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활동계획안

  • 우리나라 옛날 집 언어만 3세

    ① 우리가 살고 있는 집에 관해 이야기 나눈다. - 우리는 어떤 집에 살고 있니? - ○○는 아파트에 살고 있구나. - 아파트는 어떻게 생긴 집이니? - □□는 주택에 살고 있구나. - 주택은 아파트와 어떤 점이 다를까? - 우리가 사는 집에는 우리 가족만 살고 있을까? ② 우리나라 옛날 집에 관해 이야기 나눈다. - 옛날에도 아파트나 빌라가 있었을까? - 옛날의 집은 어떻게 생겼을까? - (옛날 집 그림 자료를 보며)이 집은 어떻게 생겼니? - 이 집의 이름은 무엇일까? - 우리가 살고 있는 집과 무엇이 다르니? - 나무로 집을 지으면 어떤 점이 좋았을까? - 나무로 만든 집은 어떤 점이 불편할까? - 또 어떤 집이 있을까? ③ ‘우리나라 옛날 집’ 놀이를 소개한다. - (‘우리나라 옛날 집’ 그림 자료를 보며) 어떤 집이 있니? - 우리나라 옛날 집을 구성하는 놀이를 해보자. [활동방법] 1) ‘우리나라 옛날 집’ 그림 카드를 살펴본다.2) ‘우리나라 옛날 집 그림자 카드’에 맞는 ‘우리나라 옛날 집 지붕’ 그림 조각을 찾는다.3) ‘우리나라 옛날 집 그림자 카드’ 에 알맞은 지붕 그림 조각으로 옛날 집을 구성한다. ④ ‘우리나라 옛날 집’ 놀이를 한다. - 우리나라 옛날 집 그림 카드를 살펴보자. - 어떤 집이 있니? - 그림 카드 속 옛날 집들이 서로 어떤 점이 다를까? - 우리나라 옛날 집 그림자 카드를 살펴보자. - 어떤 집의 그림자일까? - 우리나라 옛날 집 지붕 조각으로 알맞게 옛날 집을 구성해보자. - 내가 구성한 옛날 집은 어떤 지붕을 하고 있니? ⑤ 놀이를 마무리한 후 평가한다. - 오늘 놀이를 하며 새롭게 알게 된 점은 무엇이니? - 우리나라 옛날 집을 구성해보니 어땠니? - 놀이하며 재미있었던 점은 무엇이니? - 어려웠던 점은 무엇이 있었니?

  • 우리나라 전통놀이 언어만 4세

    [전개와 마무리]2. 그림 자료를 보며 전통놀이에 대해 알아본다. - 오늘은 우리나라의 옛날 놀이에 대해 알아보기로 하자. - 그림 속 친구들은 무엇을 하고 있을까? - 그림 속에 있는 놀이를 해 본 적이 있니? - 이 놀이의 이름은 무엇일까? - 그림 속에 있는 전통놀이는 언제 하는 걸까?3. 전통놀이를 할 때 필요한 도구를 알아본다. - 전통놀이를 할 때 어떤 도구들이 필요할까? - 윷놀이를 할 때는 어떤 도구들이 있어야할까? - 연날리기를 할 때는 어떤 것들이 준비되어야 할까?4. 명절마다 다른 전통놀이의 종류를 알아본다. - 추석에 하는 놀이에는 어떤 것들이 있을까? (강강술래, 씨름, 소싸움, 칠교놀이, 가마싸움, 거북놀이) - 설날에 하는 놀이에는 어떤 것들이 있을까? (윷놀이, 제기차기, 연날리기, 팽이치기, 널뛰기, 고누놀이) - 단오에 하는 놀이에는 어떤 것들이 있을까? (씨름, 그네, 널뛰기)5. 유아들이 하고 싶은 전통놀이와 방법을 알아본다. - 여러 가지 전통놀이 중 어떤 놀이를 하고 싶니? - 그 놀이를 하려면 무엇이 필요할까? - 어떻게 하는 놀이일까?6. 활동을 회상하고 평가한다. - 이야기를 통해 새롭게 알게 된 점이 있니? - 우리나라 전통놀이에 대해 알아보며 어떤 느낌이 들었니? - 어떤 놀이를 가장 해보고 싶니?

  • ③ 활동 방법을 알아본다. - 어떤 재료가 준비가 준비되어 있니? - 색종이와 우리나라 지도 도안, 풀을 가지고 활동을 해보자. [활동방법] 1) 우리나라 지도 도안을 준비한다.2) 손으로 색종이를 찢는다.3) 도안에 풀을 붙이고 색종이 조각을 붙인다.4) 다양한 색종이를 활용해 우리나라 지도 모자이크를 완성한다. ④ 우리나라 지도 모자이크 활동을 한다. - 우리 모자이크 방법으로 남과 북으로 나뉜 우리나라 지도를 하나로 꾸며보자. - 색종이를 찢을 때는 어떻게 해야 할까? - 풀을 사용할 때는 어떻게 해야 할까? - 색종이 찢는 것이 어려운 친구는 선생님이 준비한 종이조각을 사용해도 좋단다. - 모두 사용한 풀은 어떻게 정리해야 할까? ⑤ 나의 작품을 친구들에게 소개한다. - 내가 꾸민 우리나라 지도를 친구들에게 소개해보자. - ○○는 어떤 색종이로 우리나라 지도를 꾸몄니? - 친구의 우리나라 지도와 내가 꾸민 우리나라 지도가 어떻게 닮았니? - 어떤 점이 다르니? - 친구와 나의 작품을 감상해보자. ⑥ 활동을 마무리한 후 평가한다. - 모자이크 방법으로 우리나라 지도를 꾸며보니 어땠니? - 어떤 점이 재미있었니? - 어려운 점은 무엇이었니? - 내가 꾸민 우리나라 지도를 보니 어떤 마음이 들었니? - 우리가 활동한 미술 재료를 정리하도록 하자.

    관련주제우리나라
  • 1. 탐색단계 ① 우리나라 전통 악기 사진을 제공하고, 영아가 관심을 보이는지 관찰한다.(교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공) 2. 자율단계 ② 우리나라 전통 악기 사진에 관심을 보이는 영아와 상호작용을 나눈다. - ○○가 선생님이 준비해준 사진을 보고 있네.- 사진 속에 있는 것이 무엇일까?- 선생님하고 사진을 천천히 살펴보면서 알아보자. 3. 모방단계③ 교사가 우리나라 전통 악기 사진을 보며 관련된 언어표현을 들려준다.- 사진 속에 있는 건, 우리나라 전통 악기야.- 이것은 장구야.- 장구에서 어떤 소리가 날까?- 쿵덕~ 하는 소리가 난대.- 이건 꽹과리라고 하는 악기란다.- 탬버린하고도 비슷하게 생겼구나.- 꽹과리에서는 챙챙챙챙~ 아주 경쾌한 소리가 나.4. 반복단계④ 영아가 우리나라 전통 악기 사진을 보며 다양한 언어표현을 시도할 수 있도록 돕는다.- ○○는 우리나라 전통 악기 중에 무엇이 가장 좋아?- 사진을 보면서 골라볼까?- 아~ 이 악기가 좋아?- 이 악기의 이름이 뭐였지?- 꽹과리라고 하는 악기였지~- 이 악기는 챙챙챙챙~ 하는 소리를 낸다고 했었지?- 악기 소리를 선생님 따라서 표현해 볼까?

  • 우리나라 화폐의 역사 언어만 5세

    ① 물건을 사본 경험에 관해 이야기 나눈다. - 가족과 함께 물건을 사본 경험이 있니? - 혼자 물건을 사본 경험이 있니? - 시장이나 마트에 가본 경험이 있니? - 물건을 살 때 필요한 것은 무엇이 있을까? - 장바구니, 지갑, 카트 같은 것들이 필요하구나. - 우리가 물건을 살 때는 물건값을 낼 수 있는 돈이 있어야 하지.② 오늘날 사용되는 화폐의 형태에 관해 이야기 나눈다. - 우리는 물건을 살 때 어떤 것들을 내니? - 동전을 내는구나. - 지폐를 내기도 하지. - 카드를 사용해서 물건을 계산하기도 하지. - 스마트폰의 바코드를 찍어서 계산하기도 하는구나. - 옛날 사람들은 어떤 돈을 사용했을까?③ 옛날과 오늘날의 화폐를 관찰해본다. - 옛날에는 어떤 돈을 사용했는지 한 번 살펴볼까? - 무엇으로 살펴보면 좋을까? - 돈이 생기기 전에는 사람들은 물건과 물건을 교환했다고 해. - 그러다 지금 우리가 쓰는 동전과 비슷한 모양의 돈이 생겨났지. - 여기 지금 우리가 사용하는 돈도 있구나. - 동전이나 지폐 말고도 카드로 계산하기도 하지.④ 옛날과 오늘날의 화폐의 공통점을 이야기 나눈다. - 옛날의 돈과 지금의 돈의 같은 점은 무엇일까? - 옛날의 돈과 지금의 돈의 비슷한 점은 무엇일까?⑤ 옛날과 오늘날의 화폐의 차이점을 이야기 나눈다. - 옛날의 돈과 지금의 돈의 다른 점은 무엇일까? - 옛날의 돈과 지금의 돈은 어떤 점이 다를까?⑥ 놀이를 마무리한 후 평가한다. - 지금도 옛날 돈을 사용한다면 어떨 것 같니? - 옛날 돈과 오늘날의 돈을 관찰해보니 어땠니? - 더 알고 싶은 점은 무엇이 있니? - 놀이에 사용한 도구와 재료를 정리하자.

교육계획안

월안 주안 일안
만 0세 만 1세 만 2세 만 3세 만 4세 만 5세
혼합반(0,1세) 혼합반(1,2세) 혼합반(3,5세) 연장보육(영아) 연장보육(유아) 방과후
야간연장(영아) 야간연장(유아)

클립자료

멀티누리자료

월간유아

  • [다문화] 세계를 알아요 2020.08.26조회수 786

    ... 그림카드(국기, 국화, 건축물, 음식, 스포츠 등)이렇게 활동하세요!세계 지도를 보며 7개 대륙에 대해 살펴보고, 우리나라와 다른 나라는 어떤 대륙에 속하는지 알아보세요. 그림카드를 보며 세계 여러 나라의 특징에 대해서도 이야기 나누어 봅니다. 국화, 대표적인 건축물, 사용하는 언어, 전통음식 등 다양하게 이야기 나눌 수 있도록 도와주세요. 각 나라를 대표하는 ...

    월간유아 > 놀이자료
  • [다문화] 전통의상 퍼즐 2020.08.26조회수 1,081

    ... 무엇인지, 남자 한복과 여자 한복의 차이점은 무엇인지 등 그림이나 실물 자료를 보며 이야기 나누어 보세요. 우리나라 한복처럼 다른 나라에도 전통의상이 있다는 것을 알고, 사진이나 그림 자료를 통해 살펴봅니다. 세계 여러 나라의 의상 맞추기나 전통의상 퍼즐 맞추기 교구를 가지고 각 나라의 국기와 전통의상을 알맞게 짝지어 보아도 좋습니다.Tip나라마다 기후나 ...

    월간유아 > 놀이자료
  • [놀잇감 만들기] 소고 2020.08.05조회수 4,228

    우리나라 전통 악기를 직접 만들어 연주해보는 시간을 가져봅니다. 흔하게 볼 수 있는 악기가 아니라 더욱 신기할 수 있습니다. 실물과 비교하며 직접 만든 놀잇감으로 성취감을 더해보세요. 자료제공ㅣ드로윈아트(blog.naver.com/drawinart)에디터|월간유아 김인숙

    월간유아 > 놀이자료

사진갤러리

이야기마당

  • 안녕 자두야 2020.09.27글쓴이 황조회수 137댓글수 25

    이 만화가 뽀로로 다음으로 잘 팔리는? 만화래요 우리나라에서 만든 만화

  • 공인중개사 2020.09.23글쓴이 관리조회수 359댓글수 43

    앞으로 공인중개사 없이 모든 집거래를 나라가 관리하려고 시스템을 만든데서 공인중개사들 반발이 심하다는데 우리나라가 어찌 되어가는지.

  • 나팔꽃 2(나팔꽃의 유래) 2020.09.22글쓴이 해피조회수 80댓글수 21

    ... 2 나팔꽃의 원산지 인도에서 중국으로 중국에서 우리나라로 건너온 듯 나팔꽃이 우리나라에 들어온 정확한 연대는 알 수 없지만 대략 수백 년 전이라는 모호한 자료만 나와 있다고 합니다. 다만 이 식물을 애초부터 나팔꽃이라고 부르지는 않았다는 사실은 알 수 있다. 초기에는 중극식 명칭을 따라서 견우화라고 불렸다고 한다. 동의보감에는 약재명과 함께 당시에 ...

  • 추석에 고향은 못가고 여행은 가고 2020.09.20글쓴이 세상이왜이러니조회수 426댓글수 49

    우리나라 너무 웃기는 나라같아요.

  • 맞아? 2020.09.19글쓴이 그리조회수 131댓글수 28

    *내가 나이들었구나 실감할 때 군인들을 보면 옛날엔 군인아저씨~ 그랬었는데, 요새는 군인 얼굴을 보면 얼굴이 맨질맨질한게 애송이처럼 보이면서, \'저런 애기가 어떻게 우리나라를 지키지?, 살짝 못미더운 마음이 들면서도 안쓰러울 때~ㅎ

직무연수

  • 강사명 : 학습기간 : 학습기간 5주수강료 : \ 100,000
    * 본 강좌는 [한국사이버진흥원] 제휴강좌입니다.
  • 강사명 : 이미향학습기간 : 학습기간 4주수강료 : \ 0
    * 손유희 동작을 통해 유아들의 주의집중 효과를 기대할 수 있다. * 동작을 통해 새로운 감각과 상상력을 높여줄 수 있다. * 주제에 맞는 내용을 토대로 손유희동작을 함으로써 교육적효과를 높일 수 있다.
  • 강사명 : 이미향학습기간 : 학습기간 4주수강료 : \ 0
    * 손유희 동작을 통해 유아들의 주의집중 효과를 기대할 수 있다.* 동작을 통해 새로운 감각과 상상력을 높여준다. * 주제에 맞는 내용을 토대로 손유희동작을 함으로써 교육적 효과를 높일 수 있다.

함께하는자료실

  • 우리나라 음식 책 만들기 2020.09.16
    글쓴이 혜교조회수 1,384댓글수 1다운로드 544

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  • 우리나라 프로젝트 자료 제공 감사편지 2020.09.15
    글쓴이 공작조회수 1,035댓글수 0다운로드 271

    우리나라 프로젝트 자료 제공 감사편지

  • 우리나라 주제 악기 관련 소리 자료입니다. 2020.09.11
    글쓴이 공작조회수 385댓글수 1다운로드 144

    우리나라 주제 악기 관련 소리 자료입니다.

  • 숨바꼭질 2020.09.10
    글쓴이 남궁기순조회수 162댓글수 0다운로드 60

    우리나라의 소중한 문화유산 전통놀이!유아들에게 우리나라 전통 놀이를 통해 느낄 수 있는 동시를 올립니다.

  • 제기차기 2020.09.10
    글쓴이 남궁기순조회수 450댓글수 0다운로드 186

    우리나라의 소중한 문화유산 전통놀이!전통 놀이를 통해 느낄 수 있는 동시 "제기차기"입니다.

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특별한날 / 절기

  • 개천절

    개천절의 의미와 유래를 알아본다.
    나라를 사랑하는 마음을 가진다.