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클립자료

활동계획안

  • ③ ‘아이들의 놀이’를 감상한다. - 놀이에 관한 음악이 있단다. - 어떤 곡을 연주하는지 함께 감상해볼까? - 어떤 자세로 음악을 감상하면 좋을까? - 궁금한 점이 있다면 어떻게 해야 할까? ④ 음악을 감상한 후 느낌을 이야기 나눈다. - 이 음악을 들어본 적이 있니? - 음악의 느낌이 어땠니? - 왜 그런 느낌이 들었을까? - 무엇이 떠올랐니? - 음악의 빠르기가 어떤 것 같았니? - 어떤 악기 소리가 들렸니? - 무엇을 할 때 이 음악을 들으면 좋을까? - 그렇게 생각한 이유는 무엇이니? ⑤ ‘아이들의 놀이’를 소개한다. - 이 음악의 제목은 무엇일까? - 이 음악은 ‘아이들의 놀이’라는 곡이란다. - 우리가 감상한 ‘아이들의 놀이’는 ‘조르주 비제’라는 분이 작곡했단다. ‘조르주 비제’는 프랑스의 작곡가인데 다양한 오페라 음악을 많이 남겼단다. - 우리가 감상한 곡은 ‘아이들의 놀이’ 5개의 곡 중 ‘행진곡’이란다. 행진곡은 아이들의 병정놀이를 표현했단다. ⑥ 음악에 맞춰 떠오르는 놀이를 몸으로 표현한다. - ‘아이들의 놀이’를 들으면 어떤 놀이가 떠오르니? - 우리가 한 해 동안 친구들과 함께했던 놀이를 생각해보자. - 음악에 맞춰 떠오르는 놀이를 몸으로 표현해볼까? - ○○는 어떤 놀이를 표현했니? - 그 놀이가 떠오른 이유는 무엇이니? - 또 어떤 놀이를 표현해볼까? ⑦ 활동을 마무리한 후 평가한다. - 오늘 함께 감상한 음악의 제목은 무엇이었니? - 음악을 감상해보니 어떤 느낌이 들었니? - 음악의 어떤 부분이 즐겁게 느껴졌니? - 음악을 들으며 지난 한 해 동안 원에서 했던 놀이를 표현해보았는데 어땠니? ■ 참고자료 1) 작곡가 이름 : 조르주 비제출생 : 1838년 10월 25일 ~ 1875년 6월 3일소개 : 프랑스의 작곡가. 비제는 오페라 음악에 뛰어난 작품을 남겼는데, 어느 것이나 등장인물의 정확한 표현, 빈틈없는 무대 구성, 세련된 작곡기법과 새로운 맛으로 당시의 오페라계에 큰 자극을 주었다.주요 작품으로는 《카르멘 Carmen》(1875)이 있다. 2) 음악 아이들의 놀이 비제는 어린이를 위해 5개의 곡으로 이루어진 관현악곡을 만들어, 1873년 3월 2일에 파리 오데옹 극장에서 열린 코롱느 음악회에서 초연했다. 통속적이긴 하지만 우아한 아름다움과 경쾌한 가락이 많은 사람에게 애호되고 있다. 1. 행진곡명쾌한 행진곡이며, 아이들의 병정놀이이다. 2. 자장가어린아이가 인형을 안고 부르는 상냥한 자장가이다. 3. 즉흥곡뱅뱅 도는 팽이를 묘사하고 있다. 4. 2중창작은 남편과 부인의 철없는 대화와 동작이다. 5. 갤럽활발한 무곡. 어린이들의 무도회가 생각난다.

  • ③ 동화 감상 시 지켜야 할 약속에 관해 이야기 나눈다.- 동화를 듣기 전에 우리가 지켜야 할 약속은 무엇이 있니?- 다른 친구들이 동화를 감상하는데 방해되지 않게 하려면 어떻게 해야 할까?- 궁금한 것이 있으면 언제 물어보면 좋을까?- 어떤 자세로 동화를 감상하면 좋겠니? ④ 동화 ‘그림 그리는 아이 김홍도’를 감상한다.- 우리 함께 동화를 감상해보자.- 제목을 함께 읽어볼까?- 글을 쓴 작가는 어떤 분일까?- 그림을 그린 작가는 어떤 분일까? ⑤ 동화 내용을 회상해본다.- 어린 시절 김홍도는 어떤 아이였니?- 김홍도는 누구의 그림을 보고 멋진 그림을 그리고 싶다는 생각을 했니?- 주인공 김홍도는 어떤 꿈이 있었니?- 어떻게 해서 그림을 그리게 되었니?- 우리가 동화를 읽기 전에 감상했던 그림이 동화에 나왔었는데 제목이 무엇이었을까?- 동화 속에서 나왔던 그림 중 기억에 남는 그림은 무엇이었니?- 꿈을 이룬 김홍도의 기분은 어땠을까? ⑥ 화가 김홍도에 관해 이야기 나눈다.- 김홍도는 어떤 사람이었니?- 김홍도는 조선시대의 유명한 화가였단다.- 김홍도는 처음부터 그림을 잘 그리는 화가였을까?- 김홍도는 궁궐에서 그림을 그리는 유명한 화가였지만 서민들이 살아가는 모습을 주로 그렸단다. ⑦ 활동을 마무리한 후 평가한다.- 동화 ‘그림 그리는 아이 김홍도’를 감상하니 어땠니?- 동화를 감상하며 새롭게 알게 된 점은 무엇이니?- 김홍도의 작품을 감상해보니 어떤 느낌이 들었니?- 언어영역에 동화책을 두고 자유롭게 감상하도록 하자. ■ 동화 제목: 그림 그리는 아이 김홍도글/그림: 정하섭/유지희출판사: 보림 ■ 참고자료 - 김홍도(1745~1806) 조선시대의 화가였다. 어린 시절 강세황의 지도를 받아 그림을 그렸고, 그의 추천으로 도화서의 화원이 되어 정조의 신임 속에 당대 최고의 화가로 자리 잡았다. 산수, 인물, 도석, 불화 등 모든 장르에서 두각을 나타냈지만 특별히 산수화와 풍속화에서 뛰어난 작품을 남겼다.

    관련주제우리나라
  • ③ 명화를 소개한다.- 선생님이 바닷가를 담은 명화를 준비했어.- 어떤 그림인 것 같니?- 무엇이 그려져 있니?④ 명화의 정보에 대해 이야기 나눈다. - 이 명화의 제목은 무엇일까?- 이 명화의 제목은 '해변의 아이들'이란다.- 이 그림은 누가 그렸을까?- 미국의 메리 카사트라는 여성 화가가 그린 그림이란다. 메리 카사트는 엄마와 아이의 모습을 가장 많이 그렸으며, 바닷가에서 놀고 있는 아이들의 모습으로 엄마의 모성애를 자극하는 그림을 그렸단다.⑤ '해변의 아이들' 명화를 감상한다. - 명화를 감상할 준비가 되었니? - 바른 자세로 명화를 감상하도록 하자. ⑥ 감상한 후 느낌을 이야기 나눈다.- 어느 장소를 그린 것 같니?- 아이들은 무엇을 하고 있니?- 아이들의 표정은 어떠니?- 바다에는 무엇이 보이니?- 어떤 색깔들이 있니? - 그림을 보니 어떤 느낌이 드니?- 어떤 분위기인 것 같니?- 그림에서 어떤 부분이 가장 눈에 띄니?- 그림을 그린 화가는 어떤 기분으로 이 그림을 그렸을까?■ 명화화가 : 메리 카세트작품 : 해변에서 노는 아이들 (Children Plaing on the Beach) 종류 : 캔버스에 유채소재 : 워싱턴 내셔널갤러리

  • [동요]용기 있는 아이 언어야간연장(유아)

    ② '용기 있는 아이' 노래를 들어본다. - '용기 있는 아이'라는 노래를 들어본 적이 있니?- 어떤 노래인지 들어볼까?③ 노랫말의 내용과 노랫말에 대한 느낌을 이야기 나눈다.- 기억나는 노랫말이 있니?- 어떤 노랫말이었니?- 노래를 들어보니 어땠니?④ 한 가지 소리로 노래 부른다.- 한 가지 소리로 노래를 불러볼까?- 어떤 소리로 부를까?⑤ 노랫말을 넣어서 여러 번 반복하여 노래를 부른다.- 노랫말을 넣어서 불러볼까?- 노래의 느낌에 따라 몸을 살며시 흔들며 노래를 불러볼까?- 박수를 치면서 노래를 불러볼까?- 어울리는 율동을 만들어볼까?⑥ 활동을 회상하고 평가한다.- 오늘 함께 부른 노래 제목은 무엇이었니?- 노래를 부르며 어떤 느낌이 들었니?- 가장 기억에 남는 노랫말은 무엇이니?■ 동요용기 있는 아이(김진영/김진영)용기 있는 아이 진실을 말해요용기 있는 아이 거짓말 안해요그러면 잘못했을 때 어떻게 할까그래도 거짓말 안해요

  • (듣기,말하기,읽기)말놀이:아이~ 추워 언어혼합반(만 1,2세)

    1. 탐색단계 ① '아이~ 추워' 말놀이(동시) 판을 제공한 후, 영아가 관심을 보이는지 관찰한다.(교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)2. 자율단계② '아이~ 추워' 말놀이(동시) 판에 관심을 보이는 영아와 상호작용 나눈다.- ○○이가 말놀이(동시) 판 보고 있구나.- 말놀이(동시) 판에는 어떤 그림이 보이니?- 하얀 눈과 고드름이 보이는구나.3. 모방단계③ 교사가 '아이~ 추워' 말놀이(동시)를 들려준다.- 선생님이 어떤 말놀이(동시)인지 들려줄게. - 말놀이(동시) 판을 보면서 잘 들어보자.4. 반복단계④ 영아가 말놀이(동시) 판을 보며 다양한 언어표현을 해볼 수 있도록 격려한다.- 말놀이(동시) 잘 들어보았니?- 말놀이(동시)에서 어떤 말이 많이 들렸니?- '아이~ 추워'라는 말이 들렸구나.- 무엇 때문에 추운지 말놀이(동시) 판에서 찾아볼까?- 바람이 쌩쌩 불어 춥구나.- 하얀 눈이 내려 춥구나.■ 동시아이~ 추워겨울바람 쌩쌩쌩아이~ 추워하얀 눈이 펑펑펑아이~ 추워고드름이 꽁꽁꽁아이~ 추워

    관련주제추운 겨울이에요 관련클립[동시] 아이~ 추워

멀티누리자료

월간유아

  • ... 모아 물에 우려낸 후 염색을 해보세요. 환절기에 두를 수 있는 노란색 손수건이 완성됩니다. 천연염색이니 아이들이 사용하기에도 안전하겠지요? 예쁘게 포장해 가정에 선물로 보내도 좋습니다.자료제공 | 은하수어린이집 김문정 선생님(첫놀이연구소 소장 ...

    월간유아 > 놀이자료
  • [그림책놀이] 성냥팔이 소녀 2020.12.02조회수 380

    ... 수 있었습니다. LED 촛불을 들고 성냥팔이 소녀처럼 서서 동화 내용을 회상해보세요. 추운 겨울에 혼자 있다면 아이들은 어떤 것이 떠오를지 상상하며 이야기 나누는 시간으로 진행합니다. 또한, 우리는 즐겁고 행복한 크리스마스를 보내지만, 그렇지 못한 외로운 이웃을 위해 어떤 것을 할 수 있을지에 대해서도 생각해 봅니다.에디터 | 장지혜 자료제공 | 순천향대학교 ...

    월간유아 > 놀이자료
  • 칭찬은 고래를 춤추게 하고, 교사에게 자신감을 불어넣고, 아이들의 자존감을 키웁니다. 말 한마디일 뿐이지만 아이들에게는 성취감을 느끼게 하며, 성장의 원동력이 되지요. ... 생활이 달라질 수 있는데, 포곡 빅스맘어린이집 선생님들은 처음부터 지금까지 늘 한결같은 긍정의 모습으로 아이들을 대하시는 것을 느낄 수 있었습니다.에디터 | 월간유아 ...

    월간유아 > 우수교육기관

함께하는자료실

  • [크리스마스 로고 공모전] 2. 2020.12.04
    글쓴이 꽃잎반쌤^^조회수 6댓글수 0다운로드 0

    예지원 어린이집 꽃잎반 아이들의 작품입니다!!

  • [크리스마스 로고 공모전] 1. 2020.12.04
    글쓴이 꽃잎반쌤^^조회수 7댓글수 0다운로드 1

    예지원 어린이집 꽃잎반 아이들의 작품입니다!!

  • [크리스마스 로고 공모전] 4. 2020.12.04
    글쓴이 꽃잎반쌤^^조회수 10댓글수 0다운로드 0

    예지원 어린이집 꽃잎반 아이들의 작품입니다!!

  • [크리스마스 로고 공모전] 3. 2020.12.04
    글쓴이 꽃잎반쌤^^조회수 8댓글수 0다운로드 0

    예지원 어린이집 꽃잎반 아이들의 작품입니다!!

  • 아이들그림 크리스마스 2020.12.04
    글쓴이 방순주조회수 7댓글수 0다운로드 1

    크리스마스 를 기다리며 자유놀이시간에 그린 그림이랍니다^^

이야기마당

  • 계면활성제 2020.12.05글쓴이 겨울나기조회수 204댓글수 19

    얼마전 동료교사 물병과 아이들 국그릇에 넣은투명액체 성분 결과가 어제 나왔는데 계면활성제와 모기기피제 성분이 나왔다고 합니다. 1년치 cctv를 다 돌려본다고 하던데... 무서운 사람이네요ㅜ

  • 댓글을 달다보면~ + 저희 원은 2020.12.05글쓴이 해피해피짱조회수 328댓글수 20

    ... 시작했나봐요. 선생님들이 6개월을 못 버티고 나갔다고 합니다. 지금은 선생님들이 안정적으로 계시는데 아이들을 무척이나 사랑하면서 근무를 해서 저는 처음에 참 좋은 원에 취업해서 하나님께 감사기도를 드렸는데 뒤에 숨은 공로자가 있었네요. 저는 조리사로 근무하니 선생님들과 마주치는 일이 적은 편이기도 하고 해서 좀 편했었거든요. 오늘도 방콕하시고 ...

  • 트리 장식 2020.12.05글쓴이 해리슨조회수 135댓글수 23

    트리 장식을 했더니 아이들도 너무 좋아하네요 벌써 크리스마스 분위기가 나네요

  • 집에계시는 분들은 제발.., 2020.12.05글쓴이 돈욕심ㄴㄴ건강안전ㅇㅋ조회수 429댓글수 19

    ... 기분나쁜 글 일 수도 있지만 어디다 하소연 할곳이 없어서 여기다 하소연합니다 원장님이야 긴급보육에도 아이들 나오면 땡큐~겠죠 근데 저는 긴급보육으로 가장한 정상보육으로 인해 코로나 걸리기 무섭고 싫네요 맞벌이 아니시면 제발 부득이한 경우면 모를까 집에 끼고 계세요. ...

  • 8년을 했습니다 (길어요) 2020.12.05글쓴이 믿는 도끼에조회수 8댓글수 0

    ... 완전 어이상실 개념상실 인성상실에 완전 정신병자 또라이잖아 그런데 이건 몰랐을거다 금요일에 아이들 등원전에 모여서 커피 마시면서 제가 원장님, 선생님들께 드릴 말씀 있다고 하고 그 ㅁㅊㄴ과 말한거 녹음해둔걸 틀었어요 제 핸드폰으로 녹음하고 있다는걸 그ㄴ은 몰랐죠 원장 그 ㅁㅊㄴ과 한참을 뭐라고 얘기하더라고요 이번달까지 일하라고 했데요 저도 ...

사진갤러리

직무연수

  • 강사명 : 이영미학습기간 : 학습기간 8주수강료 : \ 7,000
    1. 베이비마사지의 유의사항을 이해한다.2. 베이비마사지의 기본 동작을 이해하고 활용할 수 있다.3. 신체부위별 마사지방법을 익혀 활용할 수 있다.
  • 강사명 : 학습기간 : 학습기간 2주수강료 : \ 10,000
    1. 바람직한 의사소통 방법을 알고 설명할 수 있다.2. 효과적인 의사소통 기술의 내용을 이해하고 설명할 수 있다.3. 바람직한 양육자로서의 대화 방법을 이해하고 설명할 수 있다.4. 자신감을 길러주기 위한 칭찬과 격려의 중요성을 이해하고 설명할 수 있다.
  • 강사명 : 학습기간 : 학습기간 8주수강료 : \ 40,000
    풍요로운 마음을 가꾸어 나간다면 보육 현장에서 아이들 및 선생님들과 건강한 관계를 맺어 더 편안하고 아름다운 교사 생활을 할 수 있을 것이며, 그야말로 자신의 '세상을 바꾸는' 경험을 하게 될 것입니다.
  • 강사명 : 윤주연,조현정학습기간 : 학습기간 8주수강료 : \ 40,000
    1. 영유아 발달 및 선별검사를 이해할 수 있다.2. 선별검사의 실제를 알아보고 활용할 수 있다. 3. 긍정적 행동지원의 실제를 알아본다.4. 사례를 통한 긍정적 행동지원 적용 및 활용 TIP을 알아본다.
  • 강사명 : 이지훈학습기간 : 학습기간 1주수강료 : \ 3,000
    교사들의 PPT 200% 활용백서! - 사진앨범만들기 편- PPT 기능 중 '슬라이드 마스터' 기능을 통해 특색있는 사진앨범을 만들 수 있습니다.- 우리반 아이들의 사진을 이용하여 우리반만의 비디오 영상을 만들 수 있습니다.

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  • 동지

    동지의 의미와 풍습에 대해 알아보고, 동짓날에 대해 관심을 가진다.