활동목표

명화를 즐겨 감상하며, 바람이 불어오는 모습에 관심을 가진다.
자신의 느낌과 생각을 자유롭게 이야기 할 수 있다.

누리과정 관련요소

예술경험 > 아름다움 찾아보기 > 예술적 요소에 관심을 갖고 찾아본다.
의사소통 > 말하기 > 자신의 경험, 느낌, 생각을 말한다.

활동방법

① 바람이 부는 날 밖에 나가 본 경험에 대해 이야기나눈다.
- 바람이 세게 부는 날 밖에 나가 본 적이 있니?
- 바람이 불어서 너희 몸이 어떻게 변했니?
- 바람이 불어서 주변의 나무는 어떻게 움직였니?

② 명화를 감상한다.
- 그림에 무엇이 보이니?
- 장소는 어디일까?
- 날씨는 어떤 것 같니?
- 그림 속 사람과 나무의 모습이 어떤 것 같니?
- 그림 속에는 어떤 소리가 날까?
- 그림을 보니 어떤 느낌이 드니?

③ 명화를 소개한다.
- 우리가 감상한 명화의 제목을 짓는다면 무엇이라고 지으면 좋을까?
- 우리가 감상한 명화는 '장 밥티스트 카미유 코로'라는 화가가 그린 '돌풍'이라는 그림이란다.
돌풍은 갑자기 세게 부는 바람이라는 뜻이란다.

④ 명화를 감상하고 난 느낌에 대해 이야기 나눈다.
- 명화를 감상해 보았는데 어땠니?
- 이렇게 바람이 부는 때는 언제일까?
- 어디에서 이런 바람이 불까?