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여러단어들 중에 제시된 단어를 찾는 할동지 입니다.집중력에 도움이 됩니다.가위,가방,나비,나무,다리,라면등 활동지 15장 치매 어르신들 활동지로 쓰려고 만든 자료 입니다.
봄활동지 모아봤어요^^
동시에요~
봄활동지 모은것 편집했어요
쌀관련 활동지입니다.
① [절기] 동지의 의미에 대해 알아본다.- 동지라는 말을 들어본 적이 있니?- 동지는 언제일까?- 동지는 일년 중 낮이 가장 짧고 밤이 가장 긴 날이란다.- 동지는 글자 그대로 겨울에 이르렀다는 뜻으로 태양이 가장 남쪽으로 기울어져 밤의 길이가 1년 중 가장 길고 낮이 가장 짧은 날이야.- 동지의 풍습은 무엇이 있을까?- 동짓날 한겨울 기나긴 밤에는 새해를 대비해 복조리와 복주머니를 만들었단다.② 재료를 보고 활동을 예측해 본다.- 이것이 무엇일까?- 이것을 사용해서 어떤 활동을 할 것 같니?③ 활동방법을 알아본다.[활동방법]1) 종이봉투의 밑면이 세모 모양이 될 수 있도록 가위로 자른다.2) 손잡이를 만들기 위해 그림과 같이 자르고 안쪽으로 접어 붙인다.3) 손잡이가 될 부분을 말아 접은 후 반으로 접어 내려붙인다.4) 동그라미 종이에 ‘福’을 쓰고 색칠한다.5) 복조리와 장식 수술을 동그라미 모양 종이에 고정시키고 고리를 달아서 벽에 건다.④ 활동할 때 지켜야 할 약속에 대해 이야기 나눈다.- 활동을 하면서 지켜야 할 약속은 무엇이 있을까?- 친구와 기분 좋게 활동을 하려면 어떻게 해야 할까?⑤ 활동방법에 맞게 활동을 해본다.⑥ 활동을 한 느낌을 평가하며 마무리한다.- 복조리를 만들어 보니 어땠니?- 활동을 해서 좋은 점은 무엇이었니?- 그럼 힘든 점은 무엇이었니?■ 활동재료: 종이봉투, 장식 수술, 동그라미 모양 종이, 네임펜 ■제작방법① 종이봉투의 밑면이 세모 모양이 될 수 있도록 가위로 자른다. ② 손잡이를 만들기 위해 그림과 같이 자르고 안쪽으로 접어 붙인다. ③ 손잡이가 될 부분을 말아 접은 후 반으로 접어 내려붙인다. ④ 동그라미 모양 종이에 ‘福’을 쓰고 색칠한다. ⑤ 복조리와 장식 수술을 동그라미 종이에 고정시키고 고리를 달아서 벽에 건다.
① [절기] 동지의 의미에 대해 알아본다.- 동지라는 말을 들어본 적이 있니?- 동지는 언제일까??- 동지는 1년 중 낮이 가장 짧고 밤이 가장 긴 날이야.- 동지는 글자 그대로 겨울에 이르렀다는 뜻으로, 태양이 가장 남쪽으로 기울어져 밤의 길이가 1년 중 가장 길고 낮이 가장 짧은 날이란다.- 동지의 풍습은 무엇이 있을까?- 팥죽을 먹는 풍습이 있었단다.- 팥죽을 먹으면 나쁜 귀신을 물리칠 수 있다고 여겼어.- 팥죽에는 나이 수만큼 새알심을 넣어먹었단다.② 게임판을 탐색해 본다.- 이것이 무엇일까?- 팥죽이 담긴 그릇 모양의 게임판과 새알심 그림을 가지고 어떤 놀이를 할 수 있을까?③ 활동방법을 알아본다.[게임방법]1) 게임판을 한 개씩 나누어 가진다.2) 가위바위보를 해서 순서를 정한다.3) 주사위를 던져 나오는 수대로 새알심을 가져간다.4) 7개를 먼저 모으는 유아가 승리한다.④ 활동 시 주의사항을 알아본다.- 게임을 할 때 어떤 약속을 지켜야 할까?- 안전하게 활동을 하려면 어떻게 해야 할까?⑤ 활동방법에 따라 활동한다.⑥ 활동을 마친 후 평가한다.- 활동을 해보니 어땠니?- 다음엔 어떻게 하면 더 재미있을까?
① '팥죽할멈과 호랑이' 동화를 보고 이야기 나눈다.- 동화의 제목은 무엇이니?- 왜 할머니를 팥죽할멈이라고 불렀을까?- 할머니는 팥죽을 누구에게 주었니?- 팥죽을 먹어본 적이 있니?② 24절기 중 대설과 동지에 대해 알아본다.- 우리나라의 24절기중 대설과 동지에 대해 들어본 적이 있니?- 소설은 어떤 절기일까?- 그럼 대설은 어떤 절기일까?- 맞아, 눈이 많이 온다는 뜻이란다.- 동지는 어떤 절기일까?- 밤이 가장 길어지고 낮이 가장 짧아지는 절기야.③ 대설에 하는 일을 알아본다.- 대설에는 어떤 일을 할까?- 나무에 돌을 쌓아두고 천을 달아 놓은 것을 본 적이 있니?- 어디에서 보았니?- 맞아, 그 나무를 서낭당이라고 한단다.- 대설에는 이 서낭당에 돌을 쌓는 서낭제를 지냈어.- 추워진 대설에는 농사일이 많이 줄어. 이 때 메주를 만들었단다.- 메주는 어디에 쓰는 것인지 알고 있니?- 말린 메주로 고추장도 담그고, 된장도 담그고, 간장도 만들어 아주 중요한 일이었단다.④ 동지에 하는 일을 알아본다.- 동지에는 어떤 일을 할까?- 아까 우리가 동화에 본 음식이 무엇이었니?- 맞아, 팥죽을 먹었단다.- 왜 팥죽을 먹었을까?- 붉은 팥죽을 먹으면 귀신을 쫓아준다고 생각해 동지에는 팥죽을 먹었단다.- 또 동지에는 며느리가 시댁의 여자들에게 버선이나 신발을 선물하는 동지헌말이라는 풍습도 있었아.- 궁중에서는 새해 책력을 만들어서 임금님께 드렸단다.- 책력은 오늘날의 달력인데 내년의 중요한 일을 표시해서 드렸대.- 동지에는 새해의 복을 빌며 복주머니와 복조리도 만들었단다. ⑤ 대설과 동지에 우리는 어떤 준비를 하면 좋을지 이야기 나눈다.- 우리는 대설과 동지를 맞이하며 어떤 준비를 하면 좋을까?- 우리도 새해 달력을 만들어 볼까?⑥ 절기에 대해 알아본 느낌을 이야기 나눈다.- 대설과 동지에 대해 알아보니 어땠니?- 가장 해보고 싶은 것은 무엇이었니?
1. 준비단계① 영아가 실외 놀이를 나갈 수 있도록 준비를 돕는다. 겉옷을 입히고 실외활동 용 모자를 씌워 추위로부터 보호해 줄 수 있도록 한다. - oo아! 선생님하고 같이 밖에 나가볼까? - 실외놀이를 가기 전 00이랑 선생님이랑 준비할게 있어. 겉옷도 입고, 모자도 쓰고, 신발도 신고 준비할까?2. 활동하기② 어린이집 실외놀이터로 이동하여 영아와 상호작용 할 수 있다. - 와! 여기에 먹을게 많이 있네. - 뭐가 있을까? - □□가 좋아하는 고구마도 있구나. - 선생님이 맛있게 구워줄게~ - 고구마에서 따뜻한 김이 모락모락 올라오고 있네. - △△아! 이것은 뭘까? 하얗고 길쭉하게 생겼네. - 맞아! 떡이야! 가래떡이라고 해~ 쫄깃 쫄깃 맛있는 가래떡이구나.③ 영아들이 맛있게 음식을 먹을 수 있도록 도우며 상호작용을 해 준다.④ 실외놀이터에서 놀이 후 교실로 돌아와 깨끗하게 손을 씻을 수 있다.■ 참고사항① 날씨 상황, 영아의 건강상태를 확인하고 실외활동을 할 수 있다.(한파주의보 확인 필요)② 동지를 맞이하여 원 전체 행사로 다른 연령과 함께 진행해 볼 수 있다. ■ 주의점실외활동 시 놀이에 집중 할 때는 갈증도 잊기 쉽기 때문에 교사가 먼저 따뜻한 물을 마실것 을 권유하는것이 필요하다.
1. 준비단계① 영아가 실외 놀이를 나갈 수 있도록 준비를 돕는다. 옷을 입히고 실외활동 용 모자를 씌워 자외선으로부터 보호해 줄 수 있도록 한다. - oo아! 선생님하고 같이 밖에 나가볼까? - 실외놀이를 가기 전 00이랑 선생님이랑 준비할게 있어. 겉옷도 입고, 모자도 쓰고, 신발도 신고 준비할까?2. 활동하기② 어린이집 실외놀이터로 이동하여 영아와 상호작용 할 수 있다. - 와! 여기에 먹을게 많이 있네. - 뭐가 있을까? - □□가 좋아하는 고구마도 있구나. - 선생님이 맛있게 구워줄게~ - △△아! 이것은 뭘까? 하얗고 길쭉하게 생겼네. - 맞아! 떡이야! 가래떡이라고 해~③ 영아들이 맛있게 음식을 먹을 수 있도록 도우며 상호작용을 해 준다.④ 실외놀이터에서 놀이 후 교실로 돌아와 깨끗하게 손을 씻을 수 있다.■ 참고사항 날씨 상황, 영아의 건강상태를 확인하고 실외활동을 할 수 있다.(황사, 미세 먼지 주의보 확인 필요)■ 주의점실외활동 시 놀이에 집중 할 때는 갈증도 잊기 쉽기 때문에 교사가 먼저 물 마실 것을 권유하는 것이 필요하다.
| 월안 | 주안 | 일안 | |||
| 만 0세 | 만 1세 | 만 2세 | 만 3세 | 만 4세 | 만 5세 |
| 혼합반(0,1세) | 혼합반(1,2세) | 혼합반(3,5세) | 연장보육(영아) | 연장보육(유아) | 방과후 |
| 야간연장(영아) | 야간연장(유아) | ||||
우리 조상들은 경사스러운 일이 있을 때나 재앙이 있을 때에는 팥죽, 팥밥, 팥떡을 해서 먹는 풍습이 있었다. 요즈음도 이러한 풍습이 이어져 고사를 지낼 때에는 팥떡을 해서 고사를 지내고 있다. 고사의 목적은 사업하는 사람은 사업이 번성하기를 기원하고, 공사를 하는 사람은 공사가 아무런 사고 없이 완공되기를 기원하는 것이다. 이처럼 팥이 들어가는 음식은 소원을 ...
오늘이 동지라는데 다들 팥죽은 드시나요? 저녁 퇴근길에 팥죽 사와서 저녁으로 먹으려고요
오늘이 동지네요. 팥을 압력밥솥에 삶고 도깨비 망방이로 가니 일도 없네요. 편하네요.
오늘이 동지입니다. 아이들에게 호랑이와 팥죽 할머니 동화책을 읽어 주었더니 팥죽이 뭐냐는 질문에 식단표를 보니 다행히 오후 간식이 팥죽이라 소개하기 편하네요^^ 팥으로 된 제품을 아이들이 잘 안 먹는데.... 오늘은 동화책 생각하면서 조금씩 먹어보도록 해야겠네요^^
내일이 동지네요 퇴근해서 보니 엄마가 팥죽을 사오셔서 어릴 땐 안 먹었는데 지금은 없어서 못 먹어요. ㅋㅋ
장애인의 날에 대해 알아보고, 장애를 이해하고 나와 조금 다른 사람들을 있는 그대로 받아들이고 함께 더불어 살아가야 한다는 것을 안다.
