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① 예방접종을 했던 경험을 이야기 나눈다. - 예방접종을 했던 적이 있니? - 어디에서 주사를 맞았니? - 예방접종을 해야 하는 이유는 무엇일까? ② 오늘의 안전교육 활동을 소개한다. - 오늘은 예방접종을 해야 하는 이유에 대해 알아보는 활동을 해볼 거야. - 우리에게 왜 예방접종을 필요한지 알아보자. - ‘예방접종으로 내 몸을 지켜요’ 멀티교수자료를 함께 보자. ③ ‘예방접종으로 내 몸을 지켜요’ 멀티교수자료를 보며 이야기 나눈다. [위험상황] - 찬이는 어디에 있었니?- 찬이는 왜 병원에 온 걸까?- 찬이의 표정은 어땠니?- 찬이는 왜 예방접종이 하기 싫었을까? - 찬이는 엄마 몰래 어떤 마음을 먹었니?- 예방접종을 하지 않아도 될까? [대처방법] - 예방접종을 하지 않아도 될까? 해야 할까? - 선택해볼까? # 예방접종을 하지 않는다. - 찬이는 예방접종을 하지 않기 위해 어떻게 했니? - 그날 밤, 찬이에게 어떤 일이 일어났니?- 찬이 몸에 들어간 병균들은 뭐라고 말했니?- 찬이의 몸 속에 몸을 보호하는 면역이 없자, 결국 병균들에게 지고 말았어.- 당장 아픈 곳이 없다고 예방접종을 하지 않아도 될까? # 예방접종을 한다. - 찬이가 씩씩하게 예방접종을 하자, 엄마가 뭐라고 말씀하셨니?- 그날 밤, 찬이의 몸 속에는 어떤 일이 일어났니?- 찬이 몸에 들어간 병균이 만난 것은 무엇이었니? - 예방접종을 하면 어떤 점이 좋을까? (병균과 싸워서 이길 힘이 길러진다.)- 우리 몸을 지키는 방패와 같은 예방접종을 마친 찬이는 이제 어떻게 될까? (더 건강해진다.) [안전약속] - 예방접종으로 내 몸을 지키자. - 예방접종은 약한 병균을 일부러 우리 몸에 넣어 병균과 싸우는 힘을 길러준단다.- 우리는 그것을 ‘면역’이라고 부르지.- 우리 몸에 꼭 필요한 예방접종, 잊지 말기로 해. 약속! ④ ‘내가 만든 예방주사’ 안전교육 활동지를 한다. - (활동지를 보며) 어떤 그림이 있는지 함께 살펴보자. - 선생님이 나누어주는 색종이로 주사기를 접어보자. - 접은 주사기를 이 곳에 붙여보자. - 주사 이름을 무엇이라고 지어볼까? - 이 주사는 언제 맞고 어떤 효과가 있는지 생각해보자. > 활동Tip독감이나 홍역과 같은 예방접종이 아니어도 좋아요. ‘힘이 불끈 나는 주사’, ‘사랑이 퐁퐁 솟는 주사’와 같이 아이들의 생각이 자유롭게 펼쳐질 수 있도록 도와주세요. ⑤ 내 몸을 지키는 예방접종에 대해 알아보는 역할극을 한다. - 역할을 정하여 내 몸을 지키는 예방접종에 대해 알아보는 놀이를 해볼까?- 누가 주사가 되어볼까? - 예방접종은 누가 해볼까? - OO이의 몸에서 어떤 일이 벌어질까? - 역할극을 해보자. > 활동Tip예방접종은 전염병 예방을 위해 주사를 이용해 인공적으로 면역을 인체에 형성하는 것이라는 의미를 이해할 수 있도록 지도해주세요. ⑥ 활동을 평가하고 마무리한다. - ‘예방접종으로 내 몸을 지켜요’ 활동을 해보니 어땠니? - 어떤 점을 새롭게 알게 되었니? - 예방접종을 해야 하는 이유에 잘 알게 되었니? - 예방접종을 씩씩하게 할 수 있겠니?
① 여름에 걸리기 쉬운 병에 관해 이야기 나눈다. - 아팠던 적이 있니? - 더운 여름에는 어떤 병에 쉽게 걸릴까? - 찬 음식을 많이 먹어서 배탈이 나기 쉽단다. - 에어컨이나 선풍기 바람을 많이 쐬면 어떤 병에 걸릴까? - 햇볕이 강한 날 너무 오래 밖에 있으면 어떻게 될까?② 병원에 갔던 경험을 이야기 나눈다. - 아파서 병원에 가본 적이 있니? - 병원에서 아픈 환자를 어떻게 돌봐주었니? - 진찰도 하고, 열을 재기도 했구나. - 많이 아플 때는 주사를 맞기도 했구나. - 주사를 맞을 때는 어떠니? - 주사기는 어떻게 생겼니?③ 주사기 접기 방법을 알아본다. - 색종이로 주사기를 접을 수 있을까? - 종이접기 방법을 알아보자.[놀이방법]1) 긴 네모를 접는다2) 한쪽 종이만 세모 모양으로 접는다. 3) 뒤집은 후 2)와 같은 위치를 반대로 세모로 접는다.4) 3)의 세모를 다시 한번 작은 세모로 접어 연필 모양을 만든다.5) 완성된 주사기를 도화지에 붙인 후 윗부분에 바늘과 그린 후 꾸며본다.④ 주사기를 접어 꾸며본다. - 어떤 색종이로 주사기를 접어볼까? - 순서에 맞게 주사기를 접어보자. - 완성된 주사기를 도화지에 붙여볼까? - 주사기로 그림을 그려 꾸며보아도 좋겠구나.⑤ 완성된 작품을 소개하고 전시한다. - 내가 만든 작품을 친구에게 소개해 보자. - ○○는 어떤 색종이로 주사기를 접었니? - 주사기로 무엇을 하는 그림을 그렸니? - 친구의 작품과 내 작품의 같은 점은 무엇이니? 다른 점은 무엇이니? - 우리가 완성한 작품을 어디에 전시하면 좋을까?⑥ 놀이를 마무리한 후 평가한다. - 색종이로 주사기를 접어보니 어땠니? - 놀이하며 어려운 점은 무엇이었니? - 어떤 점이 재미있었니? - 사용한 미술 재료와 도구를 정리하자.■ 놀이사진
① 우리 몸을 건강하게 하는 방법에 관해 이야기 나눈다. - 우리 몸을 건강하게 하려면 어떻게 해야 할까? - 몸에 좋은 음식을 골고루 먹어야겠구나. - 일찍 자고 일찍 일어나야 하는구나. - 열심히 운동을 해야겠구나. - 몸이 아플 때는 치료해야 하는구나. - 몸을 깨끗이 해야 하는구나. ② 예방 접종에 관해 이야기 나눈다. - 예방접종이라는 말을 들어보았니? - 예방접종은 왜 하는 걸까? - 예방접종은 어떤 병에 걸리지 않도록 미리 주사를 맞아서 예방하는 것이란다. - 그런데 어떻게 주사를 맞으면 미리 병을 예방할 수 있는 걸까? - 예방접종은 주사를 이용해 우리 몸에 조금의 병원균을 넣어준단다. 이때 우리 몸에 들어온 병원균을 물리치며 우리 몸에 면역력이라는 것이 생기게 되는데, 이 면역력이 그 후 걸리게 될 더 많은 병균을 이길 수 있는 거야. - 예방접종으로 모든 병을 막을 수 있는 건 아니야. - 예방접종을 맞아본 적이 있니? - 어디에서 맞았니?③ 블록으로 예방접종실 구성하기를 계획한다. - 블록으로 예방접종실을 만들어 볼까? - 어디에서 놀이하면 좋을까? - 예방접종실을 만들려면 무엇이 필요할까? - 블록 이외에 또 필요한 것이 있을까? ④ 친구와 함께 예방접종실을 구성한다. - 예방접종실을 만들어 볼까? - 가장 먼저 무엇을 하면 좋을까? - 블록을 끼워 주사와 약을 보관하는 곳을 구성하고 있구나. - 앉아서 예방접종을 맞을 수 있도록 의자를 구성하고 있구나. - 또, 무엇을 구성하고 있니?⑤ 놀이를 마무리한 후 평가한다. - 예방접종실을 만들어 보았는데 어땠니? - 어떤 블록으로 어떻게 만들었니? - 재미있었던 점은 무엇이니? - 아쉬운 점도 있었니? - 구성한 예방접종실에서 어떤 놀이를 하고 싶니?
① 예방 접종에 관해 이야기 나눈다. - 예방 주사를 맞아본 적 있니? - 어디에 가서 맞았니? - 예방 주사를 맞을 때 어떤 느낌이었니? - 예방 주사는 왜 맞을까?② 병원에서 본 것에 관해 이야기 나눈다. - 예방 주사를 맞을 때 병원에서 무엇을 보았니? - 누가 예방주사를 놓아줬니? - 예방 주사를 맞는 곳에 무엇이 있었니?③ 놀이에 대해 생각해 본다. - 예방 주사를 맞는 예방 접종실을 만들어보면 어떨까? - 예방접종실을 만들어서 어떤 놀이를 할 수 있을까? ④ 준비된 자료를 살펴보고, 놀이를 계획한다. - 어떤 놀이 자료들이 준비되어 있니? - 예방 접종실을 구성하려면 어떤 블록과 소품이 필요할까? - 예방 접종실에는 무엇이 있을까? - 예방 접종실을 어떻게 꾸미고 싶니? - 가장 먼저 무엇을 만들고 싶니?⑤ 친구와 함께 블록으로 예방 접종실을 구성해 본다. - 블록으로 예방 접종실을 구성해 보자. - 어떤 블록이 필요할까? - ○○이는 손님들이 앉을 수 있는 벤치를 블록으로 만들었구나! - 의자를 놓을 공간이 부족하구나. 공간을 더 넓혀줄게. - 더 필요한 블록이나 소품은 없니? ⑥ 블록으로 만든 예방 접종실을 감상하고 정리한다. - 친구들과 함께 어떤 공간을 만들었니? - 어떻게 꾸몄는지 친구들에게 소개해 주겠니? - 블록으로 꾸미면서 어려웠던 점은 없었니? - 재미있었던 점은 무엇이니?
① 예방접종을 맞았던 경험을 이야기 나눈다. - 예방접종을 맞아보았니? - 어떤 예방접종이었니? - 예방접종은 왜 맞는 걸까? - 예방접종은 어떤 병에 걸리지 않도록 미리 주사를 맞아서 예방하는 것이란다. - 그런데 어떻게 주사를 맞으면 미리 병을 예방할 수 있는 걸까? - 예방접종은 주사를 이용해 우리 몸에 조금의 병원균을 넣어준단다. 이때 우리 몸에 들어온 병원균을 물리치며 우리 몸에 면역력이라는 것이 생기게 되는데, 이 면역력이 그 후 걸리게 될 더 많은 병균을 이길 수 있는 거야. ② 예방접종 놀이를 계획한다. - 면역력이 되어 주사 속 몸에 나쁜 균을 물리치는 예방접종 놀이를 해볼까? - 어디에서 놀이하면 좋을까? - 놀이하기 위해 어떤 소품이 필요할까? - 어떤 역할이 있어야 할까?③ 놀이에 필요한 소품을 준비하고 역할을 정한다. - 미술 재료를 이용해 역할 목걸이를 만들고 있구나. - 블록으로 예방접종을 맞을 장소를 구성하고 있구나. - 역할은 어떻게 정하면 좋을까? - 친구가 하고 싶은 역할과 내가 하고 싶은 역할이 같으면 어떻게 할까?④ 친구와 함께 우리 몸의 나쁜 균과 면역력의 모습을 극놀이로 표현한다. - 예방접종으로 우리 몸에 들어온 나쁜 균의 모습을 어떻게 표현할까? - 면역력이 되어 이야기해 볼까? - 나쁜 균과 면역력이 싸우는 모습을 어떻게 표현할까? - 역할을 바꾸어 놀이하고 싶구나. - 놀이 시간을 연장해서 다시 놀이해 보자.⑤ 놀이를 마무리한 후 평가한다. - 예방접종 놀이를 하니 어땠니? - 어떤 점이 재미있었니? - 어렵거나 아쉬운 점은 무엇이니? - 놀이에 사용한 소품을 정리하자.
접종기간 수요조사 안내서 입니다. 어린이집에 맞게 사용하세요.^^
20019년형으로 업데이트하여 올립니다.도움되시길 바랍니다!!
계속되는 한파로 인해 현재 전국 독감 주의보가 발령 중입니다.긴급 공지로 안내해 드려야 할 듯 해서 자료를 찾아 보았습니다.도움이 되시기를 바랍니다.!!수정 가능 하도록 한글 파일로 담았습니다.
2244주자료 예방접종이 필요해요
유치원시기에맞아야하는예방접종
... 2마리 키웁니다. 치와와, 포메라니안. 포메를 대리고 온 후 예방접종 하러간 병원에 치와와가 있었는데 식구들 다 2마리 못키운다 했는데 아빠가 자꾸 생각 난다며 혼자 가서 데례 왔어요. 2마리 다 관절이 안 좋아서 다리 3개씩 수술 했구요. 지금 13살 입니다. 일주일전, 포메가 피똥을 싸고 오줌을 누는데 오줌이 아닌 피가 나와서 다니던 병원 갔더니 여기서는 ...
... 계셨나봐요 그런데 잠시 후 꼬부랑 할머니가 엘베도 없는 계단을 힘겹게 올라와 독감 예방접종 어디서 하냐고 여쭤 보셨답니다. 간호사 답변이 바로 "몰라요"하시더래요 그걸 보신 지인분이 할머니께 위치를 안내해 드린후 간호사에게 삿대질을 하며 "아줌마, 아줌마도 10년 후면 저렇게 돼요." 하시며 한마디 하셨다고 하시기에 제가 넘 속이 ...
독감 예방 접종하러 왔어요 어린이집에서 지원해주어서 무료로 하니 좋네요
금요일에 부모모니터링이 나오는데요 영유아 검진 서류 다 확인하나요?? 예방접종증면서랑 구강검진 서류 건강검진 서류 다 확인하는지 궁금해요~ 주임선생님 말씀으로는 건강검진 안본다고 하시는데... 보시지 않나요??ㅜ
... 뜨다가 금방사라지는데 다른분들도 뜨나요 낮에는 또공단으로부터 차강현 아기 예방 접종맞히라는 톡이 왔더라구요 저희아이는 차강현이라는 이름도 아니고 20대인데 말이죠 차강현은 예전에도 와서 앞으로 보내지 마라라고 했는데도 또 보냈더라구요 제핸펀과 같은번호가 있을수가 있나요? ...
부처님 오신 날을 맞이하여 부처님이 이 땅에 오신 의미를 알고, 부처님의 가르침을 이해하며 부처님 오신 날을 축하한다.
