볼 수 있도록 한다.- 비가 오는 날에 입는 우비 그림에 선생님이 이렇게 손가락으로 쭉쭉~ 끼적이기를 할 거야.- ○○도 선생님처럼 손가락으로 쭉쭉~ 끼적이기를 해보자.- 다른 옷 그림에도 손가락으로 끼적이기를 해볼까?④ 영아가 그림 자료에 쓰기 도구로 끼적이기를 할 수 있도록 돕는다. - 진짜 비가 오는 것처럼 쓰기 도구로 쭉쭉 끼적이기를 해볼까?- 우와~ ○○가 길쭉길쭉하게 끼적이기를 했구나.- 이번에는 반팔 티셔츠 그림에 쓰기 도구로 끼적이기를 해보자.
① 부모(보호자) 옷 그림판을 제공하고, 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. (교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)② 영아가 부모(보호자) 옷 그림판에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다.- ○○이가 그림을 보고 있구나.- 엄마, 아빠가 입는 옷이구나.- 옷 그림에 구멍이 뚫려있네.③ 교사가 부모(보호자) 옷 그림 모양을 따라 바느질 하는 모습을 보여준다.- 선생님은 구멍을 따라 바느질해볼 거야.- 끈을 구멍에 천천히 넣어볼게.- 이번에는 반대로 빼볼게.- ○○이도 해볼까?④ 영아가 부모(보호자) 옷 그림 모양을 따라 바느질해 볼 수 있도록 격려한다.- ○○이는 엄마 옷 그림에 바느질하고 있구나.- 끈을 잡고 구멍에 천천히 넣어보고 있네.- 이번에는 반대로 빼고 있구나.- ○○이가 천천히 바느질하니 옷 그림이 끈으로 연결되었구나.■ 참고사항부모(보호자) 옷 그림은 코팅 후 펀치로 구멍을 뚫어 제공한다.
... 종이컵을 반으로 잘라 상자에 붙이고 아이들이 직접 그린 그림으로 꾸며주세요. 평범한 트리가 아닌 색다른 크리스마스트리 ... 살리기 위해 드레스 코드를 정해보세요. 빨간색, 초록색으로 옷 색을 맞추고, 핀이나 끈을 이용해 머리 장식도 해봅니다. 산타 ... 만들고 방울과 끈을 달아줍니다. 아이들이 각자 자유롭게 그림을 그리고, 뒷면에 편지를 쓸 수 있게 해줍니다. ...
월간유아 >
겨울 옷차림에 대해 이야기 나누고 게임자료로 사용할 수 있는 자료입니다.글과 그림을 보고 따듯하게 해줄 수 있는 겨울 옷차림을 생각하여 착용하고 돌아오는 게임입니다.수면양말, 목도리, 모자, 귀마개를 책상에 두고 게임을 했습니다.
다른 분이 올리셨던 옷 입히기 그림 자료가 비율이 안 맞아서가족과 옷의 비율을 맞추고 편집을 해서 수정 과정 없이 바로 출력해서 사용할 수 있도록 했습니다.
만2세 11월 4주차 미술 수업 옷 이미지에 매직이나 싸인펜으로 그림그리기를 하고 좋아하는 별, 하트 스티커로 꾸미기를 하면 좋겠다는 생각을 했답니다. 실물 아이옷사진이 좋은 것 같아서 아이 옷 사진으로 변경했고 배경지도 추가 해서 수정했습니다.
남아 여자의 그림에 옷과 모자 부분을 양면테이프나 목공본드를 이용해 칠해주고 영,유아들이 여러가지 털실을 이용해 붙여서 만듭니다. 만든후 털실의 느낌을 만져보며 영아들이 더 즐거워한 활동입니다.
... 부착해서 사용하기 좋은 유치원, 어린이집 옷 이름표 입니다.한글파일로 작업해서 사용이 편리합니다.^^며칠동안 열심히 직접 그린 ... 배포하는 등)는 하지 말아주세요.그 외에 교사분들이 필요한 자료를 그려드립니다. 필요한 그림 도안 있으시면 말씀해주세요.^^행복한 하루 되세요.^^~다운 받으시고 좋아요 부탁드립니다^^ 감사합니다도안카페놀러오세용^-^~https://cafe ...
... 않을까요? 그랬더니 다니는 문센 화장실에 파리그림있어 좋아한다고 파리그림 좋아하니 보내드릴테니 붙여달라고...ㅎ 할말이 없네요... 다른데 가서도 파리그림만 찾으러 다니실건가요ㅠ 엄마도 좀 문제 있으신거같고... 오후간식이 국물 있는 간식으로 나오면 일부러 옷 젖게 하고 난리를 치고 갑니다... 옷안젖으면 양말을 자꾸 벗는데 신다가 벗다가 미쳐버리겠어요 ...
... 지내는 지인..친구등 이런 사람들을 봤었어요 다른반교사가 그림색칠하며 우유팩을 잘 씻지도 않고 색칠하고 붓 헹구고 물 ... 사용하는 게 좋을 것 같다고 하니 아 그래요?나 같은게 무슨 그림을 가르쳐요 무식하니 그냥 다른 거나 가르쳐야죠!! 그리다 ... 많은 날이여서 다른 반 모두 산책안나가는데 애들 옷 입고 나갈려고 하기에 초미세먼지많아 다들 안나간다고 ...
... 준비로 바쁘고 해야 하는 일이 순서대로 있을 것입니다. 깨우기, 씻기, 밥 먹기, 머리 정리와 옷 입히기, 유치원 가방 챙기기 등 일련의 과정이 반복되고, 등원 버스 시간에도 맞추기 쉽지 ... 어렵기 때문에 이를 도와줄 방법도 함께 의논하세요. 예를 들면 아침을 차리는 동안 잠깐 그림책을 볼 수는 있지만 계속 보는 것은 안 되는 것이지요. 정해진 시간이 있으니까요. ...
... 뮤지컬, 연극, 콘서트, 박물관, 미술관 관람. 여행다니기, 맛집 찾아다니기, 만들기 공예, 그림그리기, 레고조립, 액세서리 만들기, 사진이나 영상 찍어서 편집하기, 요리, 캘리그라피, 뜨개질, 십자수 전문분야 컴퓨터 코딩, 포토샵, 인테리어, 옷 만들기, 자동차 관리, 심리학 공부하기... 공부 외국어, 자격증, 글쓰기, 책읽기, 재테크 등등 이렇게 수 많은 ...
장미옷이 이쁘죠? 그림 감상하시며 여유로운 시간 가져보세요^^남은 시간도 화이팅♡
부처님 오신 날을 맞이하여 부처님이 이 땅에 오신 의미를 알고, 부처님의 가르침을 이해하며 부처님 오신 날을 축하한다.
