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(약물)만지면 안돼요! 먹으면 안돼요!

활동자료 정보
연령/영역	2세 / 안전교육
활동목표	만지면 안 되는 것들을 구분하고 만지지 않는다. 먹으면 안 되는 것들을 구분하고 먹지 않는다.
표준보육 내용범주	의사소통 > 듣기와 말하기 > 표정, 몸짓, 말에 관심을 갖고 듣는다. 기본생활 > 안전하게 생활하기 > 위험한 상황에 대처하는 방법을 경험한다.
활동개요	① 영아와 가정용 화학제품( 세제, 화장품, 샴푸)을 보며, 상호작용을 나눈다. ② 영아가 만져도 되는 놀잇감이나 만지면 안 되는 가정용 화학 용품을 구분해본다. ③ 가정용 화학 용품을 구분한 뒤 영아에게 집, 어린이집에서 부모(또는 교사)에게 꼭 물어보고 만지거나, 먹어야 함에 대해 알려준다.
활동자료	안전교육교수자료 [영아안전]만지면 안 돼요 먹으면 안 돼요

활동방법
활동방법
[화학제품을 본 적 있나요?] ① 영아에게 가정용 화학제품( 세제, 화장품, 샴푸)을 보여 주며, 상호작용을 나눈다. - (실물자료)이게 뭘까? - (영아의 대답을 기다리며) 맞아! 샴푸야. - 샴푸는 언제 사용할까? - 머리를 감을 때 샴푸를 사용하는구나. [활동1: 만져도 되는 물건, 안 되는 물건이 있어요] ② 영아가 만져도 되는 놀잇감이나 만지면 안 되는 가정용 화학 용품을 위험한 물건을 찾아본다. - 00야 바구니 안에 여러 가지 물건들이 있어. - 여기에는 잘 못 만지거나 먹으면 00를 아프게 하는 위험한 물건도 있대. - 00가 만져도 되는 물건을 꺼내 볼까? - (가정용 화학제품을 꺼냈을 때) 이건 언제 사용하는 걸까? 엄마가 청소할 때 사용하는 거구나. - 청소할 때 사용하는 세제를 만지면 어떻게 될까? - 맞아! 00의 몸을 아프게 할 수 있겠구나. 이건 위험한 물건이네. - 이런 물건은 부모님과 선생님에게 꼭 물어보고, 도움을 받아 사용해야 해. 다시 한 번 꺼내보자. - 또 안전한 물건을 찾아볼까? [활동2: 어른께 꼭 물어봐요] ③ 영아에게 집에서나 어린이집에서 부모(또는 교사)에게 꼭 물어보고 만지거나, 먹어야 함에 대해 알려준다. - 00가 매일 사용하는 샴푸랑 비누 중에도 00를 아프게 하는 것이 있을 수 있어. - 00가 아는 것이라도 장난감이 아니면 꼭 선생님에게 물어보고 만지거나 먹어야 해. 꼭꼭 약속해. ④ 집안이나 어린이집에서 사용하는 제품들을 만질 때 꼭 부모(또는 교사)에게 허락을 받아야 함에 대해 다시 한 번 알려준다. ■ 확장활동 여러 가지 물건 중에서 위험한 물건을 찾아보는 활동을 진행해본다.	예문/서식