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클립자료

활동계획안

  • ① 아이스크림 그림 놀잇감을 제공하고 영아가 관심을 보이는지 관찰한다.(교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)② 아이스크림 그림 놀잇감에 관심을 보이는 영아와 상호작용을 나눈다. - ○○가 보고 있는 놀이판에는 아이스크림 막대가 있구나.- 시원하고 맛있는 아이스크림이 있으면 좋을 것 같아. ③ 교사가 놀이판 위에 아이스크림 모양 그림을 붙이는 모습을 보여주고, 영아도 해볼 수 있도록 한다.- 여기 막대 위에 있는 그림자에 맛있는 아이스크림을 붙여보자.- 둥근 모양의 그림자가 있구나.- 여기에 꼭 맞는 둥근 아이스크림을 붙여보자.- ○○가 붙여볼까? ④ 영아가 놀이판에 자유롭게 아이스크림 모양 그림을 붙였다 떼며 놀이할 수 있도록 한다.- 둥근 모양 아이스크림도 있지만, 다른 모양과 색을 가진 아이스크림도 많구나.- 이번에는 어떤 아이스크림을 붙여볼까?- 막대 위에 꼭 맞게 붙여볼 수 있을까?- 우와~ 아이스크림 막대 위에 맛있고 시원한 아이스크림이 다 붙여졌네.

  • 아이스크림 가게 놀이 언어혼합반(만 3~5세)

    ① 내가 좋아하는 아이스크림에 관해 이야기 나눈다. - 왜 여름에 아이스크림을 자주 먹게 되는 걸까? - 어떤 아이스크림을 가장 좋아하니? - 그 아이스크림을 좋아하는 이유는 무엇이니? ② 아이스크림 가게 놀이를 소개한다. - 친구들과 아이스크림 가게 놀이를 해보면 어떨까? - 여름에 아이스크림 가게에 가본 적 있니? - 아이스크림 가게에서 무엇을 보았니? - 아이스크림 가게에는 어떤 사람들이 있니? - 아이스크림 가게 놀이를 어떻게 하면 좋을까? ③ 준비된 놀이 자료를 살펴보며, 소품을 준비한다. - 아이스크림 가게 놀이를 하기 위해 다양한 자료를 준비해왔어. - 무엇이 준비되어 있니? - 어떤 모양과 색의 아이스크림 모형이 있니? - 아이스크림 가게를 어떻게 꾸며보고 싶니? - 아이스크림 가게 놀이를 위해 우리가 만들 수 있는 것은 무엇이 있을까? ④ 아이스크림 가게에 필요한 역할을 정한다. - 아이스크림 가게에는 어떤 역할이 필요할까? - 아이스크림 가게에 갔을 때 어떤 사람을 보았니? - 아이스크림을 담거나 판매하는 사람은 누가 하면 좋을까? - 아이스크림을 계산하는 사람은 누가 하면 좋을까? - 시원한 아이스크림을 사먹는 손님 역할은 누가 하면 좋을까? - 또 필요한 역할은 없니? ⑤ 놀이하며 지켜야 할 약속을 알아본다. - 친구들과 즐겁게 놀이하기 위해 어떤 약속을 지켜야 할까? - 서로 하고 싶은 역할이 같으면 어떻게 할까? - 역할은 어떤 방법으로 정하면 좋을까? - 내가 표현하고 싶은 말이나 생각을 어떻게 다른 사람에게 전달하면 좋을까? - 내가 하고 싶은 역할만 계속한다면, 즐겁게 놀이할 수 있을까?⑥ 친구들과 아이스크림 가게 놀이를 한다. - 지금부터 시원한 아이스크림 가게 놀이를 해보자. - 어떤 역할을 맡았니? - 아이스크림 가게의 이름을 무엇으로 정했니? - ○○이는 종이를 접어서 콘 아이스크림을 만들었구나! - ◇◇이는 아이스크림 가랜드로 가게를 꾸며주었구나! - □□이는 아이스크림 이름을 적어서 메뉴판을 만들었구나! - 아이스크림 가게 손님과 직원은 서로 어떤 말을 할까? - 역할을 서로 번갈아 해보면 어떨까? - 놀이 시간이 부족하구나. 시간을 더 줄 테니, 천천히 놀이해보자. ⑦ 놀이를 마무리하고 평가한다. - 친구들과 함께 아이스크림 가게 놀이를 해보니 기분이 어땠니? - 놀이하면서 어떤 점이 가장 기억에 남니? - 아쉬웠던 점은 무엇이니? - 더 필요한 소품은 없었니?

  • 달콤한 아이스크림 언어만 4세

    ① 여름에 먹는 간식에 대해 이야기 나눈다. - 오늘 원에 올 때 날씨가 어땠니? - 여름 날씨의 가장 큰 특징은 무엇이니? - 날씨가 무척 덥구나. - 더울 때 주로 먹는 간식은 무엇이 있을까? - 아이스크림이 있구나.② 아이스크림 만들기 놀이를 소개한다. - 아이스크림을 한 번 만들어볼까? - 어떻게 만드면 좋을까? - 어떤 재료가 있으면 좋을까? - 어떤 맛의 아이스크림을 만들고 싶니? - 어떤 색의 종이를 사용해보면 좋을까?③ 아이스크림 접기 방법을 알아본다. - 종이를 어떤 방향으로 접으면 좋을까? - 종이접기 순서를 함께 살펴볼까? - 두번째 순서로 어떤 모양을 접으면 될까? - 순서 그림을 보며 종이를 접기 어려운 부분이 있니?[놀이방법]1) 중심선에 맞춰 접는다.2) 접기 선에 맞춰 내려 접는다.3) 올려 접는다.4) 접기 선에 맞춰 내려 접는다.5) 접기 선에 맞춰 눌러 접는다.④ 아이스크림을 접어 꾸미기를 해본다. - 아이스크림을 접어 볼까? - 아이스크림을 어떻게 꾸며 주면 좋을까? - 어떤 미술재료를 사용해보면 좋을까? - 만들고 싶은 아이스크림을 완성해보았니?⑤ 놀이를 평가하고 마무리한다. - 아이스크림을 접어 보았는데 어땠니? - 아이스크림을 또 어떻게 표현해 보았니? - 어떤 점이 재미 있었니? - 어떤 점이 아쉬웠니?

  • 아이스크림 가게를 만들어요 언어혼합반(만 3~5세)

    ① 여름에 즐겨 먹는 간식에 관해 이야기 나눈다. - 여름에는 어떤 간식을 즐겨 먹니? - 선생님이 다양한 사진 자료를 준비해왔어. - 사진 속에서 내가 즐겨 먹는 여름 간식이 있니? - □□이는 아이스크림을 즐겨 먹는구나! - △△이는 시원한 빙수를 즐겨 먹는구나! ② 아이스크림 가게에 가보았던 경험에 관해 이야기 나눈다. - 아이스크림 가게에 가본 적 있니? - 아이스크림 가게에서 무엇을 보았니? - 아이스크림 가게에는 어떤 사람들이 있었니? ③ 놀이를 소개하고, 친구들과 의논하여 아이스크림 가게 놀이를 계획한다. - 친구들과 함께 아이스크림 가게를 만들어보면 어떨까? - 아이스크림 가게에는 무엇이 필요할까? - 아이스크림 가게를 만들려면 어떤 공간이 필요할까? - 어떤 블록이 필요하니? - 어떤 소품이 필요하니? - 우리가 직접 만들 수 있는 소품은 무엇일까? ④ 놀이하며 지켜야 할 약속에 관해 이야기 나눈다. - 안전하고 즐겁게 놀이하기 위해 어떤 약속을 할 수 있을까? - 블록 놀이를 하다가 위험할 때는 언제니? - 블록을 옮길 때는 어떻게 해야 할까? - 친구들과 블록은 어떻게 나누어 써야 할까? - 놀이하다가 블록이나 소품이 부족하면 어떻게 해야 할까? - 친구가 사용하고 있는 블록이 필요하면 어떻게 말해야 할까? ⑤ 친구들과 함께 아이스크림 가게를 만든다. - 아이스크림 가게를 어떤 모양으로 만들어보고 싶니? - 블록을 옮길 때는 아래로 내려서 조심해서 옮겨보자. - ○○이는 할로우블록으로 아이스크림 진열 냉장고를 만들고 있구나! - ◇◇이는 손님들이 앉아서 먹을 수 있는 테이블을 만들었구나! - □□이는 계산할 수 있는 계산대를 만들었구나! - 출입구를 만들 공간이 부족하구나. 공간을 더 넓혀줄게. 자유롭게 놀이해보자. ⑥ 놀이를 마무리하고 평가한다. - 친구들과 함께 협력해서 아이스크림 가게를 만들었는데 기분이 어떠니? - 함께 만든 아이스크림 가게에서 어떻게 놀이해보고 싶니? - 더 필요한 블록이나 소품은 없었니? - 놀이하면서 어려운 점은 없었니? - 어떤 공간이 가장 마음에 드니?

  • ① 바다 또는 여러 가지 종류의 바다 생물에 대해서 알아본다.- 바닷가에 가본 적이 있니?- 바닷속에는 어떤 것들이 살고 있니?- 바다는 무슨색일까?- 물고기는 어떻게 잡을 수 있을까?② 물고기를 잡는 방법에 대해서 알아본다.- 물고기를 잡아본 적이 있니?- 그물은 어떻게 생겼니?- 낚시는 어떻게 하는걸까?- 어떤 물고기를 잡고 싶니?③ 활동을 위한 준비된 재료를 보고 탐색해보도록 한다.- (링자석을 제시하며) 이것은 무엇일까?- (주변의 물건들에 링자석을 붙여보고) 링자석은 무엇을 좋아할까?- 낚싯대는 어떻게 생겼을까?- 물고기를 잡으면 기분이 어떨까?- 잡은 물고기는 어떻게 할까?④ 활동방법을 알아본다.[활동방법]재료 : 투명볼, 낚싯대, 링자석, 칼라링, 천고무줄, 바다생물스티커, 클립, 유성매직, 유성펜, 투명테이프1) 볼의 한쪽에는 그물로 물고기를 잡는 풍경을 표현해준다.2) 다른 볼에는 바닷속 풍경을 표현해준다.3) 바다생물스티커 1개를 볼의 바깥쪽에 붙여준다.4) 바다생물스티커의 뒷면에 클립을 붙여준다.5) 낚싯대에 고무줄을 끼워서 끝에 링자석을 묶어주고, 손잡이 쪽에는 칼라링을 묶어서 잡아당기며 낚시놀이를 한다.6) 물고기를 넣은 볼을 낚싯대의 고리에 끼워서 어깨에 메고 고기를 잡으러 가는 놀이를 한다.⑤ 완성된 물고기 낚싯대를 소개하며 활동을 마무리한다.- 낚싯대를 만들어보니 어땠니?- 활동을 하면서 어려웠던 점도 있었니? - 다음에 또 어떤 낚싯대를 표현해 보고 싶니? ■ 활동방법1) 볼의 한쪽에는 그물로 물고기를 잡는 풍경을 표현해준다.<볼 안><볼 밖>2) 다른 볼에는 바닷속 풍경을 표현해준다.<볼 안><볼 밖>3) 바다생물스티커 1개를 볼의 바깥쪽에 붙여준다.4) 바다생물스티커의 뒷면에 클립을 붙여준다.5) 낚싯대에 고무줄을 끼워서 끝에 링자석을 묶어주고, 손잡이 쪽에는 칼라링을 묶어서 잡아당기며 낚시놀이를 한다.6) 물고기를 넣은 볼을 낚싯대의 고리에 끼워서 어깨에 메고 고기를 잡으러 가는 놀이를 한다.

월간유아

  • 유아-8월 1주 가정통신문 2021.07.20조회수 10,000

    ... 걸릴 수 있으니 적당한 온도를 유지하며, 자주 환기 시키는 것이 필요합니다. 또한, 여름이 되면 아이들이 아이스크림이나 얼음 등 차가운 음식을 자주 먹어 배탈 나는 것을 유의해주세요. 가정과 아이들 모두 건강한 여름 보내길 바랍니다 ...

    월간유아 > 금주의 가정통신문
  • 8월 1주 부모교육자료 2021.07.19조회수 6,529

    ... ”라고 말하며 아이가 손 씻는 습관을 기를 수 있도록 도와주세요. 차가운 음식을 많이 먹지 않아요무더운 날 아이스크림이나 빙수 등 찬 음식을 과하게 섭취하면 배탈이 나는 경우가 많습니다. 차가운 음식은 체온을 떨어트려 면역력을 저하시키기 때문에 장 기능도 같이 약해질 수 있습니다. 찬 음식을 섭취한 뒤에는 따뜻한 음식도 먹어 여러 장 질환을 예방할 수 ...

    월간유아 > 부모교육자료
  • ... 더욱 정확히 기억할 수 있을 것입니다.Tip 표지판 도안은 키드키즈에서 다운로드 받으세요. 도안을 오려 아이스크림 막대에 붙인 후 사진처럼 병뚜껑에 붙이면 안전하게 세울 수 있습니다.태그관리수정교통안전 수칙 지키기! 아이들이 잘 지키는 것도 중요하지만, 실은 어른들의 주의가 더욱 필요한 부분입니다. 교통안전 수칙을 주변 어른들에게도 알려보면 어떨까요? ...

    월간유아 > 놀이자료

함께하는자료실

  • 크리스마스 별 만들기 2020.12.10
    글쓴이 햇살쌤조회수 1,840댓글수 0다운로드 124

    아이스크림 하드바를 이용하여 별 모양을 만들오 모루를 자유롭게~감아보고 ~다양한 크리스마스 장식품으로 꾸며 완성해보았네요~~아이들이 좋아하는 크리스마스소품이 많아서인지좋아했답니다~~가정으로 보내서 트리에 달수있도록 고리를 달아주었답니다~~^^

  • 아이스크림, 팥빙수 활동지입니다~ 2020.06.29
    글쓴이 김시은조회수 5,645댓글수 0다운로드 871

    https://blog.naver.com/skt2908 더 많은 자료가 있습니다.^^*무단배포와 재배포는 하지 말아주세요~(상업적 활용은 금지합니다.)

  • 수박부채 만들기 2020.06.28
    글쓴이 김지언조회수 14,179댓글수 3다운로드 2,396

    ... 빨간색 동그라미를 붙인다. -초록색 동그라미에 검은색 줄무늬를 붙인다. -빨간색 동그라미에 검은색 수박씨를 붙인다. -코팅한다.-아이스크림 막대를 붙인다. 수박 부채 완성!!*수박 부채 만들기-수박 도안을 인쇄한다. -초록색 동그라미, 빨간색 동그라미에 색칠한다. -코팅한다. -아이스크림 막대를 붙인다. 수박 부채 완성! ...

  • 냠냠 맛있는 과일 아이스크림 2020.06.21
    글쓴이 김시은조회수 4,152댓글수 0다운로드 846

    (영아)3, 4세 친구들이 사용하면 좋을 것 같아서 만들어 보았습니다.^^

  • 요즘 유행하는 스틱밤 도미노 놀이~ 2020.04.21
    글쓴이 화이팅!!조회수 2,473댓글수 0다운로드 577

    가정으로 보낸 놀이 꾸러미 중에 요즘 유행하는 스틱밤(아이스크림 막대)를 보냈어요.간단하게 놀이 방법과 활용 방법을 넣어 안내문을 만들어 봤답니다.

이야기마당

  • 아이스크림 2021.07.29글쓴이 바닐라조회수 66댓글수 26

    냉장고에 아이스크림이 가득이네요 요즘은 더워서 자주 먹고 있어요 너무 맛나요

  • 방학이라 2021.07.29글쓴이 ㅇㅇ조회수 29댓글수 1

    ... 맛있는거 먹으며 쉬고 있는데 저는 여름에 벌레 꼬이는게 너무 싫어서 음식물 쓰레기도 바로 바로 버리고 음료나 아이스크림 먹은 캔이나 껍질도 물로 행궈서 버리는데도 초파리가 한두마리씩 날아다니네요 이건 사람이 초파리를 기겁해하지 초파리는 사람을 전혀 안무서워 하는거 같아요 다이소에 가면 초파리 트렉이라고 있는데 그걸 씽크대 개수대에 놓았어요 효과가 ...

  • 밥이 아닌 2021.07.28글쓴이 밥조회수 129댓글수 28

    일어나서 밥은 안 먹고 요플레, 사과, 아이스크림 먹었네요 잘 먹은 듯한 기분이 들어요

  • 녹아요 2021.07.26글쓴이 줄줄조회수 81댓글수 29

    폭염 때문에 아이스크림도 못 사겠어요 들고 오는데 다 녹아버려서 제대로 먹지도 못하네요

  • 왜 이러는 걸까 2021.07.25글쓴이 소녀조회수 216댓글수 38

    며칠 전부터 없던 입맛이 살아나고 있네요 어제 저녁에는 비빔밥 먹고 제 손바닥보다 큰 참외한개 먹고 아이스크림 5개 먹고 옥수수먹고 순식간에 다 먹었네요

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  • 광복절

    광복절의 의미를 알고, 나라의 소중함에 대해 알고, 나라를 사랑하는 마음을 가진다.