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일간교육계획안 정보
연령/기간 만 3세 / 2019년 10월 8일 (화요일)
생활주제 가을
주제 가을 날씨와 우리 생활
소주제 한글날 알아보기
목표 한글날의 의미를 알아본다.
세종대왕의 업적에 관심을 가진다.
  • 교육일지

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  • 보육일지

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  • 간편보육일지

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일간교육계획안
구분 영역 활동자료
자유
선택
활동
쌓기영역
  • 가을 옷가게를 만들어요

    • 가을에 알맞는 옷차림을 알아본다.
      블록을 이용하여 가을 옷을 파는 가게를 구성한다.
      친구들과 함께하는 놀이를 즐긴다.
    • 준비물 : 여러 가지 다양한 종류의 블록, 여러 가지 다양한 가을 옷과 소품, 옷걸이, 행거, 옷가게 사진자료, 옷가게 간판, 옷가게 가격표, 옷가게 옷 이름표
역할영역
  • 가을 옷 패션쇼

    • 날씨에 알맞는 적절한 옷차림을 알아본다.
      패션쇼의 상황과 역할에 맞는 말과 행동을 표현한다.
      친구들과 함께 극놀이에 즐겁게 참여한다.
    • 준비물 : 패션쇼 제목 간판, 여러 가지 가을 의상 및 소품, 색 테이프, 신나는 음악, 미용실놀이 도구, 화장하기 놀이 도구, 카메라
언어영역
  • 가을을 흉내 내는 말

    • 가을의 소리와 모습을 흉내 내는 말에 관심을 가진다.
      의성어, 의태어를 넣어 자신의 경험과 생각을 이야기로 표현한다.
      다양한 의성어, 의태어를 알아본다.
    • 준비물 : 가을 의성어/ 의태어 카드(낙엽 - 바스락 바스락, 사과 - 아삭아삭, 귀뚜라미- 귀뚤귀뚤, 바람 - 살랑살랑 등)
수/조작영역
  • 크고 작은 가을 옷

    • 가을에 입는 옷의 종류에 관심을 가진다.
      옷을 크기대로 분류한다.
    • 준비물 : 다양한 크기의 가을 옷 그림 카드
  • 가을바람 바느질

    • 가을의 날씨의 특징을 안다.
      스스로 바늘 구멍을 뚫어 바느질을 한다.
      바느질을 통해 모양을 나타내는 데 흥미를 가진다.
    • 준비물 : 돗바늘, 바늘 구멍이 그려져 있는 가을 하늘 혹은 가을 풍경 그림이 있는 바느질 판, 털실, 우드락판
음률영역
  • 가을 날씨를 연주해요

    • 가을의 계절적인 특징을 알아본다.
      리듬 악기를 이용하여 내가 생각하는 가을을 표현한다.
      서로 다른 표현을 존중하는 태도를 가진다.
    • 준비물 : 다양한 가을 풍경 사진, 리듬악기
미술영역
  • 나만의 가을 옷을 디자인해요

    • 가을에 알맞는 옷차림을 알아본다.
      미술 재료를 이용하여 나만의 가을 옷을 디자인한다.
      서로 다른 표현의 차이를 존중한다.
    • 준비물 : 활동지, 가을 옷 사진, 색종이, 가위, 풀, 색연필, 사인펜, 스팽글, 크레파스, 스티커, 목공풀, 털실, 리본 등
과학영역
  • 온도계로 보는 가을 날씨

    • 가을이 되어 변화되는 날씨에 관심을 가진다.
      온도계를 사용해 가을 날씨의 온도를 측정한다.
      올바른 온도계 사용법을 알아본다.
    • 준비물 : 온도계, 온도측정 기록표, 색연필
대소
집단
활동
이야기나누기
  • 한글을 위한 날이 있어요

    • 한글날의 의미와 유래에 대해 안다.
      한글을 사랑하는 마음을 가진다.
    • 준비물 : '한글날 노래'음원, '한글날 노래'가사판
미술
  • [미술] 세종대왕 스크래치 방문걸이

    • 한글을 창제한 세종대왕에 관해 알아본다.
      미술 재료를 활용하여 방문걸이를 만든다.
      미술 활동을 즐긴다.
    • 준비물 : 달력, 재단종이, 스크래치 종이, 접착눈알 , 쇠단추 , 마끈, 원형 양면테이프, 사인펜, 매직
바깥놀이
  • 가을바람을 느끼며 달려봐요

    • 가을이 되어 변화한 날씨의 특징을 알아본다.
      몸을 조절하여 걷고 달리는 기본 운동을 한다.
      친구와 함께 놀이하는 것을 즐긴다.
    • 준비물 : 바람개비, 비닐 깃발, 풍선, 종이, 스카프
  • [실내대체] 가을바람이 되어봐요

    • 가을 날씨의 특징을 알아본다.
      다양한 도구를 이용하여 가을바람을 표현한다.
      신체 활동을 즐긴다.
    • 준비물 : 바람이 부는 소리가 담긴 음원이나 동영상, 스카프, 리본막대, 비닐봉지, 바구니
안전교육
  • 승강기와 에스컬레이터

    • 승강기와 에스컬레이터의 안전한 사용방법에 대해 안다.
      승강기와 에스컬레이터를 이용할 때 안전규칙에 대해 이야기할 수 있다.
      승강기와 에스컬레이터를 이용 시 위험한 상황에 대해 관심을 가진다.
    • 준비물 : 관련 자료
※ 집필의도와 전개방향에 따라 변경될 수 있습니다.
선생님을 위한 수업 참고자료
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