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일간교육계획안 정보
연령/기간 만 3세 / 2019년 10월 28일 (월요일)
생활주제 가을
주제 시원하고 건강한 가을 보내기
소주제 가을을 건강하게 보내기
목표 가을철 건강에 관심을 가진다.
환절기를 건강하게 보내는 방법을 알아본다.
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일간교육계획안
구분 영역 활동자료
자유
선택
활동
쌓기영역
  • 블록으로 꾸민 가을 동산

    • 가을의 특징적인 자연 풍경을 알아본다.
      블록을 이용하여 가을 동산을 구성한다.
      친구와 협력하는 활동을 즐긴다.
    • 준비물 : 가을 동산 사진 자료, 유닛 블록, 자연물, 가을 색깔의 천
역할영역
  • 가을 등산

    • 친구와 함께 하는 극놀이에 즐겁게 참여한다.
      가을 등산에 대한 경험을 극놀이로 표현한다.
    • 준비물 : 가을 산 배경 그림, 등산복, 등산용품, 도시락, 돗자리, 모자, 구급약품 등
언어영역
  • 건강한 가을(NIE)

    • 가을을 건강하게 보내는 방법을 알아본다.
      건강한 가을을 보내기 위해 필요한 것을 신문이나 잡지에서 찾아본다.
      글자에 관심을 가진다.
    • 준비물 : 활동지, 신문 또는 잡지, 가위, 풀
수/조작영역
  • 산에 갈 때 필요해요

    • 산에 갈 때 필요한 물건을 알아본다.
      산에 갈 때 필요한 물건을 찾아본다.
      안전한 등산 활동에 관심을 가진다.
    • 준비물 : 등산 가방 크래프트지 , 등산갈 때 필요한 물건 활동지
  • 가을철 질병 비켜!

    • 가을철 질병을 예방하는 방법을 알아본다.
      질병과 예방법을 바르게 연결한다.
      가을철 질병을 예방하는 생활 태도를 기른다.
    • 준비물 : 활동지, 색연필, 가을철 질병 슬라이드
음률영역
  • 응원 손바닥이 짝짝짝

    • 음악에 맞춰 응원 도구(응원 손바닥)를 흔든다.
      응원의 의미를 안다.
      즐거운 마음으로 응원을 한다.
    • 준비물 : 야야야 응원가 음원, 가사판, 응원 막대, 부부젤라, 응원 수술, 응원 손바닥
미술영역
  • 자연물 가루 가을 동산

    • 가을 풍경의 아름다움을 느끼고 즐긴다.
      나뭇잎 가루를 이용해 가을 동산을 표현한다.
    • 준비물 : 원 주변을 산책하며 주워온 여러 가지 색깔 나뭇잎, 잎 가루를 색깔별로 담을 그릇, 도화지, 색연필, 물풀
과학영역
  • 나침반을 관찰해요

    • 나침반에 관심을 가진다.
      나침반의 사용법을 알아본다.
      나침반으로 방향을 찾아본다.
    • 준비물 : 나침반
대소
집단
활동
이야기나누기
  • 가을을 건강하게 보내요

    • 가을철 생활의 변화에 관심을 가진다.
      가을철 건강관리 방법에 관해 알아본다.
      건강관리 방법을 실천한다.
    • 준비물 : 가을 날씨는 어떤가요 슬라이드, 가을철 질병과 예방법 슬라이드
음악
  • [동요] 에너지송

    • 에너지 절약에 관심을 가진다.
      에너지 절약 방법을 알아본다.
      동요를 부르며 떠오르는 느낌을 신체로 표현한다.
    • 준비물 : ‘에너지송’음원, 가사판
바깥놀이
  • 이어달리기

    • 이어달리기 방법을 안다.
      친구에게 바통을 바르게 전달한다.
      실외 활동을 즐긴다.
    • 준비물 : 바통, 달리기 사진
  • [실내대체] 도토리를 옮겨요

    • 도토리에 관해 알아본다.
      다양한 방법으로 도토리를 옮긴다.
      친구와 함께하는 게임에 즐거움을 느낀다.
    • 준비물 : 다양한 도구(요리 집게, 컵 , 숟가락 등), 실물 도토리(공기알), 유아 수만큼의 접시, 바구니
생활습관
  • 미안해, 미안해

    • 친구에게 잘못했을 때 적절한 말로 표현한다.
      친구와 싸웠을 때 화해하는 방법을 안다.
    • 준비물 : 기본생활습관멀티자료, 활동지
※ 집필의도와 전개방향에 따라 변경될 수 있습니다.
선생님을 위한 수업 참고자료
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