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1. 탐색단계① 바람개비 제공한 후 영아가 탐색하는 과정을 관찰한다. (교사의 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)2. 자율단계 ② 바람개비에 관심을 보이면 함께 탐색하며 상호작용을 나눈다.- 바람개비를 찾았구나.- 00가 후~ 부니까 빙글빙글 돌아가네.- 알록달록 예쁜 색이구나.3. 모방단계③ 영아와 바람개비를 만들어 본다.- 바람개비 날개가 많이 있구나.- 00의 바람개비를 만들어 볼까?- 어떤 색 날개를 붙일까?- 꽃처럼 생긴 바람개비가 되었네.4. 반복단계④ 바람개비 날개를 자유롭게 꾸며본다.- 어떻게 꾸며보면 좋을까?- 00는 스티커를 붙였구나.- 예쁜 그림도 그려줄까?5. 확장단계⑤ 완성된 바람개비를 돌리며 바람개비놀이를 해본다.■ 활동재료: 바람개비 틀(손잡이 스틱, 고정핀, 중심축, 바람개비) 꾸미기 재료(EVA 바람개비 날개 6장/ 꽃/ 스마일), 양면테이프■ 제작방법① 양면테이프를 조립할 바람개비 부분에 붙이고, 꽃잎(날개 6개)을 한 방향으로 붙여준다.② 꽃잎을 다 붙인 후 순서대로 조립한다.③ 바람개비 중심에 꽃 모양과 스마일 스티커를 붙여준다.④ 바람개비 완성확장하기) 바람개비 날개에 그림을 그리거나 스티커 등을 붙여 꾸며준다.
■ 활동방법① 바람을 이용한 놀잇감을 이야기 나눈다. - 바람을 이용해서 놀이할 수 있는 것은 무엇이 있을까? - 스카프로 어떤 놀이를 했니? - 또 어떤 놀이를 할 수 있을까?②재료를 탐색하며 이야기를 나눈다. - 이것의 이름은 무엇일까? - 이것으로 무엇을 만들수 있을까?③바람개비를 만든다.[활동방법]1) 색종이를 사각으로 접어 편 다음 사각 중심에서 1/2정도 가위로 자른다.2) 자른 부분을 사각 중심에 붙인다.3) 못핀용 수수깡 옆면에 못핀을 박은 다음 색종이를 꽂는다.4) 손잡이용 수수깡에 못핀을 박은 색종이를 붙인다.5) 바람개비가 잘 돌아가도록 간격을 잘 조절한다.④ 완성된 바람개비를 보고 이야기 나눈다. - 바람개비를 만드니 어떤 느낌이 들었니? - 바람개비를 잘 돌리려면 어떻게 해야할까?■ 확장활동실외로 나가 바람개비를 돌려본다.
지구를 보호하는 방법 6가지가 쓰여져 있는 바람개비에요.다 꾸민 후에 선대로 잘라 코팅하면 되요
종이로 바람개비~~~
입으로 불면 돌아가는 바람개비 장난감 만들기입니다.
ㅇㄹㅇㄹ
몰펀 활동지를 만들어보았어요. 원에서 몰펀 수업하시는 분들은 참고해보세요. ^^꽃, 바람개비, 알파벳, 무당벌레, 숫자만들기에요.PPT파일입니다~
장애인의 날에 대해 알아보고, 장애를 이해하고 나와 조금 다른 사람들을 있는 그대로 받아들이고 함께 더불어 살아가야 한다는 것을 안다.
